新版苏教版四级数学下册《加法交换律和加法结合律》优质优课件

1、加法交换律和加法结合律42387561321口算12+3+9=？18相加等于100？46396755455423826128个男生在跳绳17个女生在跳绳23个女生在踢毽子你能提出什么哪些加法运算的数学问题呢？（今天主要研究加法运算）参加跳绳的有多少人？参加活动的女生有多少人？参加活动的一共有多少人？跳绳的男生和踢毽子的女生一共多少人？1、参加跳绳的一共有多少人？2、参加活动的一共有多少人？28个男生在跳绳17个女生在跳绳23个女生在踢毽子28+17=45(人)17+28=45(人) 比较这两个算式有什么是相同的？又有什么是不同的？28个男生在跳绳17个女生在跳绳23个女生在踢毽子1、参加跳绳的

2、一共有多少人？2817 1728你能再写出几个这样的等式吗？这两个算式算出都是 “跳绳的有多少人” ， 两个加数相同，只是加数位置发生变化，但和不变，因此可以用等号连接。4 5 5 47 8 9 66 8 20 64 8 3 4 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。这条就是加法的交换律。a + b = b + a用字母表示加法交换律：你有什么发现？用自己喜欢的方法表示出来。 甲数 乙数 乙数 甲数如果用字母a、b表示两个加数，可以写成：a b b a，这就是加法交换律。 28个男生在跳绳17个女生在跳绳23个女生在踢毽子2、参加活动的一共有多少人？(28+17)+23=68(人) 28+

3、(17+23)=68(人)解法一 (28+17)+23=45+23=68(人) 28+(17+23)=28+40=68(人) 先算出跳绳的有多少人，再求一共有多少人。解法二 先算出女生有多少人，再求一共有多少人。2、参加活动的一共有多少人？这两道算式可以写成下面的等式： (28+17)+2328+(17+23)比较：这两个算式有什么相同和不同的地方？在里填上合适的符号。（30+10）+50 30+（10+50）（27+23）+47 27+（23+47）像上面这种式子中的规律就是加法结合律 如果用a、b、c表示三个数，如何用这三个字母来表示这个规律呢？（a + b）+ c = a +（b + c

4、） 请同学们看着字母式用自己的语言说一说什么是加法的结合律加法交换律和加法结合律想一想：下面的等式各应用了什么运算律？ 82 + 0 = 0 + 82 47 +（30 + 8）=（47 + 30）+ 8（87 + 68）+ 32 = 84 +（68 + 32）75 +（48 + 25）=（75 + 25）+ 48运算律72+16 A. (75+25)+48你能把得数相同的算式连一连吗？ 45+(88+12) B.16+72 75+(48+25) C.(45+88)+12根据运算定律，在下面的横线填上适当的数。 369258147369（_ 147） （2347）5623（ _ _） 654（9

5、7a）（654_）_练一练258475697a在横线上填上合适的数。（45+36）+64=45+（36+_ ）（72+20）+_ =72+（20+8）560+（140+70）=（560+_)+_64814070填一填：请在下面的括号里填上合适的。96+3535+ 204+57 +204（45+36）+6445+（+）560+（140+70）（560+）+加法交换律和加法结合律运算律9657366414070（84+68）+3284+（68+23）得数相等吗？算一算、比一比：45+（88+12）(45+88)+12=45+（88+12)=45+100=145=45+100=14575+(68+2

6、5)=（75+25）+68=100+68(75+25)+68算一算，比一比：=168数学故事：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（1+9）+（2+8）+（3+7）+(4+6)+10+5=510+5=55=1+9+2+8+3+7+4+6+10+5 有一天，小明爸爸对小明说：你从1数到100，小明刚数完，爸爸便说出了这l00个数的结果是5050，你能帮小明说明为什么算得这么快吗？l2345991005050填一填：在下面的方框内填入一个合适的数，使计算简便。47+89+运算律1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。24 七月 20222022/7/242022/7/242022/7/242、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。七月 222022/7/242022/7/242022/7/247/24/20223、书籍通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/7/2