甘肃省平凉市崇信县2021-2022学年中考化学适应性模拟试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1硼氢化钠（NaBH4，其中氢元素的化合价为-1）是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是（ ）A含2个氢分子B硼元素的化合价为+3C只含一种非金属元素DNa、B、H的质量比为1：1：42有关实验现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B硫在

2、空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳D氢气在氧气中燃烧，产生黄色火焰3实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气，反应的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+2X+Cl2，其中X的化学式为（ ）AH2OBH2O2CHClODO24一定条件下某反应的微观示意图如下，结论正确的是( )A参加反应的分子个数比为2:3B生成物有两种分子C反应中各元素的存在形态不变D该反应为化合反应5小红对某无色溶液所含溶质的记录合理的是（ ）A B C D 6科学家发现的N(NO2)3是-种新型火箭燃料，关于N(NO2)3的说法正确的是AN(NO2)3由氮、氧两个元素构成BN(NO2)3

3、中含有3个氮原子和6个氧原子CN(NO2)3属于氧化物DN(NO2)3中氮元素的质量分数为62.6%7有一不纯的Na2CO3样品，杂质可能是K2CO3、FeCl3、CaCO3和NaCl中的一种或几种，取该样品10.6克，加入足量的稀盐酸完全反应得到无色溶液，同时产生4.48克气体，下列判断正确的是（）A杂质一定有FeCl3和CaCO3B杂质一定没有NaClC杂质可能是K2CO3、CaCO3和NaCl组成D杂质可能是K2CO3和NaCl组成8在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔，这种物质是A碳酸氢钠B氢氧化钙C氧化钙D氯化钠9如图是元素周期表中的一

4、格，从该图中获取的相关信息中错误的是（ ）A该元素的原子结构示意图应有3个电子层B该元素的原子核外电子数是12C镁为金属元素D该元素的一个原子的实际质量是24.31g10常言道：水火无情。了解生活、生产中的安全知识，可以更好地保护人身和财产安全。关于火灾，下列原理或做法正确的是A在野外遇上火灾，立刻向顺风的方向逃离B图书馆内图书起火时，最好使用干粉灭火器来灭火C消防队员使用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点D森林着火时，救火员开辟防火隔离带11下列物质的分类正确的是A蒸馏水和矿泉水:硬水B空气和钢铁:纯净物C金刚石和金属铜:单质D氧化钾和碳酸钾:盐类12下列食品中富含蛋白质的是A菠菜B米饭

5、C鲤鱼D豆油二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13 “共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱，在锻炼身体的同时，还要膳食均衡，不可挑食。（1）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的_元素。（2）采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎，请用分子的观点解释自行车“夏天易爆胎”的原因是_。（3）钢铁车身喷漆处理既美观又防锈，喷漆防锈的原理是_。14水是生命之源，请回答下列问题。（1）水中若含有难溶性杂质，一般可通过_的方法清除。（2）日常生活中要降低井水的硬度，同

6、时对其进行消毒杀菌， 多采用_的方法。（3）通过电解水能得到绿色能源氢气，并能证明水由_组成。15用化学用语表示。（1）2个氢原子：_（2）3个硫离子：_16周末小明全家到野外烧烤，所带食材有羊肉、鸡翅、调味品、食用油、烧饼和矿泉水，从营养角度考虑，所带食材缺少的营养素是_，可以带一些_补充。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17下列有两组实验，请根据实验中的问题写方程式写出实验中“更高”的化学方程式：_；写出反应“更快”的化学方程式：_18课堂上某老师按下图所示实验探究酸碱中和反应，请你对此进行分析：（1）胶头滴管伸入细口瓶中吸取稀盐酸时，应_（填“先”或“后”）挤压橡胶胶

7、帽。（2）操作I:用滴管慢慢滴入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌，同时测定pH值，若测得pH逐渐变小，且_时 ,则可证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。玻璃棒在烧杯中不断搅拌溶液的目的是_。（3）操作完成后，玻璃片上的固体物质组成情况有_种。（4）下列实验能证明烧杯中盐酸和氢氧化钠恰好反应的是_ （填序号）。A 取烧杯中溶液少许, 滴入酚酞试液，溶液无色B 取烧杯中溶液少许，滴入石蕊试液，溶液呈紫色C 取烧杯中溶液少许, 滴入AgNO3溶液，有白色沉淀生成D 取烧杯中溶液少许，加入少许CuO粉末，固体不溶解四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）过氧化钙（CaO2）是一种环境友好的化工原料，工

8、农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂以及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2。若用150g某过氧化钙工业样品可制得氧气32g，请计算该过氧化钙样品的纯度（样品中CaO2的质量分数）是多少？_往150g上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量，在图中画出产生氧气的曲线图。_过氧化钠Na2O2与水发生类似上述的反应，请写出相应的化学方程式_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、只有氢气中含有氢分子，错误；B、化合物中各元素化合价的代数和为零，设硼元素的化合价为x，则（+1）+x+（

9、-1）4=0 解得x=+3，正确；C、硼氢化钠含硼、氢两种非金属元素，错误；D、硼氢化钠中Na、B、H的元素原子个数比为1：1：4，错误 。故选B2、B【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；D、氢气在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。故选B。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。3、A【解析】质量守恒定律是化学变化普遍遵循的规律。

10、在化学反应前后原子的个数不发生变化。原子种类反应前原子个数反应后原子个数2X中含有的原子个数Mn110O2无2H4无4Cl440X的系数（化学计量数）为2，所以X应为H2O。A项正确。点评：会依据质量守恒定律中的“化学反应前后原子个数不变”来推导未知的化学式。4、D【解析】根据微观反应的示意图，该反应的化学方程式是：。【详解】A、参加反应的分子个数比为1:3，故选项A不正确；B、只有一种生成物即生成物中有一种分子，故选项B不正确；C、反应物中两种物质都是单质，生成物是化合物，元素的存在形态发生改变，故选项C不正确；D、该反应是两种物质反应生成一种物质，是化合反应，故选项D正确。故选：D。【点睛

11、】本题考查的是物质反应的微观示意图，解答此类问题首先要根据微观示意图，写出该反应的化学方程式，再根据题目的要求，进行解答。5、D【解析】本题主要考察物质共存问题的相关知识【详解】A选项，稀盐酸与氢氧化钠不共存：HClNaOH=NaClH2OB选项，氯化铁是黄色溶液C选项，硫酸铜是蓝色溶液D选项，所有物质可以共存且为无色混合溶液，故选D6、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧两种元素组成，错误；B、一个N(NO2)3分子中含有4个氮原子和6个氧原子，错误；C、氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物。N(NO2)3属于氧化物，正确；D、N(NO2)3中氮元素的质量分数为144144+1

12、66100=36.8%，错误。故选C。点睛：掌握化学式的宏观与微观意义，以及有关化学式的计算，并能灵活运用是正确解答本题的关键。7、C【解析】氯化铁溶液为棕黄色，完全反应得到无色溶液，说明样品中无氯化铁，故A错误；设：生成4.48g二氧化碳需要碳酸钠的质量为x。 x10.8g设：生成4.48g二氧化碳需要碳酸钙的质量为y。 y10.2g设：生成4.48g二氧化碳需要碳酸钾的质量为z。 z14.1g样品10.6克，生成二氧化碳4.48g，其中混有的杂质一种产生二氧化碳的能力比碳酸钠强，因此杂质中一定含CaCO3，可能含K2CO3和NaCl中的一种或两种。故选C。【点睛】本题考查了混合物与盐酸反应

13、生成二氧化碳来判断混合物的组成问题，完成此题，可以依据近似平均值法。8、A【解析】在发酵面团中加入碳酸氢钠溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔，故选A。9、D【解析】试题分析：元素周期表中每一方格提供的信息：1、表示元素的原子序数，2、表示元素符号，3、表示元素名称，4、表示元素的相对原子质量。A、该元素的原子序数是12，质子数也为12，所以原子结构示意图有3个电子层，正确，B、该元素的原子原子序数是12=核外电子数是12，正确，C、镁带“金”字旁，所以属于金属元素，正确，D、该元素的一个原子的相对原子质量是24.31，而实际质量很小，错误，故选D考点：元素周期表10、D【解

14、析】A、在野外遇上火灾，火会顺着风势燃烧，应该立刻向逆风的方向逃离，A选项做法不正确，不符合题意；B、图书馆内图书起火时，可以用液态二氧化碳灭火，其中的原因是二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹，不会造成图书的损坏，不用干粉灭火器来灭火，因为残留物太多不好清理，B选项做法不正确，不符合题意；C、消防队员使用高压水枪灭火的原理是使温度降低到着火点以下，可燃物的着火点是物质的固有属性，不能降低，C选项原理不正确，不符合题意；D、森林着火时，救火员开辟防火隔离带，可以隔绝可燃物，阻止火势蔓延，D选项做法正确，符合题意。故选D。【点睛】本题考查灭火的原理、火灾自救的方法以及灭火器的选择，具有一定的综合性，灭

15、火的原理包括：隔绝可燃物；将温度降低到着火点以下；隔绝空气。在日常生活中，根据实际情况和实用性选择合适的灭火器进行灭火，掌握火灾发生、灭火、火灾逃生等相关知识，保护自身生命安全。11、C【解析】A、蒸馏水中不含有可溶性的钙、镁化合物，属于软水，故A错误；B、空气和钢铁都是由不同种物质组成的，都属于混合物，故B错误；C、金刚石和铜都是由一种元素组成的纯净物，都是单质，故C正确；D、氧化钾是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，不属于盐，故D错误。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。12、C【解析】鱼富含蛋白质，菠菜含维生素，米饭含糖，豆油含油脂二、填

16、空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、钙 夏天温度高，分子间间隔增大 隔绝氧气和水蒸气（或隔绝空气） 【解析】（1）青少年在生长发育期，需要大量钙元素，应多吃奶制品、虾皮等食物。故填：钙；（2）普通自行车夏天易爆胎，是因为夏天温度高，分子间间隔增大,内压增加，故填：夏天温度高，分子间间隔增大；（3）钢铁车身喷漆处理既美观又防锈，喷漆防锈的原理是隔绝氧气和水蒸气（或隔绝空气）；故填：隔绝氧气和水蒸气（或隔绝空气）。14、过滤 煮沸 氢元素和氧元素 【解析】（1）固液分离的一般方法为过滤，过滤可以直接实现固液分离；（2）煮沸可以降低水的硬度，同时高温可以杀死细菌，起到消毒杀菌的效果；

17、（3）水电解后生成氢气和氧气，反应后只有氢、氧两种元素，化学反应前后元素种类不变，可知水是由氢元素和氧元素组成。15、2H 3S2- 【解析】（1）用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个氢原子可表示为：2H；（2）在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，3个硫离子可表示为：3S2-。【点睛】本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、分子符号、离子符号、化学式等）的书写方法是正确解答此类题的关键。16、维生素 蔬菜（或水果等） 【解析】羊肉和

18、鸡翅中富含蛋白质；食用油中富含油脂；烧饼中富含糖类；矿泉水中富含水和矿物质，所以还缺少维生素，可以带一些水果或蔬菜来补充。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、CO22NaOH=Na2CO3H2O Mg2HCl=MgCl2H2 【解析】(1)二氧化碳能溶于水且和水也能反应生成碳酸，同时二氧化碳是一种酸性气体，所以二氧化碳在碱中更易被碱吸收故在碱中的液面上升的快。(2)镁的活动性比铁强，所以镁与酸反应要比铁与酸反应的速度快。18、先 pH=7 使稀盐酸和氢氧化钠充分反应 1 B 【解析】（1）胶头滴管伸入细口瓶中吸取稀盐酸时，应先挤压橡胶胶帽赶尽空气，再伸入瓶中吸液。（2）用滴管慢慢滴入稀盐酸，稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，用玻璃棒不断搅拌，同时测定pH值，若测得pH逐渐变小，且pH=7时，说明氢氧化钠已完全反应，可证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。玻璃棒在烧杯中不断搅拌溶液的目的是使稀盐酸和氢氧化钠充分反应。（3）反应后的溶液是氯化钠溶液，用电吹风吹干