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文档简介

1、2022年生物教研组上半年工作总结范文本学年度是东莞中学继往开来的第二年,学校全面开展“抓学习、抓管理、抓质量”活动,以创立全国示范性高中、培养具有创新精神和理论才能的高素质人才为目的,不断增创新优势,开拓新场面,实现新开展,促使学校各项工作再上新台阶。生物科组老师们继续求真务实,锐意进取,把好教育、教学质量关,不断推动生物科组各项工作再上新程度。一.实在抓好师德建立,增强业务才能组织科组老师认真学习中小学老师职业道德标准,明确师德教育的重要性,在思想政治、道德品质、学识教风等方面不断进步,为人师表。集体学习与个人学习相结合,认真落实东莞中学常规教学要求,仔细研究高中生物新课程标准(学分制),

2、不断探究现代信息技术与生物学教学整合的新思路、新方法,进步老师个人的业务程度和个人素质。组织好科组活动、外出学习交流活动,积极与市内外生物老师交流。第一学期的第八周组织科组老师到黄山市黄山一中(省一级学校)参观学习,理解教改动态、交流研究性学习开展情况,并听了高二一节水分代谢课,对我校生物常规教学有一定的启发意义。承办了全市的生物优质课初赛工作,学习了我市兄弟学校的课堂教学。理解全国新课改信息,讨论初步决定高一使用人教版教材。参与编写市高三辅导材料,张子胜老师参与编写高三综合科一书和下学期的综合复习练习,刁宏垠参与编写下学期高考生物的练习。参加全市生物年会,林春来中选为东莞市中学生物教研会副理

3、事长,黄炳炎、周平凡、刁宏垠中选为理事和常务理事。1.选好备课组长,组织好每周的集体备课,定时间定地点定内容,认真落实常规教学要求,详细见各个备课组记录。每周至少有一节集体备课时间,要求做到“四统一”:统一内容统一进度统一作业统一练习。科组长检查落实。高三:高二:初二:选出高二备课组为优秀备课组。2.搞好个人备课,提倡电子备课,网上交流;全体生物老师积极参与科组网站建立,积极向学生推荐科组网站,提倡网上师生交流。目前科组资库常用多媒体资有7.36GB。科组网页得到更新。选出何惠平的教案为优秀教案。3.加强常规教学检查,进步课堂教学貭量;方案落实科组公开课,加强课堂教学研究。第一学期的研究课任彩

4、棉第十周 新陈代谢与酶张子胜第十二周生殖与发育周平凡第十三周细菌、真菌在自然界的作用谭慧英第十四周水分代谢选出张子胜的公开课为优秀公开课。第二学期的公开课任彩棉第六周3.19 遗传病与优生周平凡第六周3.19做一个心理安康的人选出任彩棉的公开课为优秀公开课。5.研究高二、高三的文科周班、理科班、生物班学生的实际情况,有针对性、选择性地练习,实在控制作业量,严把资料关。加强考试命题研究,进步高二“八校联考”生物成绩、高三市统一摸底考试成绩。高三生物班黄柏球同学以783分获东莞市生物高考单科第一名,生物平均分为571.2列全市各生物班第一名,总分700分以上3人,重点人数一般本科人数完成目的,超2

5、人。三.加大教研、教改力度1.进一步充实完善科组资库,完成高二、高三的电子教案、课件系列化工作。积极参加学校老师打字比赛,成绩优良。完善科组网页。2.完成学年度论文总结,向市教研会提交学科教育教学论文和学生小课题研究。刁宏垠课例设计观察植物细胞的饿有丝分裂市一等奖周平凡课例设计WEBQUSET主题探究生物进化理论的开展市二等奖刁宏垠教学论文性状别离比的模拟实验的拓展策略市二等奖、省二等奖任彩棉教学论文创新教育与生物教学市二等奖、省二等奖张子胜教学论文重视实验教学进步学生素质市二等奖、省一等奖四.搞好第二课堂活动。1.按照高二、初二生物课程要求,开展“研究性学习”。周平凡老师指导学生小论文写作,

6、获奖如下:初二(4)吴晓翎陈彦关于眼镜问题的研究市一等奖初二(6)李敏怡方韵怡酸雨对植物的影响市二等奖初二(7)颜晓茵苏丽华杜旭林蜻蜓为什么把卵产在绿色的操场上市三等奖2.继续做好初二、高二生物竞赛辅导工作。高三(6)刘炯、吴惠玲,高三(8)黄柏球三位获全国二等奖高三(6)黄兰红、高三(9)朱家乐、高三(10)梁沃威三位获全国三等奖。任彩棉、何惠平、谭慧英、黄炳炎等老师辅导学生在20_.4参加的全省中学生生物学竞赛,20_.510位同学参加全国中学生生物学竞赛,结果没有公布省一等奖李安钰祝彩霞王振军叶瑞施张尚凡黄嘉欣 黎雪芬省二等奖王申钟监森黄加敏省三等奖曾堔王广发袁银欢许虎云卢佩芝叶婉玲省一等奖余志杰涂安然李健荣何奕邝豪杰区永曦省二等奖陈卓华蹲隅?颜晓茵张海彬省三等奖袁镜初

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