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文档简介

1、学校与家庭、社区合作工作措施宁江区实验中学一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党 的“十七”大精神，牢牢把握教育为人民服务的宗旨，结合实际深入 贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德 建设的若干意见精神，探索学校教育、家庭教育、社区教育有机结 合的途径和方法，切实加强未成年人思想道德建设，全面提高教育教 学质量，努力实现“办人民满意教育”的目标。二、具体实施方案：（一）定期召开社会各界座谈会、问卷调查、深入企业、社区、 家庭等形式，广泛征求企业、社区及社会各界的意见，向企业、社区 及社会各界通报学校的教育教学工作、学生的学习和活动等情况。（二）

2、学校要走进社区及企业，主动与社会和企业保持联系，向 社区、公共单位无偿提供人力资源、场地和支持，积极参加社区等举 行的各种活动，广泛听取群众对教育工作和学校工作的意见和建议， 相互沟通，化解矛盾，取得社会的理解和配合，赢得社会对教育工作 的关心和支持，形成良好的教育氛围。把群众的意见和建议及时反馈 给广大教师，并根据群众要求调整工作方法。主动向社会宣传科学的 教育思想和方法，树立良好的形象。沟通学校与社会各界的联系，形 成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力，促进学生的全面、和 谐的发展。为推进教育事业稳定健康发展，推进物质文明、政治文明、 精神文明建设做出新的贡献。（三）办好家长学校，加强

3、对家庭教育的指导。近几年我校一直 向家长宣传党和国家的教育方针、政策、法规。较系统地传授家庭教 育的科学知识，帮助家长更新家庭教育的观念，改进教育方法，优化 家庭环境。沟通家庭与学校、班级的联系，使家长主动配合学校工作， 形成家庭教育和学校教育的合力，促进学生的全面、和谐的发展。（四）开展家长会等活动，促进学校、家庭、社区的沟通与合作。 学校的大型活动如：文艺汇演、颁奖仪式等邀请家长和社区代表参加。 要充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、儿童教育专家、生理 卫生、心理教育方面的行家或知名人士到学校对学生进行思想、道德 和人生观教育，并与请消防安全部门领导到校检查指导消防安全工 作，加强校园文化建设。三、组织实施（一）这项工作以加强未成年人思想道德建设为切入点，以确立 与社区的共建关系为重点。认真参加市、区组织的各项活动。（二）与社区共建等形式，建立长期的、良好的、稳定的合作及 互帮互助关系，通过共建实现双方资源优势互补，促进合作，加强沟 通，增进友谊，努力建立一种长

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