焦耳定律课件(新版)新人教版

1、生活(shnghu)中的物理用手摸一下(yxi)电视机后盖谁知道他爸爸是根据什么道理判定的吗？ 上周六，小刚同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。当爸爸回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。 可是 ，后来发现小刚说了谎。生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。你有类似的经历吗，这个故事对你有什么启示？共十六页电热壶电烤箱电炉(dinl)电饭锅热水器电热器 通电后，这些用电器会发热，为什么？共十六页 焦耳定律 湖北万羽文化(wnhu)图书有限公司荣誉出品共十六页教学(jio xu)目标知道电流的热效应知道焦耳定律，会用焦耳定律进行(jnxng)计算能用焦耳定律解释简单

2、的现象共十六页一、电流的热效应： 电流通过(tnggu)导体时，导体会发热，电能转化为内能，这种现象叫做电流的热效应。 电流通过导体产 生热的多少跟什么因素有关？点亮的灯泡过一会儿会烫手(tn shu)，说明什么？导线和电熨斗串联，为什么电熨斗很热而导线并不很热？说明什么？共十六页猜想(cixing)与假设1.可能(knng)与电阻有关。电阻越大，电流热效应越大电流的热效应与那些因素有关？2.可能与电流有关。电流越大，电流热效应越大3.可能与通电时间有关。通电时间越长，电流热效应越大共十六页设计(shj)实验讨论1.当一个物理量被猜测与多个因素(yn s)有关，应用 什么 方法去研究？ 答:控

3、制变量法讨论2.用什么方法和器材去观察那些不可见的物理量？答：转换法电热气体（或液体）受热膨胀，观察产生热量的多少实验中，通过观察U形管中液面高度的变化来判断产生热量的多少， 共十六页 实验过程与实验现象(xinxing)：（1）在电流和时间相同的情况下， 研究热量和电阻的关系；（2）在电阻和时间相同的情况下，研究热量和电流的关系；（3）在电流和电阻相同的情况下，研究热量和时间的关系；共十六页实验(shyn)结论：1、在电流、通电时间相同的情况(qngkung)下，电阻越大，产生的热量越多。（I与t相同，R越大，Q越多）2、在通电时间、电阻相同的情况下，电流 越大，产生的热量越多。（ R与t相

4、同，I越大，Q越多）3、在电阻、电流相同的情况下，通电时间越长，产生的热量越多。（ R与I相同，t越大，Q越多）共十六页焦耳定律(jio r dn l)Q = I R t 热量(rling) 电流 电阻 时间J A S公式：意义：单位：二、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 焦耳 (18181889)共十六页我们学习(xux)了焦耳定律，怎样回答前面的问题？导线和电炉(dinl)丝串联，为什么电炉(dinl)丝热得发红，而导线却几乎不发热呢？ 答：电炉通过导线接到电路中，导线中的电流跟电炉丝中的电流相等，但电炉丝的电阻比连接电炉丝的导线

5、电阻大得多，根据焦耳定律Q=I2Rt知，电流相等时，电阻大的，相同时间里放出的热较多，所以电炉丝很热，而导线却不热。共十六页三、电热的利用(lyng)和防止1、电热的利用(lyng)：电热水器、电饭锅、电熨斗、电孵化器等等。2、电热的防止：电视机后盖的散热窗、电脑主机里面的小电风扇等等。共十六页电热(dinr)的利用共十六页电热(dinr)的防止电脑中的CPU在工作(gngzu)时要产生热,如果过热就会损坏芯片,所以要在芯片上加装散热片和风扇.共十六页1.电流通过(tnggu)导体时，电能转化为热的现象，叫电流的热效应。2.焦耳定律(jio r dn l)：Q=IRt3.要从通风、散热等角度来有效地防止电热的危害。小结 拓展驶向胜利的彼岸共十六页内容摘要生活中的物理。上周六，小刚同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业(zuy)，不要看电视。当爸爸回来时看到他在认真写作业(zuy)，电视机也没打开，很高兴。生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。通电后，这些用电器会发热，为什么。知道焦耳定律，会用焦耳定律进行计算。电阻越大，电流热效应越大。讨论1.当一个物理量被猜测与多个因素有关，应用 什么 方法去研究。实验中，通过观察U形管中液面高度的变化。实验过程与实验现象：。