部编版三年级语文上册词语+句子专项训练期末复习题附答案

1、词语归类训练（部编版三年级上册）、我会看拼音写词语。z do chenc ac ef eng sh cuj ingdku mghu 由() () ()() ()k ex ich id aog ouzh uh ODw nji &j in() () ()() ()f uzihu och aiz anmenl ux ingmb由() () ()() ()ch i b dochucnc m gcu i ni aownshu ah a qi cn() () ()() ()di aoyuzh aow Uch ib an gch dosh ipu tm g() () ()() ()、我会写出下面缺少的量词。

2、一（）大雁一（）邮票一（)颜料一（）叶子一（）大树一（）乐曲一（)秋风一（）阳台一（）草地一（）油灯一（)蟋蟀一（）手推车一（）小狗一（）黄牛一（)旅行一（）小鱼一（）小路一（）喷嚏一（）雨靴一（）早晨一（）小学一（）水草一（)石板一（）蚂蚁一（）灰雀一（）母鸡一（)尸日一（）小孩一（）树枝一（）胡子一（)JO一（）狐狸一（）地毯一（）圈套一（)宝库一（）红枣一（）巴掌一（）战士一（)花园 一（ 头发一（）钥匙一（）木尺一（）H乐会）弹片一（)三、我会写出卜面词语的近义词。访问（)辽阔一一（)明朗一一（)鲜艳（)感受（)威武（)洁静一一（)凌乱（)访曳（)诚实（)炎热（)憧憬一一（)出色一一（

3、)规则一一（)热烈（)喜欢一一（)感暖（)悲伤（)呼喊一一（)艰难（)刚刚一一（)微弱（)出备（)猛烈一一（)出火（)害怕一一（)敬爱一一（)聪明一一（)微软（)经常一一（)讨厌一一（)加紧（)马上一一（)雪白（)美丽（)洁听一一（)感觅（)盛开一一（)玩耍（)感动（)观察一一（)继续一一（)骄傲一一（)热闹（)轻快一一（)感#（)洁伟（)洁楚（)兴许一一（)微味（)普通一一（)匆忙（)高明一一（)钦佩（)视察一一（)明媚一一（)沉默一一（)犹豫一一（)微弱一一（)严肃一一（)批评一一（)幽深（)跌倒一一（)兴爽（)微惜一一（)兴趣一一（)回答一一（)孤单一一（)闻名（)本事（)兴奋（)危险一

4、一（)困难（)怜惜（)旅程一一（)感贝（)四、我会写出卜面词语的反义词。洁白（)遥远一一（)深沉一一（)继续一一（)模糊一一（)鲜艳（)洁听一一（)镇定一一（)喧嚷一一（)微软（)称赞一一（)隐蔽一一（)收拢（)明亮一一（)柔和一一（)新鲜一一（)暖（艰难（ 兴奋一一（)掩盖一-悲伤-()犹豫一弱小()-7E()聪明一一（)批评一一()糊涂一-()准时一一（)认真一一（)经常一-()香丽()艰弱一一（)欢乐-()降落一一（)诚实（)连续(）轻快-()骄()巩固一()勇敢-()香甜一一（)愿忌()仰望一()嫩绿（)茂密（)松软-()热闹()严肃一一（)相信一一（)熟悉-()润湿一()迅速一一（)

5、愉快（)温柔-()香爱一()果然一一（)讨厌一一（)明朗()增添一()艰心（)艰服一一（)兴后一-()危险一()宁静一一（)粗壮一一（)艰殊一一()调皮一-()高兴一一（)坚持一一（)打开一-()整齐一()浪费一一（)活泼一一（)长-()胜（)强（)艰（)五、我是火眼金睛，找出能组成反义词的一对。一本正经糊糊涂涂细嚼慢咽争先恐后鸦雀无声横眉怒目清清楚楚慢条斯理嬉皮笑脸和颜悦色狼吞虎咽七嘴八舌六、下面每组的五个词语中，有一个不是同类的，找出来写在括号里。1.残暴贪婪凶恶狡猾2.(叽叽)咕咕悄悄唯唯喔喔3.小溪小鸟小鱼小猫小狗()4.拍着打开寻找伸向必定()5.葱绿粉红洁白百合梨黄()6.蝴蝶蜜蜂

6、蚂蚁蜘蛛蝌蚪气味荒野戒尺大手翅膀)七、我是词语美容师。1.在括号里填上合适的动词。例：（做）游戏(）头发()地毯()JO(）饺子(）蔬菜()油灯(）蟋蟀(）舞蹈(）圈套()喷嚏(）故事2.连一连。走过展开拍着收起抽出闻到3.我是“地”,我的后面是动词，我的前面应该填写什么呢？快来试一试吧！(）地听着（）地歌唱（）地摇晃(）地响着(）地猜测（）地呼吸（）地排列(）地背诵(）地走着（）地数着（）地生长(）地包裹(）地吃草（）地刮过（）地往树上爬(）地跑来跑去4.我是“的”，我的后面是名词，我的前面应该填写什么呢？快来试一试吧!（）（）的乐曲的天空的小学 的歌()( )()()()()()的气味的服

7、装的草地的男孩()()( )( )(）的铜钟（）的枝干(）的粉墙（）的东风(）的灰雀（）的胡须(）的地毯（）的地面(）的树林（）的海洋(）的农夫(）的宝库(）的枝条（）的苦味(）的国旗（）的老师(）的白桦树（）的小鸟(）的道理（）的冬天5.我是“得”，我的前面是动词，我的后面应该填写什么呢？快来试一试吧!讲得（）看得（)说得（)听得(）显得（）羞得（）热得（)吓得（)打扮得(）变得（）长得（）累得（)多得（)急得(）跑得（）摔得（)八、我们一起参加叠词大聚会。.ABB式的词语黑洞洞亮急慢圆湿热懒油 -.AABB式词语密密层层认真舒服吱嘎规矩咿呀严实急忙斑驳-.AABC式词语萧萧梧叶连连匆匆闪闪

8、哈哈面面恋恋津津-.ABAC式词语一摇一晃自 自糊 糊走走 -.ABCC式词语银光闪闪习习累累滚滚 -. 一个个九、我会按要求给下面词语分类。 TOC o 1-5 h z 天高云淡捧腹大笑喜笑颜开果实累累哄堂大笑秋风习习秋高气爽谈笑风生丹桂飘香眉开眼笑相视大笑哑十、我会根据意思写出成语。.脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。（）.形容色彩鲜艳，花样繁多，颜色光彩鲜艳多色。（）.发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒。（）.形容很规矩，很庄重。（）.形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致。（）.指各个方面或各个地方。（）.形容心里慌乱不安，无所适从的感觉。也指零落不齐

9、或纷乱不齐。（）.形容对所发生的意外事情非常吃惊。（）.形容全屋子的人同时大笑。（）.形容因激动或羞愧而脸色发红的表情。（） 十一、我会根据语境写词语。.用“追”字组成合适的词语填在括号里。）,嬉戏。）逃跑的敌人。）逃犯一只耳。）着数学题。）的人。）一起去动物园。（1）小朋友在草地上互相（2）我们在奋力（3）黑猫警长正在（4）我们每个人都应该有（.用“算”字组成合适的词语填在括号里。（1）多多认真地（2）我跟爷爷学习打（3）妈妈是一个说话（4）周日，我和爸爸妈妈（1）小小做事总是很有（2）这本书中的很多（3）爸爸是一名（4）我们没有（5）菲菲的（.用“理”字组成合适的词语填在括号里。）都让我们

10、受益终身。）老师。）不珍惜时间。）是当一名画家。十二、按照原文给下列句子填上合适的拟声词。. “（），（）！（），（）！”大青树上的钟声敲响了。.手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会（）地响。.老屋低头看看，墙壁（）地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面 （）叫着钻了出来。.一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来“（）（）”的叫声，就举枪瞄准，“（）！（）！”连开了两枪。.天下着大雨，雨点打在船篷上，（）、（）地响。.走在公园里，听听树上（）的鸟叫；坐在一棵树下，听听（）的虫鸣；在水塘边散步，听听蛔

11、蛔的歌唱。十三、按原文给下列句子填上合适的关联词语。.（）他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。.它心想：我要（）答应，（）会被青头发现。.（）他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。.（）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（）可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。.（）是一只夜莺，他们（.有一次，我一大早起身去钓鱼，发现草地（ 绿。.（）沥青的大路，（像踩在沙滩上一样。）会给打下来。）一片金黄，（）一片碧）是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好十四、按照原文给下列句子填上合适的词语。1.多么（）的草地！多么（）的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起（）

12、。2.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的（）地粘在水泥道上。他们排列得并不（ ）。.你看，它把黄色给了（扇哪扇哪，扇走了夏天的（的枫叶像一枚枚（.它的羽毛是（）。它还有）,黄黄的叶子像一把把（）。它把红色给了（）,飘哇飘哇，邮来了秋天的（）的，翅膀带着一些（张（）的长嘴。），和我们一起）,熨帖地、）,甚至有些）,）,红红），比鹦鹉还）,好看极了。有的全身布满彩色的）；有的周身像插着好些扇子，）的，身上长满了刺，鼓起.鱼成群结队地在珊瑚丛中（）；有的头上长着一簇（游动的时候（）；有的眼睛（气来像（）一样圆。6.小兴安岭一年四季（）,是一座美丽的（）,也是一座巨大的（）。.海边是一片沙滩，沙

13、滩上遍地是各种（的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去（）地躺在那里。.大家的（）给了我极大的（）微笑着面对生活。）各种（）这些贝壳，贝壳只好）,使我鼓起十五、趣味成语。1.你知道下面成语的意思吗？连一连。马大哈乱弹琴碰钉子百宝箱白日梦幻想马虎胡闹财富拒绝2.看图画，写成语。无声(2)卜六、发挥想象力，任选一组词语，写一个小故事，题目自己定。1.蜜蜂蟋蟀小鱼2.列宁司马光白求恩孙中山3.太阳月亮星星云朵4.松树火柴钢琴胡萝卜参考答案一、早晨猜测丰收敬爱狂欢可惜迟到勾住 好闻加紧斧子火柴咱们旅行门板吃饱 船舱翠鸟玩耍哈欠钓鱼 朝雾翅膀潮湿普通二、排枚盒片棵首阵个片盏只辆只头次条条个双个所团块群只只个

14、个根 根 把只块个 座 颗个 名 座 把 把块三、结 场拜访广阔明媚艳丽体会 威风宁静杂乱 摇晃真诚酷热希望杰出规矩热情 喜爱温和难过喊叫困难刚才微小责怪强烈恼怒恐惧尊敬 机灵松软 常常厌恶赶紧立刻洁白漂亮悦耳寻找怒放玩闹打动观看 连续自豪喧闹轻便力气宏伟明白也许气息平凡急忙聪明佩服巡视明亮迟疑 懦弱严厉指责幽暗摔倒凉快四、惋惜爱好回应激动惊险 麻烦漆黑邻近外露孤独可怜暂停著名本领旅途 珍贵清晰暗淡刺耳慌张安静坚硬批评暴露张开昏暗强烈陈旧寒冷公开果断 容易平静欢乐强大否定愚蠢表扬明白迟到马虎偶尔丑陋强壮悲伤上升虚假中断 沉重谦虚削弱胆小苦涩反对俯视枯更稀疏坚硬安静嬉笑怀疑陌生干燥缓慢喜欢昏暗减

15、少难过烦心强硬可恶难受 进步居然安全喧闹细小一般听话五、生气 放弃 关闭歪扭节约严肃一本正经一一嬉皮笑脸短负 弱 慢糊糊涂涂一一清清楚楚细嚼慢咽一一狼吞虎咽六、争先恐后一一慢条斯理1.可爱2.悄悄3.鸦雀无声一一七嘴八舌小溪4.必定5.百合和颜悦色一一横眉怒目6.蝌蚪七、1. 例如：造理铺 扇包 种点 捉 跳 设 打 讲2.走过荒野展开翅膀拍着大手收起戒尺抽出枝条闻到气味细 努力 紧紧安静呼呼缓慢费力4.例如：可爱 边疆雄伟动听明朗咕咕丰收欢乐香甜好闻鲜艳美丽金色绿色聪明诚实占老粗壮洁白润湿欢快浓密彩色潮湿茂密绿色年轻巨大伸出浓浓飘扬敬爱高大欢唱书中寒冷5.详细出神很好认真特别高八满脸通红吐出

16、舌头哇哇直叫绚丽3.例如：好奇婉转 轻轻 沙沙暗暗舒畅 整齐 一个一个小心 仔多彩鸦雀无声葱葱茏茏倒了下去 数不清 直跺脚像兔子还挺重八、1.晶晶火火吞吞溜溜 漉漉 腾腾洋洋亮亮.认认真真舒舒服服 驳驳吱吱嘎嘎 规规矩矩咿咿呀呀严严实实急急忙忙 斑斑.点头.言语.秋风. 一束束赶来发光于怀里涂来去果实硝烟一片片 一堆堆大笑 俱到 不舍有味一朵朵 一块块 一阵阵九、1.天高云淡果实累累秋风习习秋高气爽丹桂飘香五谷丰登秋风萧瑟枫林如火一叶知秋层林尽染.捧腹大笑喜笑颜开哄堂大笑谈笑风生眉开眼笑 相视大笑哑然失笑开怀大笑十、1.摇头晃脑.五光十色.怒目圆睁.一本正经.成群结队.四面八方.七上八下.大吃

17、一惊哄堂大笑.面红耳赤十一、1. （1）追逐（2）追赶（3） 追捕（4）追求（1）计算（2）算盘（3）算数 （4）打算（1）条理（2）道理（3）物理 （4）理由（5）理想十二、1.当 当当 当 当当.吱吱嘎嘎.吱吱呀呀叽叽.咕咕咕咕砰砰.沙拉沙拉.叽叽喳喳唧哩哩唧哩哩 十三、1.如果.一 就.因为.只要 就哪怕 也并不是 而是除了者B十四、1.可爱 有趣 睡觉 起床.小巴掌 平展 规则 凌乱.银杏树小扇子炎热枫树邮票凉爽.翠绿蓝色漂亮红色.穿来穿去条纹 红缨飘飘摇摇圆溜溜 皮球.景色诱人大花园 宝库.颜色花纹理睬寂寞.掌声鼓励勇气十五、1.马大哈（马虎）乱弹琴（胡闹） 害人精（坏人）碰钉子 （

18、拒绝） 百宝箱（财富）白日梦（幻想）2. （1）鸦雀无声（2）提心吊胆（3）手忙脚乱（4） 口干舌燥（5）鸟语花香（6）眉开眼笑 十六、例如：题目：森林晚会森林要举办晚会，小动物们都想参加。蜜蜂、蟋蟀来到小溪边找小鱼商量要表演什么节目看到了 白天鹅。原来她在排练节目，一会儿翩翩起舞，一会儿又在朗诵诗歌。蜜蜂、蟋蟀和小鱼都很羡慕， 还给白天鹅鼓掌。白天鹅一点也不骄傲，帮助他们选节目。蜜蜂要在花朵上跳采蜜舞，蟋蟀要在小草 上弹琴，小鱼要在水中表演花样游泳。句子归类训练（部编版三年级上册）一、我会选一选。.和例句句意不同的一句是（）例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A.你没有看见他们怎样地

19、急着要到那儿去。B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？.下列句子中没有语病的一项是（）A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。B.雨一来，便放假了。C.班长接受了虚心地同学们的建议。D.至于书里的意思，先生从来不讲。3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。B.草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。C.它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样阵阵叫，更不会像马那样嘶鸣。D.秋风吹来，落叶在林间飞舞。4.下列句

20、子，关联词使用不正确的一项是（）A.早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。B.因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。C.哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。D.如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A.你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！ ”你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。C.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课

21、文。6.下面的省略号与其他用法不同的是（）A.你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着B.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栋树C.男孩说：“没我没看见。”D.凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃.下面的句子不是祈使句的是（A.请您给我讲讲吧！.橘子、柿子你挤我碰，争着要让人们去摘呢！C.咱们捉迷藏玩吧！D.谁偷了嘴，罚扫地三天，不给东西吃！8.下面的名言警句与出处对应错误的是（）A.爱人若爱其身。一一墨子B.积爱成福，积怨成祸。一一淮南子C.仁者爱人，有礼者敬人。 孟子D.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。一一庄子二、我会句子大合并。（用恰当的关

22、联词语把句子连起来）.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。.草地不是一片金色。草地是一片碧绿。.胡萝卜先生有着浓密的胡子。他必须每天刮胡子。.沥青的大路不是用细沙铺成的。其他的路都是用细沙铺成的。.他们想在散学以前出来游戏。他们的老师是要罚他们站墙角的。.我从前没干过这一行。我好像有剃头的天分。三、用加点词语写句子。.我二至二芝小心地走着，我一张一张仔细地数着。.如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。.青头大吃二馋，它一下子蹦到牛身上，可是牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地了。.几百里连成一片，就像,绿色的海洋。.因此，老屋到现在

23、还站在那儿，边,晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。.父亲突然 站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。.哪怛是一只夜莺，他们也.会给打下来。.当狂风吹起，整座森林都激动 起来。.是谁在给老屋讲故事？10因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。四、我会把下面的修辞手法与其相对应的句子连起来。.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。比喻.第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。.秋天的雨，是一把钥匙

24、。.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。拟人.美丽的菊花在秋雨里频频点头。.水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头五、我会修改病句。.这里的花美丽，优美，好看极了 ！.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。.画画对他很感兴趣。.虽然男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。.学了司马光这篇课文，都留下了深刻的印象。.段落修改。(标点符号2处，语病2处，词2处，字2处)我衣服上的图案基本上全都是那么美丽。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鹅，都给我赠添了几分秀气。当别人观赏我的衣服时，从心

25、里我为妈妈感到骄傲。所以，这是妈妈做的。我写的作文“妈妈的手”，还得到老师的表扬。妈妈可高兴啦。六、读一读例句，每句话中都有表示声音的词，请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧！ 例：.“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。.手推车为农夫服务了很多年 ，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎 响。. 走在公园里，听听树上叽叽喳喳 的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蛔蛔的歌唱。我也会写：七、句子互动吧。.把下列陈述句改写成反问句。(1)这是一个真实的故事。(2)灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。(3)我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。(4)秋天的田野就像金色的

26、海洋。(5)蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。.把反问句改成陈述句。(1)这不是刺猬吗?(2)这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(3)可是你说这些对我有什么用呢？(4)还有比这叫声更好听的吗？(5)难道鸟没有气味吗？.把下面的“把”字句改成“被”字句。(1)它会把你和草一起吞到肚子里去。(2)主人把母鸡的蛋拿走了。(3)人们把街道打扫得十分干净。(4)刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。八、按要求把一个句子改写成不同的句子。.大家一起朗读课文的声音好听。反问句：感叹句： .你难道不知道狗是会叫的吗？陈述句： 感叹句： .没有一只蚂蚁是不遵守纪律的。肯定句：反问句：.最小的蚂蚁吃掉了奶酪。“被”字句：“把”字句

27、：.蒲公英的种子被风吹得到处都是。比喻句：拟人句：九、小标点跳起来。 例：我说服妈妈和你一起走。我说服妈妈，和你一起走。我说服妈妈和你，一起走。1.中国女排打败了塞尔维亚女排得了冠军。.弟弟找不到爸爸妈妈很着急。十、给下面句子加上合适的标点符号。1.鸟儿问女孩 小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗.青头又跳到牛身上 肚子里一共有四个胃隔着肚皮和红头说话 前三个胃是贮藏食物的红头 不要怕 你会出来的 我听说牛只有第四个胃才是管消化的.可是他犹豫了一会儿转 齐步 走终于一跺脚注意啦全体都有稍息 立正 向后.哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊.是猫还是别的什么我暗暗地猜测着H一、我会缩句和扩

28、句。1.小句子变具体。(1)天空中飘浮着云朵。的天空中飘浮着 的云朵。(2)在月光下，我们听爷爷讲故事。在 的月光下，我们 地听爷爷讲 的故事。(3)河水流过田野。的河水流过 的田野。(4)阳光照耀着大地。的阳光照耀着 的大地。(5)那些文章打动着心。那些 的文章，打动着的心。2.小句子来瘦身。(1)小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(2)黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。(3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。(4)绿色的草地上盛开着五颜六色的野花。(5十二、判断下列句子的修辞手法，并仿写。.难道它要和我们一起坐船去外祖父家里去吗？这句话是 句，我也

29、会写.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。这句话是 句，我也会写，.从那以后，蒲公英就成了我们最感兴趣的一种花了，因为它和我们一同睡觉，一同来迎接太阳。这句话是 句，我也会写 。.凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。这句话是 句，我也会写 。.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。这句话是 句，我也会写，十三、拓展联想写诗句。.多多在池塘边，听见有人在唱采莲曲却没有看到人，使他联想到两句古诗：“.秋天来到枫叶谷，看到那么美丽的红叶， 我想到两句诗：“.我和妈妈游西湖，感受到西湖晴天和雨天的不同美景，这让我想到两句古诗：.在

30、皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，望去如同一只精致的银盘里， 放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。我会用两句古诗来描绘，十四、读读背背我最行。. 秋天的雨，有一盒 的颜料。你看，它把 给了银杏树，黄黄的叶子像,扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把 给了枫树，红红的枫 叶像,飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。.原来，蒲公英的花就像 ,可以、。花朵张开 时，花瓣是金色的，草地也是 金色的；花朵合拢了，金色的 被包住了，草地就变成 的了。.当他翻动树叶，树叶便像 一样，唱出各种不同的歌曲。 不一样的树叶，有;不一样的季节，有 。十五、活学活用我最棒。.丁 丁和当当在背句子，丁 丁说

31、：“灯不拨不亮。”当当对 “丁丁说：“。”当当对：“无理寸步难行。”丁丁说：一 时强弱在于力。”当当对：“。”这些句子告诉我们：2.三个贪玩的数字小朋友迷路了，请你帮他们找到家。(1) 人同心，其利断金。(2) 个臭皮匠，赛过诸曷凫。(3)个篱笆个桩，个好汉个帮。这些都是有关团结的谚语，我也来写一句:参考答案一、1.A2.D3.A4.D5.B6.C 7. B 8. D二、1. 只要就.不是而是.因为所以.除了.如果.虽然但三、例如：1.果果一步一步地跟在妈妈后面。.如果早知道这样的话，我们真该取消郊游。.他的这一举动让人大吃一惊。.太阳像个大火球。.他背着书包，边走，边唱歌。.突然，一只小狗从门后跑出来。.哪怕困难再大，我们也要按时完成任务。.圆圆激动地跳了起来。.是谁把窗户打开的，让小鸟飞了进来。.同学们都兴高采烈，因为明天要去郊游。四、比喻：3 5 6 8拟人：12 4 7五、1.这里的花好看极了！.当同学遇到困难时，我们应该热心地帮助他。.他对画画很感兴趣。.因为男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。.学了司马光这篇课文，我们都留下了深刻的印象。.我衣服上的图案全都是那么美丽。你看，栩栩如生的小刺猬、翩翩起舞的天鹅，都