扇形PPT精美课件1

1、扇 形人教版小学数学六年级上册第五单元猜谜导入有风不动无风动不动无风动有风-打一日常用品ABO半径半径弧探究新知 圆上A、B两点之间的部分叫做弧顶点在圆心的角叫做圆心角。, 读作：弧AB写作： AB)圆心角 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 尝试画出一个半径是2厘米的圆，再在圆中画出一个圆心角是100o的扇形。画一画AB 以半圆为弧的扇形的圆心角是（ ）度OCDO 以 圆为弧的扇形圆心角是（ ）度4118090扇形的大小和什么有关猜一猜扇形PPT精美课件1扇形PPT精美课件1 圆心角的大小与扇形的大小有什么关系? 在同圆或等圆中，圆心角变大，扇形就变大； 圆心角变小，扇形

2、就变小。扇形PPT精美课件1扇形PPT精美课件1120120r=4cmr=2cm 圆心角相等，半径越长，扇形越大；半径越短，扇形越小。扇形的大小还和什么有关系？扇形PPT精美课件1扇形PPT精美课件1下面圆中的扇形面积各是圆面积的几分之几？并说明理由。1802706090扇形PPT精美课件1扇形PPT精美课件1 圆心角是1的扇形面积是圆面积的几分之几?1得出： 圆心角为 1的扇形面积是圆面积的 圆心角为 n 的扇形面积是圆面积的 圆心角是n的扇形面积是圆面积的几分之几?O扇形PPT精美课件1扇形PPT精美课件1 如果用字母 S 表示扇形的面积， n 表示圆心角的度数，r 表示圆半径 rS =

3、那么扇形面积公式:扇形PPT精美课件1扇形PPT精美课件1 1.判断。（1）圆的一部分就是扇形。 （ ）（2）顶点在圆内的角一定是圆心角。（ ）（3）扇形只有一条对称轴。 （ ）（4）圆心角越大，扇形越大。 （ ）巩固新知扇形PPT精美课件1扇形PPT精美课件12.填一填1. 如果扇形的圆心角是60，那么这个扇形的面积等于这个扇形所在圆的面积的_。2. 扇形的面积是它所在圆的面积的 ，这个扇形的圆心角的度数是_ 。240o扇形PPT精美课件1扇形PPT精美课件13.求阴影部分的面积。120r=2cm120r=3cm扇形PPT精美课件1扇形PPT精美课件14. 为了做实验滤纸，在半径为3厘米的圆

4、中，剪去一个圆心角为60的扇形，求剩余部分的图形面积？扇形PPT精美课件1扇形PPT精美课件1这节课你有哪些收获？说一说扇形PPT精美课件1扇形PPT精美课件11.通过分割试验详细记录每个分拆后的销售单品占单位屠体重量的百分比，由此累计得出销售单品出品率； 2.通过分割试验详细记录屠体分解过程中加工损耗、在卖场加工销售期间内的脱水损耗、合理的过期报废损耗和废料损耗等占单位屠体重量的百分比，累计得出标准损耗率； 3.按照各销售单品的预定价格所得的销售额合计，可以计算出预算毛利额和预算毛利率。 4.了解产品的独特卖点。独特卖点是顾客为什么要买你的产品而不买竞争者产品的理由。导购不能说出三个顾客买你产品的理由，就无法打动顾客。5.信赖产品。在了解产品知识的基础上，导购要更进一步地欣赏自己产品的优点，相信自己的产品是一个好产品，是一个能为顾客带来好处的产品，一个值得顾客购买的产品。这种信赖会给导购以信心，从而说服顾客的能力更强。6.决定要购买某种货品的顾客：当导购把货品拿给他后，他会询问几个问题，然后就会付款。接待这类顾客时，导购一般不必对货品进行详细的介绍，除非顾客提出要求。导购可以通过他们走路的方式、眼神、面部表情、说话的声音来辨别这类顾客。7.没有决定要购买某种货品的顾客：这类顾客担心买错东西，在选择货品时犹豫不决，往往要花很多的时间。在这种情况下，导购有责任帮助