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文档简介
1、Word - 3 -2022教师继续教育学习总结2022老师连续教育学习总结1 20_年8月5日前往成都体院培训,现在已经回到自己的学校,进行上课和指导顶岗老师实习,现又过了半月,我对自己这一个多月的.学习和实践,有以下几点总结。 一、首先从思想上有了肯定的转变,在培训以前总是为了上课而上课,没有太多的思虑,一天忙于常规备课、上课及(其它)体育工作。在培训学习中,在教授、专家的指导下,对我国的青少年身体健康状况有了更准确的了解、熟悉,也增加了自己的一份担忧,我们将来的孩子的身体状况怎么办?在现在的教学中,我们体育老师又该怎么办?总渗透着为了下一代的健康而更合理,更仔细的工作,有着企盼孩子更健康
2、的成长的思想,盼望自己的微溥之力能让我们的下一代的身体素养有所提高,心中真不愿再听到“东亚病夫”的称呼。 二、在教学工作中,通过在成都体院的培训,让自己从理论到实践都有很多的收获,也知道体育教学的多样化,更加明确了体育课的指导思想、体育课的意义、体育课的任务、也及体育课的目标等。教授们的讲解、示范、实际操作都让我鄙视,对他们的工作热忱、工作态度让我自叹不如。 回到学校后,我仔细地理清自己的思绪,与顶岗老师和其它体育老师仔细探讨体育课的(方法)、技巧,努力让孩子们在欢乐中进行有效的体育熬炼,实行多种形式的教学,努力让同学在欢乐中进行熬炼为此我们进行了仔细的课前思索,课前设计、课前备课在教学中实行
3、了跳绳、(武术)等同学宠爱的项目进行教学,也提高同学的学习爱好,达到 自觉熬炼、提高身体素养的效果。 通过教学收到了较好的教学反馈信息。 1、实行了教学的多样式,同学普遍爱好昂扬,(学习态度)明显好转,不再向以前较单一的广播操那样无精打采了,很多同学做得满头大汗也还是精神饱满,让人欣慰。 2、加强了肯定的运动强度,同学们虽然感觉有点累,但心情较佳,切实熬炼了同学的体质。 3、实行多引导多鼓舞同学自觉熬炼身体,培育同学参与体育项目的爱好感及骄傲感,也求从小就能培育学习到一项或二项终身熬炼的体育项目。 4、也有少数同学还不是很适应,这些同学让人感到有点运动惰性、怕热、怕苦、怕累感觉不到身体熬炼的乐趣,这部分同学还需要长期的引导,关心。 这项返岗上课,总的来说,从思想上,教学工作上都有所进步,有所提高,上体育课,讲的也是责任心,假如老师们把心放平和,把心摆正,多为下一代想想,多为自己的祖国将来想想,那么,就肯定能上好体育课,肯定能让我们的孩子得到较好的熬炼。我总感觉到有很多专家们的讲座并不切合实际,只是理论化、抱负化、只是做(文章)。而成都体院的老师所讲所教的才是切实可行的,是能切实指导我们一线老师的工作的,我们从他们那里学到了很多学习、工作
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