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文档简介

1、2022年学校交流处年度总结范文_年，我校继续坚持“教研兴师，教研兴教，教研兴校”的思想，在瑶海教体局的正确领导和学校党政班子的高度重视下，进一步夯实教研根底，提升教研质量，创新教研机制，校本教研工作开展得既扎扎实实又丰富多彩，为全面进步我校办学程度做出了新的奉献。一、组织领导1、成立校本教研工作领导小组。学校成立了校长张玉玲为组长的校本教研领导小组，领导、组织、协调全校的教研工作;同时成立校本教研工作小组，由分管副校长担任组长，学校教研室和教诲处负责人担任副组长，详细组织校本教研工作，负责制定各项工作方案、年度施行方案，组织开展各项教研工作。2、组建校专家指导小组。学校除聘请市、区教研中心的

2、教研员担任指导工作外，_年，我们又成立了以市、区学科带头人、骨干老师为主的校专家指导小组，详细落实各学科的专业培训工作。3、校领导深化教研第一线。学校领导在抓学校整体工作的同时，时时把教学工作做为中心工作来抓。每月的教学常规检查，校领导与普通老师一样承受考核，每月的随堂听课、备课、教研情况考核一视同仁张榜公布，纳入绩效，自觉承受群众监视。校长张玉玲先后主持了国家级子课题信息技术环境下学科有效教学形式的应用方法的研究和省级“自育自学”等课题研究工作。其中，前一项课题已获得安徽省“_”课题 “a”级结题成绩。4、工作有方案有落实有总结。学校每学期都将校本教研方案、总结作为重要工作纳入学校整体方案和

3、总结之中，每周的校行政例会都专门研究校本教研工作，校教研主任每周要汇报方案落实情况，说明下周工作筹备情况，并根据客观实际，增加新的内容。5、经费保障机制。学校对校本教研工作从财力、物力、经费支出上给予大力支持，以保障校本教研和课题研究的顺利进展。_年，进一步加大了老师培训经费、现代教育设备设施、图书资料等经费的投入。目前学校已为老师装备了28台笔记本电脑。老师外出学习培训，学校安排专门资金，有效保障了老师参培的积极性。二、制度完善为确保校本培训活动的标准化，我们在已有根底上进一步完善了各项管理制度，如理论学习制度、教研组活动制度、教科室工作制度、集体备课制度、课题研究制度、老师培养制度等，并将其纳入每月和学期绩效考核。为促进广阔老师持续开展，学校在为每名老师健全个人开展档案的根底上，又为青年老师在学校网站建立了电子“老师成长专题主页”，使得老师的专业成长更具动态化和公开化，也便于互相学习，共同成长。学校每学期都专门制定方案，由教研室负责详细落实，期末认真总结。_年，我校校本教研除常规活动外，进一步加大了“依托网络平台，加强课题研究”这

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