校外工作计划

1、校外工作计划校外工作计划 篇1 按照教学计划的安排，为检测学生所学理论知识与专业实践技能水平的能力，就20 xx级各专业教学实训安排如下，请遵照执行。 一、 目的 实习是极为重要的实践性教学环节，通过一段时间的实习，接触本专业岗位需求，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为下一步提高教育教学质量积累经验。 二、基本要求 1、学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员的指导下，认真完成指导老师或实习单位下达的有关

2、实习任务。深入实际，按时、按质、按量全面完成实习任务。 2、学生在实习期间要随时做好实习记录，认真填写实习日志(包括实习记录、实习总结、)这将作为实习考核的主要依据之一。 3、要虚心向实习单位师傅学习，认真从实践中求知，努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。 4、学生完成教学实习任务，提交实习日志，方可参加考核。 5、实习纪律和注意事项： (1)服从安排，一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。 (2)严格遵守实习单位的各项规章制度，注意安全。 (3)严格遵守作息时间，准时上下班。 (4)严格考勤。实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，如有特殊情况，应向指导教师或实习单位

3、请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成绩。 (5)尊重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践经验的同事或老师求教，做到文明礼貌。 三、时间、方式和具体安排 实习时间为20 xx年5月6月共两个月(360个课时);实习方式为学校联系统一安排全天候师代徒。各专业实习单位及人数列表如下： 专业名称 实习单位名称 拟安排人数 实 习 项 目 学前教育 遵义县机关幼儿园 43 教学实习 学前教育 遵义县第一小学幼儿园 24 教学实习 学前教育 遵义县第二小学幼儿园 42 教学实习 学前教育 遵义县新星幼儿园 24 教学实习 酒店管理 遵义县新惠风酒楼 50 教学实习 旅游与酒店

4、管理 遵义县共青湖外滩休闲山庄 40 教学实习 旅游与酒店管理 遵义云门屯旅游发展有限公司 60 教学实习 焊接技术 遵义火焰山电器有限公司 30 教学实习 应用电子电器、 遵义雪阳电器有限公司 50 教学实习 应用电子电器、焊接技术 遵义县宏业机械有限责任公司 60 教学实习 建筑设计装潢、计算机应用 遵义今彩装饰有限公司 35 教学实习 汽车应用与维修 红花岗天诚汽车修理厂 80 教学实习 汽车应用与维修 遵义玉龙汽车生活馆 50 教学实习 现代农业、种养殖 遵义龙驰生物科技有限公司 55 教学实习 现代农业、种养殖 金科现代农业有限公司 20 教学实习 合计 740 四、考核 教学实习结

5、束时，学生提交教学实习日志(包括教学实习记录、教学实习总结、意见)。实习指导教师或实习单位有关人员根据其平时的表现，记入学生毕业教学实习档案。 学生教学实习考核成绩评定实行四级制，即：优秀、良好、合格、不合格。教学实习成绩根据学生的教学实习日志、实习指导教师和实习单位师傅的意见，由学校教学实习考核小组综合打分。具体考核标准如下： 1、优秀：达到实习计划规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容，反映了本次实习的实际意义，运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题，且有所创新。实习期间表现出色。 2、良好：达到教学实习计划规定的一般要求。完成实习日志，内容正确。教学实习期间无违纪行为。 3

6、、合格：基本达到实习计划规定的要求。完成实习日志，内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。 3、不合格：未达到教学实习计划所规定的基本要求。教学实习没有认真完成。实习期间表现很差。 校外工作计划 篇2 生机盎然的春季已经来临，外语系的学生干部正以其饱满的状态投入新的工作中，不断充实和提高着自我。在这样一个良好的工作氛围中，我们办公室的全体成员也会尽心尽力地做好本职工作，本着创新务实的工作态度，迎接着新的挑战。现将本部门本学期工作内容列举如下： 一、常规工作： 1、作出办公室用品的预算支出，并购买办公用品。 2、定期收集和整理各部门上交的材料，落实材料的存档问题。 3、落实考勤工作。及时做好会议前

7、的考勤工作，认真登记好系部各班主任早操升旗的出勤情况。 4、安排系干早中晚值班，接待来访师生，保持办公室的整洁。 5、认真完成由团总支与学生分会合办的活动计划总结等。 6、做好文本记录工作，按时认真做好会议记录。 二、特色活动： 1、举办有意义的两次系内经验交流会活动，促进系干内部的团结与合作。 2、举办一次有特色的系外经验交流会活动，加强与兄弟系部的联系与合作。 三、配合工作： 1、积极配合其它部门的工作活动，如劳动周英语演讲比赛圣诞晚会等。 2、协助监察部打出奖扣分单等，如全体系干班干部优秀团员等。 3、积极配合院团委学生会办公室的工作，为各项活动献计献策，落实各项政策。 生机盎然的春季已

8、经来临，外语系的学生干部正以其饱满的状态投入新的工作中，不断充实和提高着自我。在这样一个良好的工作氛围中，我们办公室的全体成员也会尽心尽力地做好本职工作，本着创新务实的工作态度，迎接着新的挑战。 4、积极配合完善团总支学生分会各项制度的完善，如干部管理条例。 具体工作计划： 时间工作内容 2月份 1、作出办公室所需用品的预算，购买办公用品。 2、认真整理办公室内的各项物品。 3、制出各种表格，如：系干值班表系干签到表。 3月份 1、帮助其它部门完成工作，落实材料归档问题。 2、举办08级系干经验交流会，着重交流部门工作计划。 4月份 1、重新整理前两个月活动的材料。 2、联系兄弟系部，举办一次

9、系外经验交流会，增进系部友谊，加强合作。 5月份 1、落实日常工作。 2、配合其它部门的工作及活动。 3、做好来电来访的接待工作。 6月份 1、第二次系内经验交流会，分享学期工作心得，增强凝聚力。 2、整理本学期的材料，做好工作收尾部分。 校外工作计划 篇3 作为培养应用型人才，适应社会需要，专业化的岗位实习在教学组织过程中的地位越显重要，学生通过毕业阶段的岗位实习了解社会，了解企业，同时将所学到的知识与技能运用到生产或管理的实际工作中，并在岗位实习过程中学习新的知识，更快的适应企业的实际需要。为了切实做好20 xx级数控专业学生校外岗位实习工作，经学校研究，现对20 xx级数控专业学生校外岗

10、位实习工作提出如下意见。 一、岗位实习的目的与要求 以培养学生的专业技能为主要目标。通过岗位实习的教学环节，使学生充分了解企业，学习企业的经营管理、运作方式等，了解社会对本专业人才的需要情况。通过岗位实习的教学环节，使学生运用所学专业知识于具体生产实际，综合并提升专业能力，从而为毕业后顺利成为适应企业需要的应用型技术人才作准备。 学生在岗位实习期间应学习并完成以下几个方面的知识和作用： 1、了解工厂的生产组织、产品的生产过程、车间管理及工程技术人员应具备的基本素质，为毕业后的就业奠定基础。 2、向工人师傅学习，熟悉工厂生产和生活环境，管理制度，增强实践意识和劳动的观念，提高活动能力和与人相处的

11、能力，为今后就业作好准备; 3、通过毕业实习，在企业领导、专业技术人员的指导下，运用在学校所学的专业知识，经实习教师的辅导，认真撰写符合生产实际的实习报告。 二、对实习学生的要求 1、学生必须服从学校安排，严格遵守实习单位和学校有关规定。 2、在岗位实习过程中，对违反实习单位管理规定的学生，视情节根据学校有关管理规定处理。 校外工作计划 篇4 一、指导思想： 教书育人，厚德载物的理念，发挥退休教师余热，积极协助学校做好后进生转化工作，培养好学生良好的道德品质。 二、教育活动安排： 第一次：道德法制教育 时间，9月份；活动地点：双林综合高中； 活动内容：中学生道德修养人格讲座； 第二次：职业规划

12、教育 时间，10月份；活动地点：镇西； 活动内容：参观本地重点企业，体验企业不同层面职工工作环境； 第三次：人生观教育 时间，11月份； 活动地点：另定； 活动内容：座谈讨论，谈认识，谈收获，谈理想； 第四次：理想教育 时间，12月份； 活动地点：另定； 活动内容：制定个人奋斗目标，实现宏伟理想； 二一x年九月十一日 校外工作计划 篇5 一、指导思想： 为全面加强学生思想道德教育工作，切实而全面推进实施素质教育，充分利用社会教育力量，发挥社区教育功能，让学生在社会大课堂里接受教育，学习知识。为此，我校积极开展校外实践活动。以开拓学生视野、丰富学生生活、增强学生才干、提高学生素质，努力争取社会各

13、界的大力支持和关心，全面推进和提高学校办学的整体水平。 二、工作目标： 1、加强法制、交通安全教育，增强安全意识。 3、开展环保教育活动，增强环保意识。 3、开展社区教育活动。增强实践意识。 三、措施及要求： 1、全面开展法制教育活动。让学生从小学法懂法、遵纪守法。利用班队会或红领巾广播大力宣传法制教育。以全面强化对学生的法制教育，增强学生的法制观念。 2、继续抓好安全教育，对学生进行交通教育，饮食教育、自我保护的教育。 3、积极开展环保教育活动。为了增强学生的环保意识，我们将 通过开展“从我做起，爱护环境”的活动，充分利用红领巾回收站，增强学生，从小养成良好的卫生习惯，爱护环境，保护绿化。

14、4、积极开展爱心活动。本学期我们将进一步开展爱心教育活动，举行朵朵爱心募捐仪式工，培养学生学会关心别人、 助认为乐的良好品质， 乐于助人的奉献精神。 5、积极开展关爱弱势群体教育活动。组织队员们走进孤寡老人家中，关心老人，增强学生热爱社会，关爱他人，热爱生命，做一个合格的社会人。 四、组织形式 利用业余时间和节假日开展活动； 采取集体辅导与分组活动相结合的形式进行活动。 日程安排： 具体安排 九月份： 中秋节为家人送上祝福 十月份： 清理白色垃圾 十一月份： 慰问孤寡老人活动 十二月份： “小红帽”红领巾志愿者行动起来 校外工作计划 篇6 一、指导思想 以广州市校外教育科工作计划及20 xx*

15、年广州市中小学德育及关心下一代工作计划要点为指导，以开拓学生视野、丰富学生生活、培养学生特长、提高学生素质为目标，坚持公益性、服务性原则，整合校外教育资源，丰富校外教育内容，拓展校外教育途径，创新校外教育形式，创设良好育人环境，全面推进素质教育。 二、重点工作 1、抓好校外活动场所建设。一是办好市青少年活动中心 。利用现有活动中心场所，整合各基层学校资源，延伸服务辐射范围，扩大中心服务规模，组织现场学习观摩，使活动中心切实为全市中小学生服务。同时按照市校外活动场所评估细则做好年度迎检工作，争创市级优秀中心 。二是做好乡镇少年宫试点工作。按照市文明办要求，选择一个基础条件较好的乡镇学校，依托学校

16、及社区资源， 多方筹措器材设备，创办乡镇少年宫，双休日免费开放，为学生提供课余活动场所。 2、培养专兼职辅导员队伍。一是加强校内辅导员队伍建设。各校要建立一支专兼职的科技教育、心理健康教育、家庭教育辅导员队伍，建全信息档案，定期组织参加学习培训交流活动。二是建立一支校外辅导员队伍。把一些品德好、 有特长和奉献精神的社会专业人士、“五老”人员及法制工作者、社区乡镇领导等，选聘为校外教育辅导员，为校外活动开展提供必要的师资条件。 3、积极开展校外教育活动。一是积极参加上级号召及举办的“小牛顿”杯科技制作竞赛”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界环境日、“绿色学校”创建、“妙笔杯书本外的世界征文

17、”、“阳光少年热爱党征文”、“优秀童谣征集”、“童心向党歌咏”、“爱家庭、爱校园、爱蛟河”及“我们的节日”等活动。二是结合学校、社区实际，协调相关部门，自行设计、组织开展好“禁止网吧容留未成年人”、军训及综合实践等活动，并确保学生活动安全。 三、保障措施 1、加强领导，提高认识。成立以主管领导为组长，各部门负责人及系统外相关部门人员为成员的校外教育领导小组，领导小组下设办公室在校外办，具体负责全市中小学校外教育工作的指导协调，并建立校外教育工作联 席会议制度，每学期召开一次校外教育工作联系会议。成立由校内外相关部门人员组成的校外教育委员会，并定期召开会议，研究部署工作。 2、注重整合，形成合力

18、。校外教育是学校德育工作的一部分，需要社会及家长的理解与参与，各校要注重整合，做好协调，努力构建“三结合”网络。要依托校外教育委员会与家长委员会，通过建立家校联动机制，评选优秀家长、优秀校外教育工作者等，争取广大家长及社会各界人士对校外教育活动的重视理解与参与配合，以促进校外教育工作有效开展。 3、健全机制，强化考核 。建立校外教育工作考核奖励机制，将各校校外教育工作开展情况，纳入德育工作考核内容，作为评选德育先进单位的重要依据。同时，以参加青少年活动中心活动、组织校外教育活动等工作为依据，评选年度校外教育工作先进单位与优秀校外教育工作者，予以表彰奖励。 校外工作计划 篇7 一、指导思想 以党

19、的十八大和习近平系列讲话精神为指导思想，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培养青少年创新精神和实践能力为重点，充分利用校外教育活动，通过丰富多彩的主题教育、兴趣艺术培养等途径，使学生在学习实践过程中增长知识和才干，开阔眼界。 二、工作目标： 结合我校乡村少年宫工作和利用我校得天独厚的非遗传承教学基地的优势，主动落实“蒲公英才艺圆梦培训”工作，认真贯彻关于加强未成年人思想道德建设的意见精神，强力推进青少年学生素质工程，努力提升学生自身素质，为他们健康成长提供良好的校园环境，努力争取社会各界的大力支持和关心，全面推进和提高学校办学的整体水平。整合法制、安全、爱国、环保、卫生等校外教育资源，根据青

20、少年身心发展的规律和特点，组织开展一些系列的爱国主义、民族精神等主题、阵地活动；传承民间优秀文化，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足学生的课外教育需求。 三、工作措施 （一）抓好乡村少年宫阵地建设，非遗传承活动以及“蒲公英才艺圆梦培训”工作。 认真贯彻落实中央文明办扎实推进“乡村少年宫”建设，深化农村未成年人思想道德建设工作的要求，规范乡村少年宫实施方案、乡村少年宫工作计划、乡村少年宫项目实施办法；格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，使之全面、协调地发展。进一步完善少年宫的各项工作制度；加强 “乡村少年宫”领导班子建设，落实工作人员 职责,从而促进丹麻镇中心学校乡村少年宫快速成长

21、。 1、 加强领导，完善管理机构。 丹麻麻镇中心学校乡村少年宫组织机构： 主 任：李承毅 副主任：贺峰 组 长：马育生 副组长：苏存昌 组 员：邢世莲 刘得安 张春善 王国山 陈得祥 雷有英 徐永生 苏存昌 张生兰 马录得 巨国庆 马生君 乔志诚 杨晓春 裴冥慧 师成芳 保善芳 东生林 葛永霞 林有岳 毛生邦 王新顺 东生林 朱永成 2、整合学校教育资源，配齐专业教师，合理的设置少年宫课程课程 把学校教育资源和少年宫活动 和“非遗”学习 以及 “蒲公英”公益才艺圆梦培训加以整合，开设美术、硬笔书法、毛笔书法、土族花儿、二胡、葫芦丝、口琴、电子琴、呼啦圈、棋艺、合唱、刺绣、计算机基础、土族安召、

22、空竹、篮球、羽毛球、乒乓球、足球、排球总计20个小组。 3、活动要求与评价方法 按时开展少年宫教学活动和“蒲公英”公益才艺圆梦培训，保证教学质量，对各辅导员 “乡村少年宫”活动以过程性评价，以课堂常规为考核依据，并由考核人员做详实记录、实时反馈给辅导教师，做到管理与教学互动，考核与帮指导并举。 4、以活动成果展示检测少年宫活动和“蒲公英”公益才艺圆梦培训效果。 少年宫活动为学生才艺、能力的发展，思想水平的提高，提升学校各 项活动的品质和学校的德育水平，为开阔德育渠道和思路提供广阔的天地。 加强管理，以过程性评价、期末评估、师德师风等综合评价为标准，以此为发放工资、评优评先的依据。 让社会主义核心价值观在丰富多彩的乡