




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答
2、题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列有关物质组成、分类的说法正确的是()A氯酸钾中含氧元素,是氧化物B空气中含有多种元素,是化合物C硝酸钾含有两种营养元素,是复合肥料D过氧化氢溶液只含氢、氧两种元素,是纯净物2下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A熟石灰可用来改良酸性土壤熟石灰呈碱性B氮气常用作保护气氮气化学性质不活泼C铁粉可做食品保鲜剂铁粉可以和空气中的氧气和水反应D金刚石能裁玻璃金刚石是硬度最大的金属3粗盐提纯的实验中,说法正确的是A溶解时,为了让食盐充分溶解,水的量越多越好B过滤时,得到较多滤液后即可开始后续操作C蒸发时,待液体完全蒸干后才能停止加热D粗盐提纯
3、可以除去泥沙等难溶性杂质4金属镍及其化合物能发生下列反应:Ni+2HCl=NiCl2+H2;NiO+2HCl=NiCl2+H2O;NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H20;分析化学方程式可知,下列说法中错误的是A镍能与硫酸铜溶液反应B反应属于复分解反应C反应中Ni的化合价由+4价变为+2价D上述3个反应中涉及2种单质5用集气瓶可完成多种实验对下列实验示意图的分析正确的是A连接、装置,可以制取二氧化碳B中的液体一定可以做干燥剂C、中水的作用相同D将中药品改为双氧水和二氧化锰,依次连接、装置,可以得到干燥的氧气6在光照条件下,AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X取一定质量的AgN
4、O3固体充分光照,测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是()AAgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中Bm=3.2CX的化学式为NOD该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3:27归纳和总结是学习化学常用的方法。以下归纳和总结完全正确的一组是()A对鉴别方法的认识B对安全的认识区分硬水和软水,加肥皂水,搅拌区分棉纤维和羊毛纤维,点燃,闻气味区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末,研磨海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐煤矿矿井要保持通风、严禁烟火点燃可燃性气体前一定要验纯C对现象的认识D对防锈的认识气体压缩,分子变小喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大活性炭除去
5、异味,活性炭具有吸附性保留铁锈可防止铁进一步被锈蚀菜刀用后及时洗净擦干自行车的支架喷油漆防锈AABBCCDD8下列物质中,属于氧化物的是AKMnO4BSO2CC6H12O6DO29如图是M、N两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线图,下列说法正确的是AM物质的溶解度大于N物质的溶解度BM中混有少量的N,可用蒸发结晶提纯MC图中a、b两点对应的溶液均为饱和溶液DtC时,M、N两种物质的溶解度相等10下列变化中,属于物理变化的是()A家庭自制冰块B馒头变馊C葡萄糖在人体内的氧化D富含淀粉的甘薯酿酒二、填空题(本大题共1小题,共4分)11t1时,将10g固体甲加入盛有50g水的烧杯中,充分拌后如图:
6、再加入xg固体甲,现象如图:改变温度到t2,实验现象如图。请结合图示回答以下问题:(1)图中表示固体甲的溶液度曲线的是_;(2)当x=_时,中的恰好没有固体剩余,且溶液为饱和溶液;(3)图中,将t2下A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1时,溶质的质量分数由大到小的顺序是_;(4)当A中混有少量B,可采用的提纯方法是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某纯碱样品中含有少量NaCl,小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。(提示:相关反应为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2)计算当恰好完全反应
7、时:产生的二氧化碳的质量是 克。此时所得到的溶液中溶质的质量分数(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13如图是某个化学反的微观模拟示意图,其中“”“”分别表示质子数不同的两种原子,回答有关问题:甲图所示物质属于_(填物质分类);从微观角度判断化学反应发生的依据是_;写出一个和图中所示相符的化学反应方程式_。14多数食品容易吸收空气中的水分变潮湿,并吸收空气中的氧气而腐败。生产上多在食品中放入一小包CaO粉未,可使食品保持干燥。现已研究成功在食品中放入一小包铁粉(包裹在多孔泡沫塑料袋中),一段时间后,铁粉会变为铁锈。用铁粉代替氧化钙粉末的优点是_。多孔
8、泡沫塑料袋的作用是_。写出生石灰作干燥剂发生化学反应的方程式_,并注明基本反应类型_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15“碱石灰”是指CaO和NaOH固体的混合物,它在空气中久置会变质某实验小组为探究一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程,请你参与探究过程:使碱石灰样品充分溶解后再进行操作二,操作二的名称是_根据实验现象判断固体A中一定含有_溶液B溶质的探究查阅资料Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;CaCl2溶液呈中性猜想溶液B中溶质可能为:NaOH;Na2CO3;NaOH和Na2CO3;Ca(OH)2和_设计方案并进行实验为了探究哪个猜想正确,同学们设计
9、如下方案步骤并进行实验:、取少量溶液B于试管中,向其中加入_,溶液不浑浊,证明猜想不成立、另取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,有同学认为溶液B中的溶质一定含有NaOH,但是立即有同学反对,他的理由是_为进一步确认溶液B中溶质的成分,他做了如下实验,请填写实验报告:实验目的实验步骤实验现象实验结论检验溶液B中溶质的存在取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液;过滤,在滤液中滴加酚酞试液_猜想_正确16某化学兴趣小组的同学向无水乙醇中放入一小块金属钠,观察到有气泡产生。小组同学对这一现象产生了兴趣,进行了如下探究。无水乙醇和金属钠反应产生的气体是什么?(1)无水乙醇(CH3
10、CH2OH)和金属钠反应生成乙醇钠(CH3CH2ONa)和一种初中阶段常见的可燃性气体;浓硫酸具有较强的吸水性,可用作某些气体的干燥剂;白色的无水硫酸铜固体遇水后会变成蓝色。猜想一:CO猜想二:CH4猜想三:H2兴趣小组的同学提出上述猜想的理论依据是_。兴趣小组同学分成甲乙两组设计实验方案进行探究。甲组同学设计的实验方案如下:实验操作实验现象实验结论将反应产生的气体点燃,在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯烧杯内壁有小液滴生成猜想三成立乙组同学认为只完成上述实验,猜想二也可能成立。理由是_。并设计了如下实验进一步验证:将反应产生的气体点燃,燃烧产物依次通入A、B装置(如图2),测得两装置实验前后的质量
11、变化如表。A装置B装置实验前257.6g144.2g实验后257.8g144.2g乙组的同学根据实验数据分析,证明猜想_成立。无水乙醇与金属钠反应的化学方程式为_。甲组同学受到乙组同学的启发,认为只需要增加一个实验:再在火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯,观察现象,就能使本组的实验方案更加完善。你认为此方案是否合理_(填“合理”或“不合理”)。要确认该实验过程中所用的乙醇是无水乙醇的实验方法是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、氯酸钾由钾元素、氧元素、氯元素三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符
12、合题意;C、硝酸钾含有钾、氮两种营养元素,属于复合肥料,符合题意;D、过氧化氢溶液是由过氧化氢、水混合而成,属于混合物,不符合题意。故选C。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物;由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。2、D【解析】A、熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙能和酸发生中和反应,可以用来改良酸性土壤,对应关系正确;B、氮气的化学性质稳定,常温下不易与其他的物质发生反应,所以可以作保护气,对应关系正确;C、铁粉可以和空气中的氧气和水反应,可以作食品保鲜剂,对应关系
13、正确;D、金刚石硬度大,可以用来切割玻璃,但是金刚石是非金属单质,对应关系错误。故选D。【点睛】物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质。3、D【解析】A、溶解时,若加入太多水,则蒸发时就需要大量时间,故A不正确;B、过滤时,得到较多澄清滤液后即可开始后续操作,故B不正确;C、蒸发时,待蒸发皿中有较多固体时就应该停止加热,利用余热蒸干剩余液体,故C不正确;D、粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质,故D正确。故选D。4、D【解析】根据Ni+2HCl=NiCl2+H2可知Ni的活动性比铜强,故镍能与硫酸铜溶液发生置换反应;反应NiO+2HCl=NiCl2+H2O是金属氧化物与酸的复分解反应;
14、NiO2中Ni的化合价是+4价,NiCl2中Ni的化合价是+2价,故C正确;上述3个反应中涉及Ni、H2、Cl23种单质,故D错误。5、B【解析】A、根据二氧化碳的收集方法考虑;B、根据混合气体通过中的液体水没有了考虑;C、根据硫燃烧加水是为了防止空气污染,铁丝燃烧加水是为了防止炸裂集气瓶;D、得到干燥气体不能用排水法收集。【详解】A、由于二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,故A错;B、混合气体通过中的液体水没有了,说明该液体具有吸水性,所以可以做干燥剂,故B正确;C、硫燃烧生成二氧化硫属于有毒气体能污染空气,所以加入水是吸收二氧化硫防止污染空气的,铁丝燃烧加入水是为了防止铁丝燃烧的生成物
15、溅落到集气瓶底部,使集气瓶炸裂,故C错;D、收集干燥的氧气不能用排水法,否则干燥完了又会带上水,故D错。故选B。【点睛】解答本题关键是要知道二氧化碳不能用排水法收集,收集干燥气体要用排空气法,不能用排水法收集,知道硫燃烧和铁丝燃烧的注意事项。6、B【解析】A、硝酸银在光照条件下易分解,应存放于棕色试剂瓶中,错误;B、根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类和质量不会发生改变,硝酸银分解之后银元素全部转移到单质银中,根据单质银的质量可求出反应的硝酸银的质量,生成氧气的质量为,所以m=3.2,正确;C、生成的氮氧化物中氮元素的质量为,氧元素的质量为,则氮元素和氧元素的个数比为,所以该氮氧化物为NO
16、2,错误;D、根据反应的化学方程式可知Ag与O2的化学计量数之比为2:1,错误。故选B。【点睛】根据质量守恒定律可解题。7、A【解析】试题分析:A 中区分硬水和软水,用的是肥皂水,产生较少泡沫的为硬水,产生较多泡沫的为软水,羊毛纤维有烧焦羽毛的气味,铵盐的检验是加熟石灰研磨,有刺激性气味的气体产生,B中食品不能用甲醛防腐,甲醛有毒,C中气体压缩,是分子间的间隔变小,而不是分子变小,喝汽水打嗝是因为气体的溶解度随温度的升高而减小,D保留铁锈,铁会进一步锈蚀,,故选C考点:常见的基础知识8、B【解析】试题分析:氧化物是两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;A、高锰酸钾属于化合物,错误;B、二氧化
17、硫属于氧化物,正确;C、葡萄糖属于化合物,错误;D、氧气属于单质,错误。故选B考点:物质的分类。9、D【解析】A、比较物质的溶解度要在相同温度下进行,A错误;B、M、N的溶解度随温度的升高而增大,且M的溶解度随温度变化比N的大,M中混有少量的N,应该用降温结晶的方法,B错误;C、在溶解度曲线上以及曲线上方的点为饱和溶液,曲线下方的点为不饱和溶液,C错误;D、tC时,M、N两种物质的溶解度曲线形成交点,表示在tC时,M、N两种物质的溶解度相等,D正确。故选D。【点睛】在溶解度曲线图中,曲线上以及曲线上内的任意一点,都表示该溶液的饱和溶液,曲线下的任意一点都表示该溶液的不饱和溶液。10、A【解析】
18、A、家庭自制冰块,把水降温到0,水由液态变为固态,状态发生改变,没有生成其他物质,是物理变化,故选项A符合题意;B、馒头变馊是馒头中的淀粉与空气中的氧气发生缓慢氧化,生成了其他物质,是化学变化,故选项B不符合题意;C、葡萄糖在人体内的氧化是葡萄糖与氧气发生氧化反应生成水和二氧化碳,生成了其他物质,是化学变化,故选项C不符合题意;D、富含淀粉的甘薯酿酒,是甘薯发酵生成酒精,生成了其他物质,是化学变化,故选项D不符合题意。故选:A。【点睛】本题考查的是物理变化和化学变化,把握它们的区别:是否有其他物质生成来进行判断。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、A 2.5g BAC 降温结晶或冷却热饱
19、和溶液 【解析】(1)由可知,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以图中表示固体甲的溶解度曲线的是A;故填:A;(2)t1时,甲物质的溶解度是25g,所以50g的水中需要溶解12.5g,所以当x=2.5g时,中恰好没有固体剩余,且溶液为饱和溶液。故填:2.5g;(3)图中,将t2下A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是BAC,因为降温后b的溶解度大于a,c的质量分数不变,还是最小。故填:BAC;(4)A物质的溶解度受温度影响较大,当A中混有少量B时,提纯A的方法是降温结晶或冷却热饱和溶液;故答案为:降温结晶或冷却热饱和溶液。【点睛】根据固体的溶解度曲
20、线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)8.8; (2)8.4%【解析】试题分析:(1)根据图像,可看出产生的二氧化碳的质量是8.8克(2)根据化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2中Na2CO3、NaCl与CO2的质量关系,可求出Na2CO3的质量以及生成的氯化钠质量,进而求出所得到的溶液中溶质的质量分数解:设Na2CO3的质量
21、为x,NaCl的质量为yNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2106 117 44x y 8.8g106:44=x:8.8g x=21.2g117:44=y:8.8g y=23.4g故所得溶液中溶质的质量=2.34g+(23g-21.2g)=25.2g所得到的溶液的质量=23g+150g+135.8g-8.8g=300g所得到的溶液中溶质的质量分数=25.2g/300g100%=8.8%考点:根据化学方程式进行计算四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、化合物 有新分子生成 2HgO2Hg+O2 【解析】(1)由图示可知甲物质的分子结构中含有两种原子,故甲物质是含有两种元素的纯净
22、物,属于化合物;(2)由图示可知该反应的生成物是一种由原子构成的单质和一种由分子构成的单质,故该反应从微观角度判断化学反应发生的依据是有新分子生成;(3)依据反应前是两种元素组成的化合物,生成物是一种由原子构成的单质和一种由分子构成的单质,则图中所示相符的化学反应方程式可以是2HgO2Hg+O2;14、既能吸收水蒸气,又能吸收氧气 既能使铁粉和食品隔离,又能使食品中的水分、氧气能自由进入,充分吸收水和氧气 CaO+H2O=Ca(OH)2 化合反应 【解析】(1)铁锈蚀时,会消耗空气中的水和氧气,氧化钙在空气用作干燥剂时,只能吸水。用铁粉代替氧化钙粉末的优点是既能吸收水蒸气,又能吸收氧气;(2)
23、多孔泡沫塑料的作用是既能使铁粉和食品隔离,又能使食品中的水分、氧气能自由进入,充分吸收水和氧气;(3)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、过滤 碳酸钙(CaCO3) NaOH 碳酸钠溶液 碳酸钠溶液呈碱性,也能使无色的酚酞试液变成红色 有白色沉淀生成 溶液由无色变为红色 【解析】(1)为了使样品充分溶解,操作一定还要用到的玻璃仪器是玻璃棒;过滤的原理是分离液体和不溶于水的固体,所以操作二的名称是过滤;(2)碳酸钙不溶于水以及能和稀盐酸反应放出二氧化碳气体,固体A中一定含有:碳酸钙(CaCO3);(3)猜想氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙还会吸收二氧化碳变成碳酸钙,氢氧化钠会和二氧化碳反应产生碳酸钠,但氢氧化钙和碳酸钠不能共存;所以溶液B中溶质可能为:NaOH;Na2CO3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DB32/T 3762.11-2020新型冠状病毒检测技术规范第11部分:全基因组高通量测序
- DB32/T 3744-2020慈姑水培育苗技术规程
- DB32/T 3713-2020高速公路建设工程施工班组管理规范
- DB32/T 3669-2019人民调解委员会建设规范
- DB31/T 862-2014行政服务中心建设和运行管理规范
- DB31/T 618-2012电网电能计量装置配置技术规范
- DB31/T 543-2011在用电梯运行能效评价及测试方法
- DB31/T 1411-2023新型冠状病毒(2019-nCoV)抗原检测试剂盒数字化编码规则
- DB31/T 1338-2021船舶供应服务物料产品分类与编码要求
- DB31/T 1248-2020移动式X射线诊断设备床边操作放射防护要求
- 景观园林设计收费的标准
- SCL-90量表详细
- 公路工程项目环境保护措施及其可行性论证
- 普通车床的主轴箱设计机械外文文献翻译、中英文翻译、外文翻译
- 神经外科各种引流管的护理精品课件
- 隧道CRD法施工工法
- 脑损伤病情观察意识状态的分级
- 请假通用员工请假单模板
- 八年级音乐下册 第7单元《当兵的人》好男儿就是要当兵课件1 湘教版
- 裤类统一单价表-服装工序工价表
- 我们是共产主义接班人歌词--拼音版本
评论
0/150
提交评论