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文档简介
1、(第11课时)第十二章第一节运动的描述导学案学习目标 1、知识与技能 (1)知道机械运动的概念; (2)知道参照物的概念,知道判断物体的运动情况时需要选定参照物; (3)理解物体的运动和静止是相对的; 2、过程与方法 (1) 体验物体运动和静止的相对性; (2) 在观察现象、研究物体运动的相对性过程中,培养学生的分析和归纳能力。 3、情感态度与价值观 认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观。 学习重点 1、机械运动的概念 2、研究物体运动的相对性 学习难点 1、参照物的概念 2、认识物体运动的相对性 3、用实例解释机械运动。 课前预习学案【自主预习】预习要求:请
2、同学们根据“预习目标”,仔细阅读课本完成以下内容。1运动是宇宙中的普遍现象。2什么是机械运动?如何判断一个物体在做机械运动?3什么是参照物?4物体的运动和静止是( ) 。【预习检测】1.整个宇宙都是由_的物质组成的,绝对_的物体是没有的,平常我们所说的运动或静止是_的,物理学中把_叫做机械运动.2.甲、乙两个同学并排骑车,如果选择甲同学为参照物,乙同学是_的,如果选择楼房为参照物,甲、乙两同学都是_的.3.小明坐在一辆行驶的轿车上,自西向东运动,他相对于地面上的建筑物是_的,相对于乘坐的车是_的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相同的另一辆汽车是_的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相反的
3、另一辆汽车是_的4、我们在描述物体的运动情况时要选择参照物,实际上我们日常生活中在其他时候也经常要选择参照物,你能举出两例吗?通过预习,我的收获:我的疑惑: (课前组内进行交流,以小组为单位将问题展示出来。)课内探究学案一、自主学习,交流预习情况(组内交流“课前预习”中的问题,小组长将组内解决不了的问题汇总)二、合作探究探究一:(现象探究 )物体的宏观运动1春天,风筝在空中迎风摆动;2,夏天,蚊虫在灯下飞舞;3秋天,落叶纷纷飘落;4冬天,雪花漫天飘洒;5昨天,“神舟五号”飞船腾空而起;6今天,你上学的路上,路旁的树木不断被甩在身后7此时,钟表的秒针在不停地“走动”;生命在于运动,运动是宇宙中最
4、普遍的现象,我们每一个人时刻都在运动(如心脏在跳动,血液在流动),仔细体会与比较上面列举的物体运动的例子,我们得到的结论是:() 叫做机械运动。 想想议议 宇宙及自然界中关于机械运动的例子还有许多,同学们通过思考、讨论可以多找一些例子,提出来发表让大家共享;流星划过夜空 小鸟在空中飞行河水在不停地流动稻穗在随风起伏房屋、树木随地球一起运动。这些都是机械运动吗?探究二:1.如何恰当地描述物体的运动状态?(1)问题:小明在路边看见路上汽车飞快的从他面前驶过,车上的司机看乘客觉得他不动,看小明,却觉得小明在身后运动。司机为什么会这样感觉呢? 由此我们可以知道:( )叫做参照物。(2)做下面的实验:把
5、课本平放在桌上,课本上放一个笔盒,推动课本使它沿桌面缓缓移动,让同学们思考问题:1选取课桌作标准,笔盒和课本是运动的还是静止的? 2选取课本作标准,笔盒、课桌是运动的还是静止的? 3选取笔盒作标准,课桌和课本是运动的还是静止的? 结论:由以上讨论我们知道,选取不同的参照物,物体的运动状态 所以,物体的运动和静止是 讨论:1在农田作业的拖拉机和联合收割机. 2. 空中加油机正在给飞机加油.小组讨论:如何选择参照物?三、全班交流、精讲点拨(交流讨论探究活动中的结论,活动中还发现哪些问题?)四、课堂小结、反思整合(请同学们将整理学习内容后小组交流,小组长汇总本节课的学习还有哪些疑问,并主动举手提问!
6、)五.布置作业:练习册基础巩固部分六.板书设计:第十二章运动和力第一节 运动的描述一机械运动: 二参照物:定义:定义:特点:应用:七、教学反思:多分析古代诗句中隐含的物理知识。八、达标测试、反馈提升1、 下列现象中属于机械运动的是( ) 。 A、五四运动 B、太阳升上天空 C、心情激动 D、铁生锈了2、人造地球同步卫星以 _为参照物是静止的;以_为参照物是运动的由此可见同步卫星绕地球一周的时间是_小时3、第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2km高空飞行时,发现脸旁似乎有一条“小虫”,他伸手抓来一看,竟然是颗子弹,如图113所示,此时子弹相对于_是运动,相对于_是静止的4、长征三号火箭运载同步
7、卫星升空,此时,以地球为参照物,卫星是_的,以火箭为参照物,卫星是_的;当卫星脱离火箭绕地球运转时,以火箭为参照物,卫星是_的,以地球为参照物,卫星是_的5、甲、乙、丙三人分别乘坐直升机甲看见地面楼房匀速下降,乙看见甲静止不动,丙看见乙匀速上升这三架直升机各作何种运动?6、小明同学乘火车去旅游“火车开动”前后他一直坐在座位上“一动不动”地看着火车外的景物,他发现路旁的“树正在飞快地后退”这段话中加引号的三种运动情况,各以什么为参照物?7、在现代交通中,高速列车已成为现实为了不影响高速列车的运行,有人设想,若能使高速列车在进出站时既不停车、又能上下乘客,岂不更好你能进行这样的设计吗?若能设计,说
8、明理由课后延伸学案1、有一首歌的歌词唱道:“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这里选取的参照物是( )A.地面 B.云朵 C.人 D.月亮 2、有关参照物的说法正确的( )A、运动的物不能做参照物 B、只有固定在地面上的物体才能做参照物C、任何物体都可以作参照物 D、研究某一物体的运动,必须选定参照物3、古代有人用诗词来描写运动的相对性:“满眼风波多闪烁,看山恰是走来迎。仔细看山山不动,是船行。”第一句是选( )为参照物的,第二句是选( )为参照物的。4、小明乘坐观光电梯上升时,看见地面上的物体均离他而支,这是以( )作为参照物。5、第一次世界大战时,一法国飞行员在2000m高空飞行的时候,发现脸
9、旁有一只小昆虫在游动,他顺手抓过来一看,竟然是一颗子弹,你认为这可能的原因是( )A、子弹是静止在空中的B、子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反,但子弹运动得很慢C、子弹飞行的方向与飞机相同,并且子弹运动的速度与飞机一样D、这件事情根本不可能发生6、两只轮船沿河岸顺流而下,甲船在前,乙船在后,甲船的速度大于乙船的速度,甲船上的人感到乙船在后退,甲船上的人所选择的参照物为( )A、甲船 B、乙船 C、一定运动 D、 都有可能7、甲物体以乙物体为参照物是静止的,甲物体以丙物体为参照物是运动的,那么以丙物体为参照物的乙物体是( )A、可能运动 B、可能静止 C、一定运动 D、都有可能8、在美国电影中,一辆正在行驶的公共汽车上发现被恐怖分子安装了炸弹,只要车速低于50km/h炸弹就会自动爆炸,如何将车上的乘客安全撤离汽车,谈谈你的方法,并与看过电影的同学交流。9、小明随爸爸坐飞机旅游,
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