人教版数学三年级上册分数的初步认识9_第1页
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文档简介

1、分(Fen)数的初步认识. 人教新课标三(San)年级数学上册第一页，共二十七页。学习目(Mu)标.1.结合具体的情境和直观操作，初步理解分数的意义，体会学习(Xi)分数的必要性。2.会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。3.借助直观演示，操作概括等方法，培养学习逻辑思维能力。第二页，共二十七页。把(Ba)一个圆平均分成两块，每块是多少？第三页，共二十七页。第四页，共二十七页。第五页，共二十七页。第六页，共二十七页。第七页，共二十七页。第八页，共二十七页。第九页，共二十七页。第十页，共二十七页。第十一页，共二十七页。分后的两个圆大小完全一样(Yang)， 这就是把圆平均分成两份。第十二页，共二

2、十七页。第十三页，共二十七页。第十四页，共二十七页。第十五页，共二十七页。第十六页，共二十七页。第十七页，共二十七页。第十八页，共二十七页。第十九页，共二十七页。例(Li)1 把一个圆平均分成(Cheng)两份，每份是它的二分之一，写作 。第二十页，共二十七页。( )( ) 下面图形的涂色部(Bu)分能用 表示吗？ ( ) ( ) ( ) 第二十一页，共二十七页。( ) 下图对的打(Da)，错的打(Da)。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第二十二页，共二十七页。分母21分子分数线第二十三页，共二十七页。 考(Kao)考(Kao)你.第二十四页，共二十七页。奇妙(Miao)的色块第二十五页，共二十七页。（ ）（ ）（ ）用分数表示图中的黄色部分，并在(Zai)（）里填上合适的数。.第二十六页，共二十七页。内容(Rong)总结分数的初步认识.。3.借助(Zhu)直观演示，操作概括等方法，培养学习逻辑思维能力。把一个圆平均分成两份，每份是它的二分之一，写作。( )。下面图形的涂色部分能用 表示吗。下图对的打，错的打。（ ）。（

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