牵动心灵的声音作文

1、作文: 牵动心灵的声音 析词审题，理解内涵 审题非常重要。审题没有审好，容易出现“一着不慎，满盘皆输”的结果。 所谓“析词法” 就是将题目以词语为单位进行划分，然后对每个词逐一分析。分析的过程，就是一个全面深入思考的审题过程，包括词语的轻重范围、题目的体裁方向以及分析所产生的一些联想。中心词：声音（具体的来自外界的声音）情、理（如何牵动心灵）诱因、载体神选材立意牵动心灵的声音：偏正短语另外，话语与声音有区别。声音范围更广。1、审题不清。所写的“声音”不是来自外界的，与定语“牵动心灵”有矛盾。如：心里话、心跳声、梦想的呼唤、良知的声音2、着重记叙。主要记叙事件的过程，却没有触动联想的过程或过程较

2、为简单化，例如：（当时，我绝望了。突然，我脑中响起了那句话“你一定行”，我心中充满了力量，咬紧牙关，终于挺了过来。）（建议可用倒叙法）。 存在问题3、欠缺细节。一些同学平铺直叙，没有细节描写，只是概述，全是泛泛而谈。叙述要有细节描写才能打动人。4、详略不当，铺垫过多。 如写朋友或家人的言行对自己的触动，前面一半甚至2/3的内容却在写自己遭受的打击，牵动内心的内容只有一两百字。5、胡编乱造。不是写自身体验，而是写别人的故事，必然虚情假意。6、意多文乱。罗列几种声音，自然界的、生活的，都堆在一篇文章中，形成“杂音”，材料散乱无序，不知在表达什么主旨缺乏一种立意的指向。7、缺失真情。语言干涩，缺乏审

3、美情趣，未必感受到某种“牵动”，硬着头皮说“牵动”，借助贴标签来回应标题。（文章应当有适当的抒情和议论。）8、缺乏文采。 考场作文很注重考查语言的功底，语言表达水平直接影响到作文的评分优劣。要美化语言，力求出彩。10、小标题、题记泛滥。 小标题没有意义，有些同学为写题记而写题记，并没有写题记的必要，而且没有锤炼。9、没有点题，或入题太慢 。中心句千呼万唤始出来，更有甚者，千呼万唤不出来。一般要首尾呼应，照应题目。文中可多次出现中心句。 （ 无论记叙文还是议论文都适用）怎样的文章才能让改卷老师眼前一亮？视角独特人无我有，人有我新（深）声音出发点切入角度来自家庭来自校园来自童年生活来自大自然来自音

4、乐来自社会生活父母的叮嘱声、外公的摩托声剁肉声、搓衣声风铃声选材立意对父母辛苦的体谅外公对自己的疼爱关爱奶奶的慈爱军训呐喊声、誓师口号短笛声、鞭炮声歌声童年宣布“北京” 为08奥运举办城市的声音难民的哭声运动场上的呐喊声雨声、小溪的流水声熊的嗷嗷声精神鼓励怀念童年生命的激情怀念童年民族自豪感渴望和平关怀人类虐待动物 选材立意角度：一、来自家庭亲情的声音1、父母的叮嘱声2、爸爸的叹息声3、深夜的步履声4、爷爷的箫声5、祖父的咳声6、风铃声7、吉他声二、来自校园的声音8、宿舍里水龙头的滴水声9、运动场上的呐喊声、鼓励声10、翻书的声音11、老师上课的声音三、来自童年生活的声音12、短笛13、鞭炮声

5、14、叫卖声“卖糖葫芦”四、来自大自然的声音15、水声 心泉叮咚16、花开的声音17、秋叶的声音18、山谷中的溪水声19、夏夜的声音20、风声雨声五、来自音乐的声音21、命运交响曲撞击我的心灵22、童年 歌声 23、流行歌曲打动我的心24、丛飞的歌声25、原生态歌曲质朴的声音 六、来自社会热点的声音26、国耻日的钟声（9月18日上午，东北三省在沈阳“九一八”历史博物馆举行撞钟鸣警仪式，警醒人们：要牢记历史，勿忘国耻） 27、宣布“北京” 为08奥运举办城市的声音28、战争难民的哭声（利比亚 ）、 矿难家属的哭声七、来自现实生活的声音29、时钟的滴答声30、 “谢谢” 31、群众冷漠的笑声选材立

6、意 对于一篇文章而言，意高则文高。而选材又是和立意紧密联系在一起的。它是根据主题需要从丰富的原始材料（素材）中，提取最适合表现主题的典型材料的过程。 选材要根据主题需要决定取舍，要挖掘材料本身所包含的思想意义和审美价值。从哪些角度选取材料？一、从平凡的生活中撷xi取不平常的材料高尔基说过，写作应该从最熟悉的事物写起。熟悉的生活未必平凡，平凡的生活中未必没有新的东西。但平凡的生活因为大家都熟悉，这就要从他人不曾注意的角度写，这样才能有别与他人，文章才能出新。例文1 妈妈的高跟鞋声例文2 “吱吱”的椅子声 、例文3 “来，抱抱”例文4 时钟“滴答”声 二、从独特的情感体验中选择素材 每个人的内心世

7、界都是丰富多彩的，同一事同一物同一景在不同的人心中引起的情感波澜也完全不同。 独特的情感体验的内涵是非常广泛的：有漂泊的孤独，归家的甜蜜；有相聚的欢乐，离别的痛楚；有被人赞赏的愉悦，遭人误解的苦闷；有一落千丈的失落，平步青云的得意；有失败的落寞，成功的喜悦 等。 成功的作者善于表达其独特的情感体验，就能使文章出新。三、从大自然和自然现象中选择材料 大自然是一幅画，它给人无限的遐想；大自然是一本书，它给你睿智；大自然是一位伟大的哲学家，它给你无尽的启迪。 用你的心去观察，去思索，你就会有许多新的灵感。 四、从社会现实中挑选热点材料五、从专长的领域中选择材料 如体育、艺术（音乐、绘画）、 教育、建

8、筑等六、从文化典籍和历史长河中选择材料 注意：关注现实，回归作文的本源；关照自我，还原作文的本真。阅读是写作的基础，以读促写，以写导读 我们平时要做到“四多”多一点感性（形象）多一点理性（深刻）多一点摘抄（背诵）多一点写作（练习） 牵动心灵的声音 比翼鸟失去了伴侣就好比折断了一只翅膀般痛不欲生；一句对至爱的人的问候，无人回答，那内心深处孤独的呼喊更是拨动我的心弦 。 -题记。 一天清晖霞影映入水晶链，春风唱着歌儿,把那一篮子的绿意洒向大地，湖面上的冰开始渐渐融化了，盛开的小花偷偷地告诉我：“看，春，她来了。”“悦儿，又见枝头吐新芽了，该去看看我们家老头子了。”奶奶饱含欣喜地向山的那边望去。 踏

9、着混有泥土气息的青石板，拨开那繁密的枝叶，刹时间闯入那片宁静的土地-爷爷安眠的地方。每当季节交替之际，奶奶便会带着我来看看爷爷，跟他叨叨家常，减少老头子的寂寞，静默地站在爷爷的坟前，轻轻地抚摸着那冰冷的墓碑，用心去感受老夫老妻之间的对话，回忆他们那温馨快乐的过去。 “老头子哎，今儿我们给孩子们弄点啥啊？要不来个满汉全席？”奶奶坐在摇椅上不停地翻动着那本已经泛黄的菜谱。“老婆子，要不我今个就露两手，来个七菜一汤咋样？”爷爷放下手中的报纸搀着奶奶的胳膊向厨房奔去，记得以前每天下午，他们都会一唱一和地为我们准备丰盛的晚餐。而如今爷爷的坟前摆着是奶奶做的小菜，虽然香味依在，但少了一种味道-叫幸福。 “

10、两情若是长久时，老头子，快接下一句啊！”奶奶调皮地笑着说。“好好好，又岂在朝朝暮暮。我说老婆子，我们都老大不小了，干吗还对这种情诗？”“去去去，你个老古董，懂个啥？这叫返老还童，再说我还没老呢！”奶奶像个黄花闺女般坐在梳妆镜前喃喃道。爷爷也不失绅士风度，拿起一把经过岁月几番雕琢的木梳慢慢地帮他的心上人梳理已花白的发丝，望着镜中这个与自己共度一生的女人不禁笑吟：“绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭亲香腮，眼波才动被人猜；一面风情深有韵，半笺娇恨寄幽杯，月移花影约重来。” 亮丽的晚霞照得满屋子红彤彤，暖洋洋的，一幅温馨的画面顿时嵌入了这个美丽的黄昏。“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”奶奶那颤抖的声音把我的

11、思绪拉回现实。此时她双眼已浸满泪花，她微笑地把手中的那束鲜花放在爷爷的坟旁，把他的“家园”点缀地花香弥漫。远去的飞鸟永远牵挂的是故林，漂泊的船儿始终惦记的是港湾，奔波的旅人时时思念的还是家，也许这就是所谓的真情。但是爷爷奶奶之间那点点滴滴幸福的对话才是最牵动我内心深处的声音啊！ 牵动心灵的声音 有没有这样一种声音，肆虐着你的想念，冲垮了你的心理防线，只因为你想听？有没有这样一种声音，一直在召唤着你的迷惘的灵魂，以至于不走错回家的路？有没有这样一种声音，拨动了你的心跳，牵动着你的内心深处，微微颤动？ 题记 那几天，我很不快乐。 刚进入新的学校，心情沉闷。同学们很热情，很快就打成了一片，融成一片明

12、朗的海洋。但我总觉得融入不了那种欢明的快乐中，我像一片阴影，在阳光下匍匐着，苟且偷生。那段日子真像被乌云操纵的傀儡，没有食欲，极度颓废，即使我很讨厌这样的自己，却又不得不接受。 于是，疯狂想家的念头向我袭来，我是个带着蓑衣的雨中人，被思念的雨淋打得体无完肤，却依然特立独行。于是，我想到了家，那唯一可以让我依靠的港湾。妈妈近来还好吗？她的头发还闪着银光吗？她的眼角又多了几条皱纹？她的步履还像以往一样矫健吗？一系列的问题和不安充斥着我的内心。霎那，我恓惶得像个无家可归的孩童。 最终，我决定打一通电话回家。 我小心翼翼揿下电话上那几个熟悉的电话号码，像拿捏着易碎的玻璃。细细聆听来自电话那一头熟悉的声

13、音，原来一切都是那么“美好”，那平日里烦人聒噪的“嘟嘟”声都仿佛注满了活跃的音符，在耳边戏耍，话筒的另一头终于传来了熟悉的声音。 我轻轻唤了声“妈”，声音带着涩涩的颤抖。 我的心情是激情澎湃的，但我试着压抑自己激动得打颤的声线，显得自然而平静。可是，内心呢？那澎湃汹涌的心潮，将我的心理防线打得支离破碎，吞噬了整整一个阴暗处的我！ 我相继问了妈妈的近况，妈妈的声音还是一贯的大嗓门。但此时，妈妈的声音却是自己不曾发现的甜美，胜于一切伟大的歌唱家。她的声音就像一曲无与伦比的歌谣，唱来了温暖，唱散了阴霾，那是一首温暖的歌谣，唱进了我心灵中最深的一抹。 我细细地倾听着妈妈的一字一句，那字字句句都灼烧着我不安的内心，