学校文化建设职责

1、达川初级中学学校文化建设领导小组主要职责领导小组负责学校文化创建的全面工作，制定创建工作的总体目标和任务，及时了解创建工作情况，研究解决创建工作中的重大问题，指导各年级段开展创建工作。领导小组办公室职责：在领导小组的领导下，全面贯彻落实学校文化创建工作部署，按照创建学校文化的工作要求，研究制订各项活动的工作方案及实施细则并组织实施；加强与区文化办和相关部门的联系、沟通；对各年级段创建活动开展情况进行指导、督促、检查、验收；做好创建活动的基础性工作。领导小组及职责分工：达选正：全面负责学校文化创建指导工作；张恩顺：1.打造特色教师群体打造文化型、学习型、研究型的教师教育发展共同体，实施品牌教师和

2、品牌学科工程，形成具有学校文化特色的教师群体。通过主题式的培训、研究和开发一体化策略，逐步形成 “文化本位”、“需要本位”和“实践本位”的教师专业发展建设模式。定期有针对性地开展文化研修等活动，每月一次教师沙龙，为各层面的教师成长提供平台。提升行政和教师的文化内涵、人文素养。2.负责在教师中开展读书活动，以专题讲座、好书推荐、读书心得交流等形式，提供读书交流平台，通过“阅读思考行动”，从“个体群体”，倡导教师养成读书习惯，把读书作为职业必需；在学生中开展“五个一”活动：即每周读一份报纸，每月读一本杂志，每学期读一部经典名著，每学期开展一次讲故事或演讲比赛活动，每学期开展一次读书征文比赛活动。张

3、为军：1.向广大师生征集常规管理、特色创建的“金点子”，谁的“金点子”被学校采纳，就给予精神上鼓励、物质上的奖励，使他们能“爱校如家”。2.负责领导小组办公室工作；负责抓好各年级段和各班级的文化创建工作；3.负责学校文化的制度建设、行为建设等。达张明：负责学校美化、绿化、学校内电线、电话线等各种管线统一规划，合理铺设，确保安全美观；学校文化的硬件建设达丽娜：1.负责师生在学校内开展组织文化、礼仪文化、活动文化、阵地文化、制度文化等有形化的学习、操作和传播。2.围绕学校文化建设，以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员：好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人；做好少先队编队、选举、

4、奖励等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。3.围绕学校文化建设，负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们独立活动能力，聘请中队辅导员，做好培训工作，指导各中队开展活动。4.围绕学校文化建设，在学校统一领导下，协助教导处、团支部共同组织好寒暑假与节假日活动，积极组织队员参加课外活动和各项社会实践活动，帮助队员提高觉悟，增长才干。5.组织、指导团支部阵地的建设，围绕学校文化建设开展环境布置、板报、征文、演讲等竞赛、评比活动。6.负责布置校训、各种提示牌；学校绿化地带；宣传栏、黑板报、图书室；教学与研究宣传栏；校务公开宣传栏；少队宣传栏；身心健康宣传栏；德育宣传栏等；围墙上的大型壁画等。确保学校布局合理，功能分区明确，建筑物协调和谐；学校环境宁静优美，树木花草相映成趣，道路平坦整洁7.学校干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角；教室窗明几净，布置典雅，给人赏心悦目之感。使师生员工沉浸在健康和谐的文化氛围之中，呼吸清馨高雅的文化气息，达到陶冶情操之目的。 张红：全面负责幼儿园学校文化建设工作达选军：负责领导小组办公室日常事务性工作；