四年级语文版语文下学期期末复习精选练习

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20四年级语文版语文下学期期末复习精选练习班级：_ 姓名：_ 正确读音选一选1. 给加横线的字选择正确读音。清平乐（l yu） 茅檐（yn yng） 剥莲蓬（b bo）亡赖（wng w） 相媚好（mi mi） 翁媪（wn o）屋檐（yn yun） 狮子（sh s） 和谐（xi xu） 捣（do do） 衣 赛过（si shi） 率领（shui l）2. 下面每道小题中，都有一个字的读音是错的，请你把它找出来。A棱lng角 B扎z进 C俘虏l D凝nn结（_）A拯zhng救 B醇chn香 C沼zho泽 D迅速s （_）A谦逊xn B暑sh假

2、C惹r怒 D骨g碌 （_）A乳r汁 B窗帘lin C仍rng然 D麦秆gn （_）3. 划掉加点字不正确的读音。即使（j j） 坠落（zhu du） 茎上（jng jng） 大堤（d t）潜水（qin qin）气氛（fn fn） 物质（zh zh） 鹅卵石（lun ln）4. 给加点字选择正确的读音，打”。蝙蝠（bin pin） 笼罩（zo zho） 空隙（kng kng） 似的（s sh）角度（jio ju） 模仿（m m） 增长（zhng zng） 血液（xu xi）拼音词组5. 看拼音写词语。kun ku yn ji j nin w ni xing hui shn q lo g yn h

3、 ji sh bi cn 6. 看拼音写词语。ku d sh fn n l ch n di t xing bin z s b jn 7. 看拼音，写词语。n shu y l dn fi sh sh d d zhun jia fn s tio yu p tao to bo 8. 看拼音写词语。ch si qn gu ch zhng c y cu c h zu ji ch y rn yng xing xing m 补全词语9. 将下列词语补充完整。无忧（_）（_） 一（_）不（_） 空空（_）（_）生气（_）（_） （_）（_）而去 枝（_）花（_）10. 把四字词语补充完整，并选择合适的词语填空

4、。（_）（_）达理 （_）（_）叹气 （_）连不（_） （_）头（_）气1.春雨（_）地下了三天。2.我数学没有考好，（_）地回到家里，妈妈看了我的卷子（_），直皱眉头。3她是一个（_）的好老师。11. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。若（_）若（_） 山（_）地（_） 一声（_）（_）（_）吹（_）淋 随遇（_）（_）（_）（_）力竭1.当海潮奔腾涌来时，声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。2.我们就像一棵棵小树苗，只有经过_才可以茁壮成长。3.远处，几座小山在云雾中_。4.我_地溜走了，谁也没有发现。12. 把下列词语补充完整。（_）（_）声息 风（_）浪（_）震（_）欲（_）

5、山（_）地（_） 鸦雀（_）（_） （_）（_）鼎沸形近字词13. 比一比，再组词。潮（_）掂（_）糖（_）淘（_） 俗（_）嘲（_）踮（_）塘（_）掏（_） 浴（_）14. 辨字组词。谈（_） 描（_） 竖（_） 绳（_） 淡（_） 猫（_） 坚（_） 蝇（_） 烂（_） 撤（_） 索（_） 驻（_） 拦（_） 澈（_） 素（_） 蛀（_） 15. 辨字组词。憾（_） 嘶（_） 庞（_） 博（_） 撼（_） 撕（_） 宠（_） 搏（_） 16. 比一比，再组词。绕（_） 锁（_） 很（_） 膝（_） 抗（_） 浇（_） 琐（_） 狠（_） 漆（_） 押（_） 饶（_） 唢（_） 恨（_） 黎

6、（_） 技（_） 句子训练17. 按要求写句子。1敌人的眼睛盯着地上那本书。（改为比喻句）_2罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。（缩句）_3如果不是我们，这些小海龟就不会受到那样的伤害。（改为反问句）_ 4橡树的叶子越来越少，光秃秃的。（改为比喻句）_5林务官异想天开的命令毁了整个森林。（改为“把”字句）_18. 按要求写句子。1浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用加点的词语写一句话）_2见到同学有困难我们应该帮忙。（改为反问句）_3画眉鸟站在树枝上叫。（改为拟人句）_4这些花儿是那样的娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）_5周恩来有力的话语，博得了大家的精彩。（修改病句）_

7、19. 按要求改写句子1.全校师生和老师都参加了植树活动。修改病句：_2.这就是伟大的奇观。改写成反问句:_3.海水逼近森林扩句：_4.他一动不动地挺着长长的脖子。缩句：_5.你们做事情怎么能这样呢？ 改为陈述句：_6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。改为被字句：_20. 根据要求写句子。1.例：在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（照样子，写句子）_2.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）_3.普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。（用关联词语合并句子）_4.修改病句。风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎全部都被冲洗遍了。_在老师的教育下，我

8、端正了学习态度和方法。_21. 按要求写句子。1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(缩句) 2.白衣战士战斗在第一线。(扩句) 3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。(改为“被”字句) 4.春天到了,桃花开了。(改为拟人句) 5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。(修改病句) 阅读理解22. 阅读短文，完成练习。老猫（节选）季羡林我养的第一只猫，就是这个虎子。刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。蜷曲在狭窄的室内窗台上，活动空间好像富富有余，（）它并没有什么特点，就是一只最平常的狸猫，（）但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气

9、，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎，它从来不怕任何人，谁要想打他，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，他从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年。我又要了一只小猫。这是一只混沌的波斯猫。浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪。虎子则被终为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反，胆小、怕人，从来没有咬过人，只有在外面跑的时候才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门，但见它长毛尾巴一摆，一溜烟似的立即窜入小山的树丛中，半天不回家。这两只猫并没有血缘关系，但是不知道是什么原因。

10、一进门虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。她自己本来没有什么奶，却坚决的要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它砸自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在想着天福。1请用波浪线画出文中描写咪咪外貌的句子。2其实在季老先生的文章中对虎子也有一段外貌描写。“身上有虎皮斑纹，颜色不黑不还并不美观。”这句话最可能放在文中第一段的_一处？3作者先写了老猫_特点，再写老猫的性格特点，其中性格特点突出了两个方面。一是_，二是_。4对这篇文章的情感流露和语言表达，下列说法不正确的是（ ）A作者语言朴实，娓娓道来。示例翔实可信，情感真挚动人。B作者抓住了猫的特点甚至名字的由来，表达出他对老猫的喜爱。C作者主要是想表达对老猫的喜

11、爱，只是为了突出它敦厚的特点才写了另一只猫。23. 阅读理解我的老师我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来

12、,是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。这样的老师怎不叫人喜欢呢?1从文中找出下列词语的近义词。迷惑_ 宁静_

13、2把文章分成三段,并概括段意。 _3你能给文章最后一个自然段换一种说法吗？ _4“我”喜欢的王老师是一个怎样的好老师？ _24. 阅读神奇的瓦片，完成练习。神奇的瓦片瓦，作为中国传统的建筑材料，最早使用于西周早期，迄今已有3000多年的历史。随着朝代更迭，瓦被广泛使用，时至今日，我们可以看到故宫奢华的琉璃瓦，也可以看到徽州质朴的粉墙黛瓦。千百年来，瓦的功能除了透风、挡雨、装饰，没有过改变。但，如今，瓦的功能性被扩大化了，这一改变源自薄膜太阳能企业汉能公司推出的新一代产品汉瓦。汉瓦的神奇之处在于，这种瓦片不仅具有屋顶建材的基本功能，还具有发电的功能，是更符合现代建筑审美需求的新一代屋面瓦，也是现

14、在市场上太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。汉瓦之所以能发电，核心技术是，它将柔性薄膜太阳能芯片与屋面瓦融为一体，换言之，就是将轻薄、高效、柔性的铜镓硒（CIGS）薄膜太阳能芯片通过内外双层的夹胶封装工艺，精密封装在透光度超过91.5%的玻璃内层中，这种太阳能芯片能让瓦片像绿色植物一样直接利用阳光，进行薄膜发电。除了具有发电功能之外，相比传统屋面瓦，汉瓦还能隔热、保温、防火、防渗水、抗冰雹汉瓦具有玻璃材料、U型挡水条、F型卡槽三重防水保护。其中，玻璃材质永久不透水，U型挡水条保证瓦片安装后上下方向不渗水，F型卡槽双扣结构保证瓦片安装后左右方向不渗水。为了适应不同的使用场景，目前上市销售的汉瓦包括

15、三个系列，分别是曲面、平板、倒C型三款。不过这款神奇的瓦片售价也不菲，每平方米售价在千元以上。1下列不符合文章内容的一项是（）A汉瓦的价格较昂贵。B瓦片最早使用于西周早期。C传统的屋面瓦具有保温的特点。D瓦片的功能较之以前有所扩大。2关于瓦片的功能理解有误的一项是（）A屋顶建材B透风，挡雨C防渗水，防火D敲击坚硬物品3第自然段中画线句子运用的说明方法是（）A列数字B打比方C举例子D作比较4第自然段画线句子中的省略号的作用是（）A表示说话断断续续B表示引文内容的省略C表示列举的省略D表明语意未尽5汉瓦的神奇之处表现在哪里？请用波浪线在文中画出相关句子。6读第自然段中画“”的句子， 这句话中的“多

16、”字能删去吗？请说说你的理由。_25. 阅读理解。游千尺珍珠瀑假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯，只见四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着一簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞，冲向天际。同学们立刻按动快门，拍下这难得的画面。 走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上

17、刚一下落，便化作无数水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟，如果按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸，互相撩水嬉戏，大家的欢笑声融进了那隆隆的瀑布声中。1本文是按（ ）顺序来写的。A时间顺序B高低顺序C游览顺序2以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点，将序号填在括号中。A声音大 B景色美 C鸟奇（1）下面这两句话写出珍珠瀑（_）。下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。（2）下面两句写出珍珠瀑（

18、_）。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。（3）下面两句写出珍珠瀑（_）。悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。3为什么叫千尺珍珠瀑？用“ ”在文中画出来。4用波浪线画出比喻句，这一句把 比作 。5短文最后一段表达了作者怎样的感情？ _26. 阅读短文，完成练习。念山归来思念山念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名八

19、荒。念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。越过茶园，我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，

20、视野无边，整个念山已是一览无余。我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田。纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久

21、久思念。1根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。（1）形容名声很大，远近都知道。 （_）（2）美好的东西太多，一时看不过来。 （_）2认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。（_）到达最高峰（_）上到观景台3下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（ ）。A规模宏大B美丽如画C层次丰富D从容祥和4画“ ”的句子运用_的修辞手法，具体形象地描写了梯田_和_的特点。5想象念山的美景，根据短文内容填空。念山是一幅真正美丽的画，美在山道_，美在最高峰顶古木_，美在茶园生机_，更美在云上梯田如一幅_。作文27. 习作表达。生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的

22、?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎么表达谢意?请以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。内容具体,感情真实。_28. 习作乐园。同学们，你与你喜爱的动物之间一定发生过令人感动或有趣的故事吧！请以“我与 之间的故事”为题写一篇习作，注意要写出真情实感。（横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称）_29. 习作展示。生活就是一个万花筒，有欢笑也有泪水，回忆那些属于你的记忆并记录下令你印象最深刻的一件事，题目自拟。（400字左右）_答案1、yu yn bo w mi o yn sh xi do si shui2、D C C C 3、j du jng t qin fn zh ln4、bi

23、n zho kng sh jio m zngxu5、宽阔 研究 纪念 无奈 胸怀 身躯 牢固 掩护 驾驶 悲惨6、扩大 示范 努力 刹那 代替 镶边 紫色 不仅7、昂首 屹立 鼎沸 霎时 大堤 庄稼 风俗 跳跃 葡萄 淘宝8、出塞 秦国 出征 词语 催促 喝醉 杰出 亦然 英雄 项目9、无虑 丝 苟 如也 勃勃 扬长 折 落 10、通 情 唉 声 接 断 垂 丧 1. 2. 3.11、隐 现 崩 裂 不 响 风 雨 而 安 精 疲 山崩地裂 风吹雨淋 若隐若现 一声不响 12、悄 无 平 静 耳 聋 崩 裂 无 声 人 声13、潮水 掂量 糖水 淘气 风俗 嘲笑 踮脚 水塘 掏的 浴室 14、

24、谈话 描述 竖立 绳子 淡黄 小猫 坚决 苍蝇 灿烂 撤下 搜索 驻扎 拦住 清澈 朴素 蛀虫 15、遗憾 嘶哑 庞大 博学 震撼 撕扯 宠爱 搏斗 16、围绕 上锁 很多 膝盖 抵抗 浇水 琐碎 狠心 漆黑 押金 求饶 唢呐 怨恨 黎明 技术 17、敌人恶狼般的眼睛盯着地上那本书。 战争打破了梦幻。 如果不是我们，这些小海龟怎么会受到那样的伤害呢？ 橡树的叶子越来越少，光秃秃的，像一把大扫帚。 林务官异想天开的命令把整个森林毁了。18、一阵微风吹来，一朵朵荷花犹如亭亭玉立的少女在翩翩起舞。 见到同学有困难我们不应该帮忙吗？ 画眉鸟站在树枝上唱歌。 这些花儿是那样的娇柔，经不起暴风雨的洗礼。

25、周恩来有力的话语，博得了大家的喝彩。19、全校师生都参加了植树活动。 难道这不是伟大的奇观吗？ 汹涌的海水迅速逼近草木繁盛的森林。 他挺着脖子。 你们做事情不能这样。 一片片云被太阳染成了紫色或者红色。20、幸福是什么？幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。 为人类造福，没有错。 普罗米修斯之所以受到最严厉的惩罚，是因为他决不归还火种。 风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。 在老师的教育下，我端正了学习态度和改变了学习方法。21、1.小鸟发出鸣叫。2.示例:舍己为人的白衣战士战斗在抗击“非典”的第一线。3.那个危重的“非典”病人终于被医生治好了。4.示例:春姑娘来到了人间,桃花绽开了笑脸

26、。5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的进步。22、1这是一只混种的波斯猫，浑身雪白，毛很长，但在额头上有一片黑黄相间的花纹。23 外貌 暴烈如虎 温柔敦厚 4C23、1 疑惑 安静 2(1)王老师十分理解我们。(2)王老师还善于引导我们。(3)我们都喜欢王老师。3这样的老师当然叫人喜欢。4了解学生心理,善于正确引导学生。24、1C2D3D4C5汉瓦的神奇之处在于，这种瓦片不仅具有屋顶建材的基本功能，还具有发电的功能，是更符合现代建筑审美需求的新一代屋面瓦，也是现在市场上太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。6不能删去。“多”字准确反映了瓦的历史悠久，但又没有确定、精准的年代数字。这样更能体现说

27、明文语言的准确性，更符合事实情况。25、1C2 A B C 3走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟，如果按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！4经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。水珠 珍珠5表达了作者喜爱千尺珍珠瀑以及高兴愉快之情。26、1 闻名遐迩 美不胜收 2 上山的路 越过茶园 3D4 比喻 多 美 5 弯弯 参天 勃勃 金色的巨型油画27、示例：谢谢你对我的帮助“世上只有妈妈好，有妈的孩

28、子像块宝”这一首歌我想大家应该都很熟悉。是您历尽千辛万苦，无私哺育我健康成长，是您在我最需要的时候给予我温暖，是您在我遇到困难的时候叫我做人的道理记得我小学二年级的时候，考试就考得一塌糊涂，那一段时间，我根本是没有用心去听课，当我把一张看不下去的卷子交到妈妈的手里的时候您并没有生气，还和颜悦色地对我说：“你知道吧，失败是成功之母，你这一次没考好没有关系，从现在开始你就要好好地听老师讲课，好好地完成老师布置给你的作业，你再等一个月，看看效果怎么样，好不好？”我那时很惊讶，您为什么没有教训我一顿呢，而是这样心平气和地和我说话，等到一个月之后，我的成绩果然提升了，连续考了好几张一百分，连老师都夸赞我

29、，您告诉我说：“你看，失败是成功之母，你在这个月里出色地完成任务，真不错！”记得还有一次，是在三年级的时候，那个时候我被传染了红眼病，而且那个时候我的膝盖也被蹭破了，你着急的帮我四处寻找药方，从别人那里知道了拿桑叶煮一下铺在眼睛上，会有好转，您不知道从哪里弄来了桑叶，放在我的眼睛上，坐在我旁边，看着我睡着。早晨起来时，我的眼睛因为红眼病被粘住了，您着急的帮我拿来毛巾，让我舒服一点。为了我，您有多辛苦。谢谢您帮助了我，让我懂得了人生的道理。28、范文：我与小白兔之间的故事一想到小白兔，我就很高兴。那一次去同学张泽州家，我就喂了它一次。那是一个风和日丽的星期六，我去了张泽州家。“哇！好可爱啊”我看见了一只小白兔它有一身雪白的柔软的毛；一对大眼睛；一个小鼻子与一个小嘴巴；不长不短的腿；不胖不瘦的身体，看起来好可爱，好美丽哟！“走，我们去喂一下它吧（小白兔）。”张泽州说。“嗯个！好啊！”我们边说边下了楼。“来吃一片小叶