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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1如图是气密性检查的实验操作,实验失败主要原因是( )A烧杯中的水太少B手捂得不够紧,导致热量不够C锥形瓶中没有水,导致长颈漏斗没有液
2、封D导气管的橡皮管处没有弹簧夹2襄阳市正在创建国家级文明城市。下列做法错误的是A加大空气监测力度,改善环境状况 B有效防治水体污染,保护水资源C分类回收生活垃圾,垃圾资源化 D过度使用农药化肥,提高粮食产量3下列说法正确的是 ( )A溶液加水稀释后pH一定变大B能与碱发生中和反应的物质不一定是酸C向某固体中加稀盐酸有气泡产生,该固体一定是活泼金属D某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥一定是铵态氮肥4下列实验操作或设计能达到目的的是A干燥NH3B收集氧气C测定氧气的体积分数D检查装置的气密性5下列属于缓慢氧化的是()A动植物的呼吸B活性炭净水C木材燃烧D火药爆炸6下列实验方案中,不能达
3、到相应实验目的是()选项实验目的实验方案A鉴别Na2SO4、BaSO4两种白色粉末加水溶解,观察现象B除去CO中的CO2将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸C制备Cu(OH)2向氧化铜中加入足量NaOH溶液,过滤D比较铁和铜的金属活动性强弱铁丝、铜丝分别放入稀硫酸中,观察现象AABBCCDD7下列做法能使溶液质量增加的是()A向一定质量的稀硫酸溶液中加入铁B向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁C向一定质量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳D向20氯化钠的饱和溶液中逐渐加入氯化钠固体8下列化学方程式中符合题意且书写正确的是( )A稀硫酸和氧化铁反应:H2SO4+FeO=FeSO4+H2OB生活中用天
4、然气做燃料:CH4+O2=CO2+H2OC医疗上用碱性物质治疗胃酸过多:NaOH+HCl=NaCl+H2OD放置在空气中的铝带表面变暗:4Al+3O2=2Al2O39除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),下列实验方案可行的是AN2(O2) 通过灼热的铜网BNaOH 溶液(Na2CO3) 加入足量稀盐酸至不再产生气泡CKCl 固体(KClO3) 加入少量二氧化锰,加热DNaCl 固体(KNO3) 加水溶解,蒸发浓缩,过滤10化学兴趣小组测量某无色透明溶液的pH值测量结果为pH=2,则下列记录可能正确的是()AFe3+、H+、NO3-、Cl-BK+、MnO4-、NH4+、 OH -CAg+
5、、H+、Cl-、 SO42-DBa2+、H+、NO3-、Cl-11甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示,“一”表示相连的物质间能发生反应,下列符合对应反应关系的选项是选项ABCD物质甲Ca(OH)2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHAABBCCDD12分类法是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是A氧化物:冰、干冰、四氧化三铁B复合肥:磷酸二氢铵、尿素、硝酸钾C人体中的微量元素:钙、铁、硒D天然材料:羊毛、棉线、塑料二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13有一瓶未开启的浓硫酸,标
6、签如图请阅读标签上的说明,回答下列问题:溶质质量分数为_,该瓶内所含溶质的质量为_g若要配制400g10%的稀H2SO4,应该取该浓H2SO4_ml配制时,应先将_倒入烧杯中,然后沿器壁慢慢倒_,并用玻璃棒不断搅拌14元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。如图是元素周期表的部分内容,请回答下列问题:(1)请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素符号_。(2)8号元素和13号元素形成的化合物的化学式为_。(3)X2-与Ar的核外电子排布相同,则X2-的符号是_。(4)第3周期中属于金属元素的是_(填一种),其阳离子符号是_。(5)不同元素的本质区别是_。(6)在元素周期表中,同一
7、族的元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是_(填标号)。A 、C和Ne B 、Be和Mg C 、Al和Si D 、F和Cl(7)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,下列各组粒子中属于等电子体的是_(填“字母序号”)。A 、NO和O2 B、 CO和N2 C 、SO2和CO215今年“两会”期间,北京连续出现严重的雾霾天气,给人们出行带来了严重的影响国家环境保护部门对外公布环境空气质量标准,将PM2.5作为评价项目纳入标准PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中 大量增加(填字母序号);A二氧化碳 B一氧化碳
8、 C可吸入颗粒物 D二氧化硫防PM2.5专用口罩使用了活性炭的 作用;请你提出一条防治空气污染的合理建议: 生活中处处蕴含着化学知识,请解释:夏天的黄昏,鱼塘里的鱼儿总爱在水面游动,请从溶解度角度分析: 。校园有几棵玉兰花,开花时会散发出令人陶醉的芳香,请从分子的角度解释该现象: 16图甲是某元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图,回答下列问题。(1)图甲中方框内应填写的元素名称是_;(2)A、B、C、D、E五种粒子中,表示同一种元素的粒子是_;(3)由B元素和E元素形成的化合物的化学式为_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17某同学为了探究废弃
9、塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响。设计了如下实验:取两个同样的花盆,找58个废旧塑料袋,剪成小碎片,再取约4kg的腐殖质,分为两等份,一份直接装入花盆中,另一份与塑料碎片混匀后,装入另一花盆中,将两株生长状况相同的同种花草分别栽到两个花盆中,在同样条件下(温度、浇水、光照等)让其生长68个月后观察二者的生长状况。你估计,一个月后,二者的生长情况分别为_。在上述实验中,强调让两株植物在相同条件(温度、浇水、光照等)下生长,这样做的目的是_。你估计,在上述实验过程中,可能出现什么意外情况影响实验的正常进行?_。通过该实验,你能得到什么启示?你认为应向使用塑料薄膜作大棚或地膜的农民提出建议为_。
10、18实验室可用如图装置进行CO还原氧化铜实验。一氧化碳与氧化铜反应的化学方程式是_。实验前先通入CO的目的是_,试管中出现的现象是_。装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯,这样做的目的是_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某粗盐样品中除NaCl外还含有少量的杂质MgCl1为了测定该粗盐样品中NaCl的质量分数进行了如下实验:取样品60.0g完全溶于水配成100.0g溶液,并向其中逐渐滴加10%的氢氧化钠溶液,实验过程中生成沉淀与滴加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,请根据相关信息完成下列问题:完全反应时生成氢氧化镁的质量为_g。该粗盐样品中氯化钠的质量分数_。(写出计算过程
11、,结果精确到0.1%,下同)参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】锥形瓶内没有水的话,即使捂住锥形瓶,瓶内温度升高,气体膨胀也不能使烧杯冒气泡,气体会从没有液封的长颈漏斗逸出,导致实验失败。故选C。2、D【解析】A、加大空气监测力度,改善环境状况,正确;B、有效防治水体污染,保护水资源;正确;C、分类回收生活垃圾,垃圾资源化,能减少污染,节约资源;正确;D、过度使用农药化肥,易造成水污染,应合理使用,错误。故选D。3、D【解析】A、溶液的稀释会使溶液的酸碱性减弱,但对应酸性溶液来说加水稀释pH会变大,碱性溶液pH会变小,故此选项错
12、误。B、中和反应一定是酸与碱生成盐和水的反应,故此选项错误。C、与盐酸反应生成气体的可以是金属也可以是碳酸盐,不一定是金属,故此选项错误。D、铵盐遇碱会放出氨气,反之遇碱放出氨气的一定是铵盐,故此选项正确。故选D。4、D【解析】A、氨气能和浓硫酸反应,不能用浓硫酸干燥氨气,该选项不能达到实验目的;B、利用该装置收集氧气应该是氧气从右边导管导入,该选项不能达到实验目的;C、硫燃烧生成二氧化硫气体,会导致水不能进入集气瓶,该选项不能达到实验目的;D、向里推活塞时,水压入长颈漏斗,说明装置不漏气,向外拉活塞时,长颈漏斗末端出现气泡,说明装置不漏气,该选项能够达到实验目的。故选:D。5、A【解析】缓慢
13、氧化是有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉的反应。【详解】A、动植物的呼吸,是与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故A正确;B、活性炭净水,是利用了活性炭具有吸附性,不属于氧化反应,故B不正确;C、木材燃烧,是剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故C不正确;D、火药爆炸,是剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故D不正确。故选A。【点睛】燃烧、火药爆炸是剧烈的氧化反应。6、C【解析】A、Na2SO4能溶于水、BaSO4不溶于水,加水溶解可鉴别,该选项能够达到实验目的;B、将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸,NaOH溶液能除去二氧化碳,浓硫酸能吸收水,该选项能够达到实验目的;C、氧化铜中
14、加入足量NaOH溶液,两者不能发生反应,该选项不能达到实验目的;D、铁能和稀硫酸反应,铜不能和稀硫酸反应,说明铁比铜活泼,该选项能够达到实验目的。故选C。7、A【解析】A、稀硫酸和铁反应,生成氢气,反应的化学方程式为:Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2,根据该化学方程式可知,每56份质量的铁可生成2份质量的氢气,逸出气体的质量铁的质量,所以溶液质量比反应前的溶液质量增加,符合题意;B、向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁,铁与硫酸铜反应,生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,根据该化学方程式可知,每56份质量的铁可生成64份质量的铜,所以置换出的铜的质
15、量参与反应铁的质量,故溶液的质量会减少,不符合题意;C、向一定质量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳,生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O,根据该化学方程式可知,每44份质量的二氧化碳可生成100份质量的碳酸钙,溶液的质量会减少,不符合题意;D、向20氯化钠的饱和溶液中逐渐加入氯化钠固体,不再溶解,故溶液质量不变,不符合题意。故选A。8、D【解析】A、稀硫酸和氧化铁反应:6H2SO4+Fe2O3=2Fe(SO4)3+3H2O,选项A不正确;B、生活中用天然气做燃料:CH4+2O2CO2+2H2O,选项B不正确;C、医疗上用碱性物质治疗胃酸过多:2
16、Al(OH)3 +6HCl=2AlCl3+3H2O,选项C不正确;D、放置在空气中的铝带表面变暗:4Al+3O2=2Al2O3,选项D正确;故选D。【点睛】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。9、A【解析】除杂条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。【详解】A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确;B、Na2CO3和NaOH
17、溶液均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故B不正确;C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故C不正确;D、氯化钠和硝酸钾加水溶解,采用蒸发浓缩始终有硝酸钾存在,故D不正确。故选A。【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。10、D【解析】A、Fe3+为黄色,不符合题意;B、MnO4-为紫色,且含有氢氧根离子,pH不可能等于2,不符合题意;C、Ag+能与Cl-结合形成氯化银沉淀,不可能共存,不符合题意;D、含有氢离子,离子之间不能形成沉淀、水
18、和气体,可能正确,符合题意。故选D。11、A【解析】A、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钙能与硫酸反应生成硫酸钙和水,碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,碳酸钠能和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,符合题意;B、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,二氧化碳与氯化钙不反应,氢氧化钠和氯化钙、碳酸钾不反应,氯化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,不符合题意;C、氢气能和氧气在点燃的条件下反应生成水,氢气能和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水,氧气和氧化铜、盐酸不反应,氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,不符合题意;D、镁能和盐酸反
19、应生成氯化镁和氢气,镁能和硫酸铜反应生成硫酸镁和铜,盐酸和硫酸铜不反应,盐酸能和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,不符合题意。故选A。12、A【解析】A、氧化物的组成特点是含有两种元素,并且,其中一种必须是氧元素;冰是水的固体、干冰是二氧化碳的固体、四氧化三铁,都是氧化物,故选项正确;B、复合肥中含有氮、磷、钾中的两种或三种,尿素中只含有三种中的氮元素,属于氮肥,故选项错误;C、铁、硒是人体中的微量元素,钙是人体所需的常量元素,故选项错误;D、塑料是有机合成材料,故选项错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、98%901.
20、622.1水浓硫酸【解析】(1)根据标签可知,溶质的质量数分数为98%,该瓶内所含溶质的质量为500ml1.84g/cm398%901.6g;(2)设:需量取质量分数为98%的该浓硫酸的体积是x,则1.84g/cm3x98%400g10%,解得x22.1ml;(3)配制时,应先将水倒入烧杯中,再将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢的倒入水中,并用玻璃棒搅拌;【点睛】本题是一道溶液质量的考查题,解决的重点是利用稀释前后溶质的质量不会改变解决问题。14、Al Al2O3 S2- 钠 Na+(答案合理即可) 质子数不同 BD B 【解析】(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,元素符号是:Al。(2)8号元素(
21、氧元素)和13号元素(铝元素)形成的化合物是氧化铝,氧化铝中铝元素化合价是+3,氧元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氧化铝化学式为:Al2O3。(3)X2-与Ar的核外电子排布相同,Ar是18号元素,则X2-的符号是:S2-。(4)第三周期中的金属元素有钠、镁、铝,钠原子易失去其最外层的1个电子而形成带有1个单位正电荷的钠离子,镁原子易失去其最外层的2个电子而形成带有2个单位正电荷的镁离子,铝原子易失去其最外层的3个电子而形成带有3个单位正电荷的铝离子。故填:钠,Na+(或镁,Mg2+或铝,Al3+)。(5)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质
22、的区别是:质子数(即核电荷数)不同。(6)根据题意,同一族的元素具有相似的化学性质,Be和Mg、F和Cl属于同一族,化学性质相似。故填:BD。(7)根据具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体。ANO和O2中,电子数不相等,不是等电子体;BCO和 N2中,原子数和电子数都相等,是等电子体;CSO2和 CO2中,电子数不相等,不是等电子体。故选:B。【点睛】本题难点是核外电子排布相同的含义。核外电子排布相同的含义是粒子的电子层数和每一层上的电子数相同,因此核外电子数也相同。根据这个含义,X2-与Ar的核外电子排布相同,Ar是18号元素,则X2-核外也有18个电子,因为X2-带2个单位负电荷,
23、可见X中的电子数是16,质子数也就是16,所以确定X是硫元素,符号是S,故X2-的符号是:S2-。15、(1)C 吸附 减少化石燃料的使用(2)气体物质的溶解度随温度的升高而减小,夏天气温高,氧气在水中的溶解度小构成花的分子不断地运动而扩散到空气中【解析】试题分析:(1)雾霾天气空气中可吸入颗粒物大量增加,导致呼吸道病人增多,故答案为:C;活性炭具有吸附性,防PM2.5专用口罩使用了活性炭的吸附作用,故答案为:吸附;防治空气污染的合理建议有很多,如:减少化石燃料的使用、开发利用新能源、加强空气质量的监测、对工业产生的废气进行综合处理达标排放、减少汽车尾气的排放、植树造林等其他合理答案均可以,故
24、答案为:减少化石燃料的使用;(2)气体物质的溶解度随温度的升高而减小,气温升高,水中溶氧量减少,而鱼儿呼吸需要氧气,所以夏天的黄昏,鱼塘里的鱼儿总爱在水面游动,故答案为:气体物质的溶解度随温度的升高而减小,夏天气温高,氧气在水中的溶解度小;分子总是不断运动的,故答案为:构成花的分子不断地运动而扩散到空气中考点:空气的污染及其危害;防治空气污染的措施;气体溶解度的影响因素;原子结构示意图与离子结构示意图;碳单质的物理性质及用途点评:此题所考查知识虽然简单但都是很重点的知识点,体现了化学来源于生活,与应用与生活的基本理念,是一道不错的题目16、铝 AD MgO 【解析】根据元素周期表的信息、原子结
25、构示意图表示的含义、元素与质子数(即核电荷数)的关系以及化学式的写法来分析做此题即可。【详解】(1)元素周期表中,方框中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量,所以图甲中方框内填写的元素名称是铝,故填:铝。(2)元素是指质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),同种元素的粒子质子数是相同的,而原子结构示意图中圆球内的指的是质子数(即核电荷数),图AD中的质子数相同,属于同种元素,故填:AD。(3)在原子中质子数=原子序数,所以B指的是8号元素Mg,E指的是12号元素O,所以B和E形成的化合物的化学式是MgO,故填:MgO。【点睛】在原子中:质子数=电子数=核电荷数=原子序
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