东路小学工作总结2010126(共12页)

1、PAGE PAGE 13东路(dn l)小学工作总结(zngji) 2010、12.、5本学期我们东路小学的全体教职工上下一心(shng xi y xn)、脚踏实地、不懈进取。我们顺利地完成了校安工程的校舍加固项目，在校园建设中全体师生付出了艰辛的努力，共同回迁到面貌全新的东路小学。新学期开学，学校新一任领导班子就以全新的理念和视角理性的审视现实，信心百倍的将学校重新设计、规划，使这所历史悠久的老学校恒久持续地发展。我们以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，学校管理进一步规范与加强，教育教学质量稳步提高，学校人心凝聚，精神振奋，综合实力有了进一步的

2、提升，各项工作跨上了一个新的台阶。现在将本学期学校工作总结如下：一、队伍管理：以人为本，激发活力，提高素质。1、加强师德建设，树立良好教师形象。开展了多种形式的学习和宣传活动，学习了齐齐哈尔市教师行为规范、教师法、教育法、未成年人保护法、义务教育法、教师职业道德建设规范等法律法规及规范性文件。积极贯彻区教育局王局长提倡的“逢会必学”原则，坚持小学习，并认真做好读书笔记和坚持写出心得体会，让全体教师进一步理解教师这一职业的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业标准，依法执教，爱岗敬业。在全体教工中开展个人师德自查反思活动，通过批评和自我批评等方式，老师们更加清醒自己身上所存在的问题。2、

3、拓展培训途径，促进教师专业成长。一是建立了“以校为本”的培训机制。依托远程教育资源和现有的人力、物力，加大校本培训力度，并将培训内容安排到周、到人，且在实际中予以落实。本学期我们开展了课题培训、班主任工作论坛、计算机系列知识培训以及怎样撰写论文和建立博客等方面的培训。二是拓展培训途径，努力做到四个“结合”，即网络学习与传统学习相结合，外出培训与校本培训相结，学历进修与业务进修相结合，专业学习与综合学习相结合。积极支持和争取教师外出学习培训，我们派出老师去沈阳、哈尔滨、讷河学习，全面提高教师整体素质，不断促进教师专业成长。继续开展(kizhn)教师全员(qun yun)读书(d sh)学习活动。

4、本学期要求教师做到 “十个一”：即一份个人学习计划，一篇学习体会，一个典型案例，一个教学设计，一张教学诊断表，一篇教学反思日记，一篇经验总结性论文，一份评价表，一份论坛讲稿， 一份上网材料。并要求教师增强自我学习的意识，全面树立终身学习的理想，走进新课程、迎接新挑战。在工作中不断转变观念，实现“五个创新”和“五个共识”。五个创新：即认识创新、理念创新、备课创新、教学创新和评价创新。五个共识是：学校是提高教学改革的中心；教材是“范例”、是师生对话的“话题”，教学的目的不是为了让孩子记住“话题”，而是为了探索、发展；教室是“实验室”，是师生互动的舞台，是师生发展素质、探究知识、展示智慧的场所；教学

5、是对话、交流、知识建构的活动过程；教师是研究者、组织者、参与者，学生是知识、能力等综合素质的建构者。要求教师在课堂教学中落实“四个凡是”，即：凡是学生自己能说出的，教师不引；凡是学生自己能做到的，教师不启；凡是学生自己能探究的，教师不导；凡是学生自己能学习的，教师不教。教职工把学习当作是一种乐趣，当作自己工作的一个组成部分，逐渐树立起工作即学习，学习即工作的理念。 3、重视班子建设，聚集智慧共谋发展。学校领导开明勤政，坚持以教师为本，始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动；学校领导团结一心，坚持以社会效益为本，诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理，层层分解目标，

6、签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议，小结前段工作研究布置后段工作任务，鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开，强化学校管理，提高工作效益。二、德育工作：齐抓共管，优化措施，提高实效。坚持以德育为首，育人为本的办学方向(fngxing)，确立了“全面规划，整体(zhngt)推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，不断创新德育方法，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性， 使学校的德育工作呈现出一派(y pai)生机蓬勃的景象。1、抓好德育队伍建设，育人格局齐抓共管。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，尤其是花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍，坚持说

7、教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。1加强学校德育干部理论学习和研究，提高德育干部素质。（1）每周教师例会之前，先召开德育工作碰头会，教师例会上布置当周有关德育工作；（2）德育副校长主抓德育工作，并进一步明确德育工作人员的职责分工，确保学校德育工作的有效落实；（3）我校落实分管德育领导每学期至少两次参加主题班队会课的制度，及时了解学校德育实施情况；（4）加强德育干部理论学习，提高抓好问题学生转化的能力；（5）认真贯彻学习建华区教育局德育工作要点。2加强教师队伍建设，提高班级管理水平。从学校领导到每一位教师、职工，人人都是教育工作者，因此，我们强调每个人都要从自己

8、的实际工作出发开展德育工作，真正做到教书育人、榜样育人、管理育人、服务育人。（1）坚持班主任例会制度、我校坚持每学期至少召开1次班主任工作总结交流会议。（2）充分发挥优秀班主任的作用，加强班主任的培养。（3）开展班主任管理能力培训，每月进行一次“班主任沙龙”，各学年推荐优秀班主任介绍经验，会上交流学习，并及时反馈心得，极大地促进管理规范化。指导班主任开好班会，精心设计班会课，并做好每周安全教育、主题班队会、学生养成教育训练、黑板报、国旗下讲话、各种专题讲座等活动。（4）科任教师每周召开值周会议，查找常规工作中的问题，并在检查中认真重点指导。 3、抓好少先队工作。我校以少先队为主阵地，做好红领巾

9、广播站、黑板报、评比栏这些学校重要的宣传阵地，加强管理，精心组织。红领巾广播站利用每天中午时间，做好播音工作，学校、班级黑板报至少两周更换一期（老师可确定主题，放手让学生自己收集查阅材料完成板报内容），评比栏每天上午及时公布前一天的评比结果。进一步构建少先队、年段、班主任一体化的学校德育工作网络，营造全员育人的德育氛围。我校少先队结合季节特点、重大节日、每周学生养成教育训练重点、每周班队主题自行灵活开展相关队活动，同时本学期第6周我校还开展纪念建队61周年主题大队会活动。4加强学生干部队伍建设，培养(piyng)学生自治管理能力。（1）学校、年段、班级、少先队有计划对学生干部进行培训；（2）建

10、立学生干部档案，实行班长负责制和班干部轮换制，强化学生干部竞争意识、责任意识、进步意识；（3）每年评出一批各级三好生、优秀学生干部、先进班集体。本学期我校少先队大队部被评为区优秀大队，并在我区庆建队61周年表彰大会上受到表彰。二、注重学生品德(pnd)培养 1坚持以中小学生守则、规范为主要教育内容，并结合(jih)弟子规的古训，教育学生谦恭、礼让、敬老、互学，使他们逐渐形成良好的文明习惯。 2坚持国旗下讲话。我校期初有计划有主题地安排好国旗下讲话内容，及时宣传介绍校园先进事迹（每学期还安排两次国旗下讲话让高年级学生完成对本校师德典型或学生先进个人的宣传），强化对学生各种良好的思想品德教育。 3

11、深入推进人文课堂研究，创设宽松和谐人文课堂氛围，实施微笑、信心、鼓励、竞争、民主“五进课堂”活动，使每位学生都能得到老师的关心和关爱，实施多元评价制度，为每位学生发展找准兴趣点。 4实现心理咨询工作多元化，拓宽心理咨询工作的途径。即注重(zhzhng)个体心理咨询，也注重团体心理咨询。 5勤抓学生的自我养成教育。每周根据一个学生养成教育训练重点(zhngdin)，班科任老师都结合实际情况，充分利用早会、集会、班会、红领巾广播站、黑板报、国旗下讲话、结合学科课堂教学等途径，传唱“校园(xioyun)童谣”，有计划地开展教育活动。在校内开展行为规范、文明礼貌等方面的教育，实行“星级班级”“星级少年

12、”的“双星”评比。细化班级值日制度和一日常规的评比制度，强化学生自主管理意识，充分发挥班队干部的作用，放手让他们自主开展工作。利用各项评比活动，把养成教育落实到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好的班风和学风。培养学生良好的行为习惯和学习习惯。 6、丰富艺体特色，塑造多才少年，学校在完成义务教育课程的前提下，分别开设了音体美校本课程，音乐学科增添竹笛课，特聘请资深的专业教师任课，经过五个月的训练，竹笛合奏我的祖国在区少先队建队庆祝表演中获最佳表演奖，美术学科的丝网花校本开进全校的16个班，很好的培养了孩子们的创造能力和动手能力，体育学科的校园童谣皮筋舞，学生边跑皮筋边背童谣，既丰富了同学们的

13、生活，强健学生体魄，又规范了学生的言行，在体育课上体育教师还有计划的组织学生进行团结协调并足跑训练，并参加了区阳光伙伴竞赛，获得优秀组织奖。 三、法制宣传教育 我校认真落实教育部等4部委下发的关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见，深入实施教育系统“五五”普法规划，进一步提升师生的素质。开展“青春自护、生命教育”专题教育活动；做到法制教育与健康教育、生命教育有机结合，与“警校共建”活动相结合，与特殊学生教育转化工作相结合，与创建“文明平安学校”活动相结合，为学校教育事业顺利实施创设良好的法制环境和社会氛围。 四、校园文化建设(jinsh) 1继续深入开展校园文化和班级(bnj)文化建设 学校

14、是发展人、丰富人、成就人的乐土，校园不应是一个物化的空间，而是创造出健康向上的精神文化，影响着学生的成长，指引学生的心灵。校园文化建设要更加(gnji)凸显教育性，我校根据校园环境建设的“净化、绿化、美化和教育化”的目标，在校安工程加固项目完成之后，充分利用学校的每一块园地，努力使校园内的一草一木、一砖一石都发挥教育的功能。本学期16个教学班分别利用学习园地，同学们自己动手设计“冰雪文化”、“鹤文化”等手抄报。 2我们从教育的原点出发，对教育、学校、校园文化这些概念进行本质思考。以开展“书香校园”、“和谐校园”创建活动为载体，加强校园文化建设。积极倡导“我与好书同行”的思想，开展系列读书活动。

15、各班级设立读书角，要求学生每天至少课外阅读半小时，每月举行一次读书交流会或读书竞赛、读书演讲等活动，帮助学生养成良好的读书习惯，让校园充满浓浓的书香韵味。搞好班级文化环境建设。创建有特色的班级育人环境。 3加大力度深化“民族精神教育进校园”、“爱国主义教育进校园”、“青春健康教育进校园”、“廉政建设进校园”等活动，丰富校园文化生活和校外生活，为青少年构筑美好的精神家园。 五、创建平安校园 1建立健全安全工作制度。落实每周的安全教育重点，确保学校师生的安全。安装了五个视频监控头，24小时监控校园活动情况，两位保安严格履行职责，认真进行巡查。节假日严格落实好值班制度，做到人员到位、思想到位、措施到

16、位、行动到位。 2坚持做好流感(li n)、腮腺炎、水痘等季节性传染病的防控工作，利用校园广播、板报等形式进行宣传(xunchun)教育，做到思想到位、宣传到位、晨检晨报制度到位。严格学生考勤管理，建立家校联系制度、报告制度，一旦发现学生未经请假缺课的要及时向学校、保健所报告，及时和家长联系，查清情况，及时处置。3每月组织一次疏散演习，演练(yn lin)前及时召开会议布置人员分工，明确任务，演练时确保疏导有序，路线畅通，人员到位，安全迅速。 六、凝聚教育合力 1建立家长委员会，提高家长的素质和能力。 2开展家长学校工作，定期召开家长会，收集整理学生详细资料，请优秀学生家长交流育子经验，请资深

17、教师在家长学校讲课，促进家校沟通，搭建教育平台，开展和谐教育。3开展“千名教师进万家”活动，教师辅导送教到家、关爱留守儿童、传授家教方法。4、挖掘社区资源开展丰富多彩的教育活动，到市第四消防队参观消防演练、参加军训，到烈士陵园开展祭扫烈士墓主题大队会，到和平广播开展主题队会，到名人社区开展假期读书活动，到解放门老年公寓开民学雷锋送温暖慰问演出等，让学生在社会这个多元化、多围度的大环境中接受学校教育无力实现的教育，有效的实现三位一体的教育新格局。5、深入开展德育科研工作，认真总结课题实施的成效，做好国家级课题整体构建学校、家庭、社会三结合教育网络，促进学生健康成长的收尾工作。三、教学工作：有效管

18、理，科学发展，提高质量。1、创新校本培训，教学研究氛围浓郁。我们(w men)十分重视教师专业化水平的发展。开展高效(o xio)的校本培训，唤醒教师内在的创造激情。“互助备课、共同(gngtng)成长”教学赛讲以教研组为单位，小组共同备出一节精品课，全校每个年段、每个学科选出一节课参赛，一共18节参赛课，共评出特等奖2节，最佳课8节，优秀课8节。纵观这次教学赛讲活动，集体教研发挥了巨大的作用，每一节课都凝聚着集体备课的结晶。教师的教学理念有提升，能够采用各种办法调动学生学习的积极性。教学设计有新意，更好地体现了新课改的理念尊重每一个学生，让每一个孩子都发展。课件制作有实用价值，音像结合，配以

19、教师声情并茂的讲解，使学生置身于课文的情境中。教师训练学生多种形式的说话，注重了发散思维的培养。教学时间掌握得好。压堂的越来越少了，语言精练了，课堂节奏也加快了。能够尊重学生的时间，及时调整自己的课堂教学。课上的生动，有活力。根据教材内容拓展和延伸知识。教师对学生学习习惯的培养凸现出来。总结会上，姚庆红老师做了找骆驼语文观摩课、马萍老师做了跳小绳体育观摩课。同时开展了观课议课活动。老师就观摩的两节课谈出自己的意见和想法，并结合自己的实际，说出“这节课如果我来上，我会这样处理”。在活动中，我们还进行了“东路小学教研杯现场撰写听课反思”活动，老师们将自己观课议课的内容用撰写听课反思的形式表达出来，

20、共回收现场听课反思55份。活动效果较好。领导率先垂范，做“学习型教师队伍”创建的领头羊。本学期，观课、议课合计371节；学校领导深入各科组，有针对性的展开观课、议课，帮助薄弱教师改进教学，也取得一定的效果。于芳校长坚持深入五、六年组听课，指导教学。教学副校长范辉坚持深入教学一线，一学期听课一百多节，听课笔记记得扎实、具体，针对性强。（2）不同层面的做课、观课议课，扎扎实实，成为教师提高专业水平的不竭动力。参加市区级观摩课：我校数学骨干教师崔浩林老师在全市小学数学观摩课上，做了观察物体一课。这节课，先是进行了网上备课，在“齐齐哈尔教研网小学数学观课议课”版块上，崔老师的教案三易其稿，征求并采纳了

21、市区小学数学骨干老师的意见和建议，最终形成了上课所使用的教案。这节课受到了广泛的好评。我校一年级优秀(yuxi)班主任、语文骨干教师王玉英将代表学校在全区“幼小(yuxio)衔接”总结(zngji)会上做一节语文观摩课，现在这项活动正在筹划中。中年教师引路课：我校青年教师少，中年教师占有很大的比例，它们经验多，阅历深。为了更好地发挥这些老师的辐射带动作用，我们举行“翌日中天”示范课活动，本学期由我校蒲小丽老师做了一节语文示范课慈母情深，对语文略读课的课型进行了很好的引路。学校领导全面听课：学校领导深入各科组，有针对性的展开观课、议课，帮助薄弱教师改进教学，也取得一定的效果。于芳校长在百忙之中深

22、入四、五、六年组备课听课，指导教学。教学副校长范辉坚持深入教学一线，一学期听课一百多节，听课笔记记得扎实、具体，针对性强。2、加强常规管理，树立质量第一意识。突出了教学管理中的“三抓”：抓备课抓上课抓作业。学校根据教师现实的需要和上级的不同要求，重新设计印刷了教案，新教案美观、实用。教师教案书写工整规范，让人拿在手里翻阅，是一种学习和享受。在我们的教案中，教学目标明确，平行班级目标制定一致，体现了二次备课用红笔标注添加的内容，体现了教师的教法和学生的学习方式。朝气蓬勃，上好新学期第一节课。教师们精神百倍，带给学生一个十分良好的影响。加强对教学各环节的检查督促。我校严格教学常规的管理，实行了“课

23、前侯课”制度。要求有课的教师提前三分钟做好教学准备，并站在教室门口迎接学生进教室，提醒并督促学生做好课前准备工作，以便让他们上课后尽快进入学习状态，提高学习效率。严格落实建华区中小学教教研工作规程要求。落实课程计划，开全课程，开足课时。任课教师严格按照课表授课。在提升教学质量的同时，着重减轻学生课业负担，树立“向课堂要质量，向管理要效益”的思想，切实减轻学生的课业负担。同时修改、完善了东路小学教学课堂常规，将“建华区中小学课堂教学行为规范”“三个关注、八项要求”下发到每一位教师的手中。使教师明确了：认真组织、一丝不苟、科学讲述、教书育人的课堂常规的基本要求，明确了自己的职责，更加清楚谁的岗位谁

24、负责的原则。加强了对课堂常规的监控，杜绝了缺课、损课、串课的现象。备课、作业批改等常规工作检查做到行政、科组长检查与教师自查并重，改革作业检查交流形式(xngsh)，开学初举办了“假期作业展览(zhnln)” 由教导处统一组织，作业展览以班级为单位进行，由各班学生布置展台，摆放作业。学校组织全体师生进行观摩(gunm)学习。学生参观时，看到那些整洁的作业都赞叹不已。对优秀教案中的特点及亮点进行了认真的学习，互相取长补短，互促互进。此次活动教学工作工作的开展打下坚实的基础。3、完善检测体系，重奖质量提高教师。严密监控教学质量。进行常态课后的了解性检测、阶段（单元）的分析性检测、学期中、期末的检测

25、，准确地了解了检测学科、年级的真实的教学状况。期末阶段，为迎接全区质量检测，四、五、六年级教师认真备考，团结协作，取得了良好的检测效果。在备考、迎考、考后质量分析的完整活动过程中，各科教师提高了思想认识，对课堂教学方式的改革有了更深入的体会。学校花费近五千元，对数学、语文、英语学科合格率提高的教师给予重奖。此举大大提高了老师们的教学积极性。4、紧抓教学质量，毕业班管理有成效。本学期教学任务紧，尤其是搬回到学校后，劳动任务重，但老师们毫不松懈，抓教学质量人人紧张起来，让学生动起来。尤其是对待潜能生这一块，一个一个过塞子，一个也不放手，该背的、该会的，一个一个拉网式排查。老师们来得早，跟的紧。像崔

26、浩林、吴丽华、金威、郭艳春、孙世梅、王劲松、闫荣等老师，每天来的最早，走得最晚，全身心投入到学生中。我们本学期开展了英语早自习，体现了一个“早”字。时间早，每天7：30之前，全体班主任老师已深入到了早自习中。班主任老师带领学生读英语、考单词、听听力磁带，极大地促进了英语成绩的提高。老师毫不松懈，学生的学习意识自然而然地就形成起来了。四、后勤保障：改善办学，勇于超越(choyu)，提高水平。学校进行了楼房加固工程，虽然过程异常艰苦，但是苦尽甜来，学校面貌焕然一新。新粉刷的教学楼，每个教室新配备的课桌椅、新黑板、教师办公室新配备的办公桌椅、电脑等设施，大大改善了学校的办学条件，提高(t go)了师

27、生们的学习和工作效率。学校(xuxio)加强了安全工作的力度。每周不少于两次巡查校园环境，发现不规范和有安全隐患的立即加以维护和整改，及时更换损坏的路灯、开关等，会同德育处检查了全校电路，排除安全隐患。坚持每周向区安全办上报隐患排查情况，积极争取上级领导的支持，认真排查。在校园重点位置安置了摄像头，在收发室进行多视角的监查，更好的排查隐患。严格财经纪律，努力创建节约型学校。学校的财务活动在校长的领导下，由报账员统一向建华区财政局核算中心报账。进一步规范收费行为，坚持收支两条线，规范的完成了各项收费及财务报表；严格执行收费标准，严禁乱收费、巧立名目收费，严禁教师向学生推销教辅用书及试卷；认真核算校内收入，做到不少收不漏收，保证应收款项足额入账，严格支出审核，尽量减少非正常支出，同时做到支出手续齐全，财务审核小组审核及时，财务人员账目清楚，报账及时；认真做好年度预决算，依据政府采购工作规程，规范采购货物，合理使用资金，保证了教育教学的顺利进行；继续开展节约一滴水、一张纸、一度电活动，如：加强了学校各方位各部门的用电用水管理，统一拉闸限电。在对全校用水检查过程中，发现水龙头破裂后，后勤部门及时维修，为学校节约开支；加强了实验室和微机室的安全管理和日常维护，为教育