北师版八年级上册数学习题课件 期末提分练案 5.2素养专项提升专项　一次函数常见的四类易错题_第1页
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第5讲一次函数2素养专项提升 专项一次函数常见的四类易错题期末提分练案 北师版 八年级上提示：点击 进入习题答案显示1234见习题5见习题6789见习题D10见习题见习题见习题DAD11答案显示0，则y随x的增大而增大，所以当x1时y9，即kb9；若k0，则y随x的增大而减小，所以当x1时y1，即kb1.综上可知，kb的值为9或1.解：点P(2，a)到x轴的距离为4，|a|4，a4.当a4时，P的坐标为(2，4)将点P(2，4)的坐标代入yxm，得42m，解得m6.当a4时，同理可得m2.综上可知，m的值为2或6.5在平面直角坐标系中，点P(2，a)到x轴的距离为4，且点P在直线yxm上，求m的值6(中考齐齐哈尔)若等腰三角形的周长是80 cm，则能反映这个等腰三角形的腰长y(单位：cm)与底边长x(单位：cm)的函数关系的图象是()DD8现有450本图书供给学生阅读，每人9本，求余下的图书数y(本)与学生人数x(人)之间的函数表达式，并写出自变量x的取值范围解：余下的图书数y(本)与学生人数x(人)之间的函数表达式为y4509x，自变量x的取值范围是0 x50，且x为整数9若正比例函数y(2m)x的函数值y随x的增大而减小，则m的取值范围是()Am0Cm2D10一次函数ymxn与正比例函数ymnx(m，n是常数，且mn0)的大致图象可能是()A11若一次函数ykxb

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