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文档简介

1、12/12目录第一篇:中学读书节倡议书第二篇:中学读书节启动仪式主持词第三篇:读书节闭幕式致辞中学读书节倡议书尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自初一()班的,很高兴,今天能站在这里跟大家分享我对阅读的理解和宣读xx初级中学第十五届读书节倡议书。阅读在我们的一生中都是占着非常重要的位置。它如吃饭穿衣一样,应成为我们的日常。为什么要这样说呢?因为阅读,可以让我们走得更远。从书中,我们可以获得各方面的知识,我们可以借用书中的知识勇敢地面对困难。我们还可以对照着书籍,发现自身的很多不足,这样,又会使我们不断地改正自己的错误,明确前进的方向。培根先生说过:“知识就是力量。”这种力量会激励着我们不

2、断地前进,不断地成长。阅读,可以充实我们的人生,同时,也给我们带来快乐。我很喜欢阅读,我每天都坚持阅读。我很享受在安静的环境里,手捧着一本好书,听着书页翻动的“沙沙”声,脑海里满是书中的情景的感觉。作为中学生的我们,每天除了按质按量完成老师们布置的作业外,我觉得还需要进行大量的阅读、海量的阅读。阅读会填补我们精神的空虚,阅读会让我们的生活充盈丰富!不要以为逛街听歌上Q刷朋友圈才是休闲娱乐,其实阅读也是一种休闲、娱乐的方式。而且在书的海洋里遨游是一个快乐而又明智的选择。因为能一举两得!阅读能冶人的情操,给人智慧的启迪。谦谦君子,温婉淑女,多是爱读书之人。从某种意义上说,阅读其实是一种修行!阅读,

3、可以抒发纠结缠绕的情绪;阅读,可以拨开犹豫彷徨的迷雾;阅读,可以培养纯真高尚的情操。一生中,如果保持和书籍有着亲密的接触,在潜移默化之中,我们的心胸更加宽广豁达,我们的智慧也会得到提升。同学们,阅读的好处说不完,那我们要怎样阅读才能达到我们所期待中的效果呢?下面我为大家介绍一下四种阅读层次:一、基础阅读,这是所有阅读的基础,要求就是能认字,知道基本语法规则,具备基础的阅读理解能力。二、检视阅读,也就是略读、粗读一本书的方法。这并非随意乱翻的阅读,而是要用有限的时间,去读完整本书,然后抓住书的重点。三、分析阅读,也就是用无限的时间,去全盘、系统化地精读一本书。这样做的目的是要咀嚼和消化一本书,要

4、详细地理解一本书,最终把书变成自己的一部分。四、主题阅读,也就是比较阅读。这种方法不只限于阅读一本书,而是围绕一个主题,阅读与主题相关的很多书,从而列举出书本之间的相关之处,并从中提出自己对这个主题的解读。大家可以结合需要选择自己阅读的层次。在此,我向全体同学发出读书的倡议:一、把阅读当成我们的一种生活方式,让书籍充实我们的生活,丰富我们的学识,促进我们的发展。 二、终身读书,“开卷有益”,“学无止境”,让我们在阅读中增长智慧,发现美丽。三、学以致用,把从书中学到的知识运用到生活当中去,帮助我们解决问题。老师们,同学们:书,是我成长道路上的启明灯。阅读可以让我们的人生超越时空;阅读可以让我们的

5、人生充满生机;阅读可以让我们的人生增添美丽。让我们一起阅读,共同成长,书写美丽的青春吧!我的演讲完毕,大家!中学读书节启动仪式主持词 一、薇主持尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:早上好!冬日的暖阳,是上天对寒冷岁末的一份馈赠;浩瀚的书卷,是古今圣贤赐予今日之少年的一笔财富。通过阅读,你将遇见更有趣的自己;通过阅读,你将拥有更充盈的灵魂;通过阅读,你将获得更别样的人生体验。开卷有益,落笔生花,腹有诗书气自华,读书的好处,自然不言而喻,在这个灿烂的日子里,很高兴迎来了我们xx中学第十五届读书节。这一届读书节的主题是阅读丰盈人生,奋斗书写青春。(可以引导全体同学抬头看电子屏幕一起读出来)同学们:这里,

6、有丰富多彩的活动等你来参与,这里,有无限智慧的宝藏等你来开启!二、初一6班宣读xx中学第十五届读书节倡议书接下来,请大家用热烈的掌声欢迎初一(6)班吴雨寒同学宣读xx初级中学第十五届读书节倡议书。非常感初一(6)班吴雨寒同学,她对于读书的体会细腻而深刻,她所分享的阅读四层次更让我们受益匪浅,成长的路上有书相伴,我们何其幸哉!乐哉!美哉!三、校长致开幕词并宣布“xx初级中学第十五届读书节开幕了!”下面,让我们以热烈的掌声欢迎我们的天虎校长致读书节的开幕词!请大家再次以热烈的掌声感校长用自己的阅读经历和感受启发引领我们,希望我们都不要辜负校长的殷切期望,让阅读丰盈我们的人生,让我们以书为桨,在浩瀚

7、的知识海洋中奋勇前行,书写自己的青春! (校讲话的容,到时随机应变了。基本上会是这样的思路。后面的话可以照着提前准备的讲。)下面请校长宣布读书节开幕!校长:“xx初级中学第十五届读书节开幕了!”第十四届读书节闭幕式致辞老师们、家长们,同学们:大家下午好! 今天,美丽的校园因读书节闭幕式,成了欢乐之地。随着各奖项的颁发、师生们读书成果的展示,我校第十四届读书节也即将落下帷幕。在此,我谨代表学校对本届读书节的成功举办,表示热烈的祝贺!向组织和参与本届读书节的老师和同学们表示衷心的感! 本届读书节以“名家名作书香书韵”为主题,积极倡导广大师生“好读书、读好书、勤思考、会创造”,依托学校集中组织和各年

8、级自主举办的形式搭建了多个读书活动平台。师生们开展了阅读长廊建设、名家名作展板设计、图书漂流、读书节会徽征集、千人诵读、跳蚤书市、“阅读书卡”评比、阅读之星”“书香家庭”评比,更重要的是在学校崭新的图书室中,同学们畅游书海,快乐阅读! 这些活动容丰富、形式多样,激发了全体师生的参与热情。一个多月以来,同学们与“书邂逅”,与经典同行,与名家对话,与同学共读,丰富了知识,学会了思考,激发了灵感,净化了心灵,带着满满的收获继续前行。 活动也展现出一小师生良好的才情和创造力。今年因为多功能厅的建设,一些集体活动场地受限,我们没能欣赏到同学、老师和家长们自信大方的身影和惟妙惟肖的演绎,但困难只是暂时的,崭新的现代化演播厅即将建成,期待大家有更为出色的表现! 在此,我要感老师们孜孜不倦的带领学生们重温名著名篇,加深了对作品容的理解;更感各位家长和同学,因为有你们的全情投入,让一小校园弥漫书香、满载收

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