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文档简介

1、上海市“十一五科技、艺术教师专业开展培训课程试用教材第四授课单元重要阅读资料活动资源利用和学习考核作业 上海市青少年科技教育中心 王建华重要阅读资料阅读要求:重点阅读章节:一、前言;二、方针和目的;三、主要行动一未成年人科学素质行动;四、根底工程一科学教育与培训根底工程;二科普资源开发与共享工程。重要阅读资料阅读要求:根本了解。重要阅读资料阅读要求:1、了解对79岁、1012岁、1315岁、1618岁四个年龄段青少年科学态度,科学知识、技艺,科学方法、才干以及科学行为、习惯四部分的要求2、根据本人的任教情况,选择了解生命科学、根本物质科学、地球与空间科学、科学前沿与高新技术、适用技术、科学技术

2、史六个方面的科普要求。重要阅读资料阅读要求:根本了解。重要阅读资料阅读要求:根本了解。重要阅读资料阅读要求:重点阅读章节:第四章 优秀科技教师评选三、青少年科技教育活动方案的内涵界定四、青少年科技教育活动方案的构造要素五、青少年科技教育活动方案的评审规范第五章 展现活动一、优秀科技实际活动展现重要阅读资料阅读要求:根本了解。重要阅读资料阅读要求:根本了解。重要阅读资料阅读要求:重点阅读章节:9.科普活动资源包上海地域青少年生物和环境科普活动资源第一章 上海地域开展青少年生物和环境科学实际活动的自然环境和生物多样性教育资源 第一节 上海地域的自然环境第二节 上海地域的物候季节和自然历第三节 上海

3、地域的生态环境多样性第四节 上海地域的生物物种多样性和生物多样性维护现状上海地域青少年生物和环境科普活动资源第二章 上海地域开展青少年生物和环境科学实际活动的环境维护情况教育资源第一节 上海地域的水环境情况和水环境监测第二节 上海地域的空气环境情况和大气环境监测资源第三节 上海地域的声环境情况和声环境监测资源第四节 上海地域的固体废物处置情况资源第五节 上海地域的城市绿化资源第六节 环境维护规范资源上海地域青少年生物和环境科普活动资源第三章 上海地域开展青少年生物和环境科学实际活动的能源情况教育资源一、上海目前民用的几种主要能源的分析二、上海城市地域推行的能源运用上海地域青少年生物和环境科普活

4、动资源第四章 上海地域开展青少年生物和环境科学实际活动的社会资源第一节 与青少年生物和环境科学实际活动有关的节假日第二节 与青少年生物和环境科技活动有关学会、协会、研讨会资源第三节 与青少年生物和环境科技活动有关的科普教育基地资源上海地域青少年生物和环境科普活动资源第五章 上海地域开展青少年生物和环境科学实际活动的重点教育资源引见第一节 上海地域湿地知识第二节 上海地域有害生物入侵知识第三节 上海地域的未成年人生态品德教育上海地域青少年生物和环境科普活动资源附录:上海地域开展青少年生物和环境科学特征教育的实验学校和实验区县“绿色学校创建指南学习考核作业 一、教学方案:本课程的教学效果将以学员的

5、科普活动设计方案方式呈现。二、教学要求:凡注册学员均应结合本人任教学校和地域的特点,完成一份可行的科普活动设计方案,作为考核作业供教学结业评价。学习考核作业 三、教学提示:一科普活动方案设计应包含以下条目: 活动标题; 活动目的; 活动对象; 活动主要内容和特点; 活动组织方法及实施步骤; 活动所需求器材; 参考资料。学习考核作业 三、教学提示:二科普活动方案设计必需遵照六项原那么:第一,精心设计活动标题。第二,确定好活动目的。第三,注重对活动方式、方法进展创新。第四,科学合理地安排活动程序实施步骤。第五,集思广益,完善方案。第六,节省开支,少花钱多办事。可行的科普活动设计方案,作为考核作业供教学结业评价。学习考核作业 四、考核作业递交提示:电子文稿作为附件发送或jh-

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