上海牛津英语7AUnit5、6知识点及语法重点

1、教学内容：7AUnit5、6知识点及语法重点教学重点：三种时态的训练和巩固教学难点：therebe句型，情态动词用法教学过程:1、课文知识点讲解2、therebe句型，情态动词用法3、练习巩固4、家庭作业Unit6Differentplaces1peacen.和平peacefula.祥和的onthemapof在的地图上convenienta.方便的inconvenienta.不方便的conveniencen.便利differenta.不同的differencen.不同点importanta.重要的importancen.重要性aconveniencestore一家便利店Itisconvenie

2、ntforsbtodosth.某人做某事很方便Doingsth.isconvenient.做某事很方便dosth.conveniently方便地做某事takeabusto=gotobybus乘公交车去某处11taketheundergroundto=gotobyunderground乘地铁去某处12.onceaweek一周一次15.twiceamonth一月两次13.ItisimportantforustolearnEnglishwell.对我们来说学好英语很重要。14.Itisnoteasyforhimtodosth.对他来说做不容易。15.inthesuburbs.在郊区Therearem

3、anytrafficjams有许多交通堵塞。atthebottomofsomesteepsteps在陡峭的台阶下面ontopofthemountains在山顶relaxoneself自我放松pleasev.-pleasanta.-pleaseda.取悦，使愉快-令人愉快的-感到1现在进行时的用法一、选择题Whoovertherenow?愉快的pleasesb.取悦某人，使某人高兴thechangestothelives生活中的变化lifeindifferentseasons不同季节的生活seasonalchanges季节的变化fallingleaves落叶fall-fell-fallen落下T

4、hispairofglovesisblack.这副手套是黑色的。Theglovesareblack.这手套是黑色的。Whatseasonisit?是什么季节？indifferentplaces不同的地方bedifferentfrom./thesame.as.differencesbetweenand28Itis+adj+todosth做很onceaweek一周一次twiceaweek一周两次threetimesaweeknoisen.噪音noisyadj.嘈杂的noisy,noisier,noisiestexcitingadj.令人激动的/excitedadj.感到激动的excitev.使激动

5、，使兴奋excitementn.激动；兴奋pleasantadj/使人愉快的pleasev.使高兴pleasedadj.高兴的；bepleasedwithsth对感到满意的pleasuren.高兴；愉快Itsmypleasure.leafn.树叶leavespl.A.singingB.aresingC.issingingD.singItseightoclock.ThestudentsanEnglishclass.A.haveB.havingC.ishavingD.arehavingListen!Thebabyinthenextroom.A.cryingB.criedC.iscryingD.cr

6、iesLook!Thetwinsnewsweaters.A.arewearingB.wearingC.arewearD.iswearingDonttalkhere.Grandparents.A.issleepingB.aresleepingC.sleepingD.sleepTomisaworker.Heinafactory.Hissistersinahospital.A.work/workB.works/workC.isworking/areworkingWhoEnglishbestinyourclass?A.speakB.speaksC.speakingMrsReadthewindowsev

7、eryday.A.iscleaningB.cleanC.cleansD.cleaningWemusicandoftentomusic.A.like/listenB.likes/listensC.like/arelisteningSheupatsixinthemorning.A.getB.getsC.gettingOnSundayhesometimeshisclothesandsometimessomeshopping.A.wash/doB.iswashing/isdoingC.washes/doesThetwinsusuallymilkandbreadforbreakfast,butJimso

8、mecoffeeforit.A.have/haveB.have/hasC.has/haveD.having/having二、填空：Myfatheralways(come)backfromworkverylate.Theteacherisbusy.He(sleep)sixhoursaday.Listen!Joan(sing)intheclassroom.Sheoften(sing)there.Whereyou(have)luncheveryday?Thegirl(like)wearingaskirt.Look!She(wear)aredskirttoday.2掌握when引导时间状语从句的用法3

9、学会运用because引导的原因状语从句4therebeTherebe句型用法总结Therebe结构是英语中陈述事物客观存的常用句型，表示“有”，其确切含义是“存在”there作为引导词，本身没有意义，用动词be的某些形式作为谓语动词，它的主语是用一些表示泛指或不定特指的名词词组，动词be和主语的数必须一致。句子最后通常为表示地点和时间的状语。因此要表达“某个地方或某个时间存在什么事物或人”的时候常用“Therebe+名词+地点(时间)这一句型。例如：ThereisagreatItaliandeliacrossthestreet.穿过街道，有一家大的意大利熟食店。Therearesomestu

10、dentsinthedormitory.在宿舍里有一些学生。、Therebe结构中的主谓一致当动词be后所接的名词是单数可数名词或不可数名词时，be应该取单数is；当其后所接的名词是复数的可数名词时，be用复数are。Theresamanatthedoor.门口有个人。Thereissomeapplejuiceinthebottle.瓶子里有些苹果汁。Therearesomestrangersinthestreet.大街上有一些陌生人。如果Therebe后面是几个并列名词做主语时，动词be的形式和最靠近它的那个名词保持数的一致。Thereisanashtrayandtwobottlesonth

11、eshelf.架子上有一只烟灰缸和两个瓶子。Therearetwobottlesandanashtrayontheshelf.架子上有两个瓶子和一个烟灰缸。二、Therebe结构中的时态Therebe句型中动词be可以有一般现在时、一般过去时、将来时和完成时。Thereisnoharmintrying.不妨一试。Therewerefabulouswildflowersinthehillslastspring.去年春天，山中有极美的野花。Therewillbeafinedaytomorrow.明天将是一个晴天。Therehavebeenseveralprivateschoolsinourarea

12、thisyear.今年，我们这里已经有好几所私立学校了。Therebe句型可以和各种助动词、情态动词连用。Theremaybeacigaretteinthatbox.那只盒子里或许有支香烟。Theremustbesomecakesonthetable.桌子上一定有些蛋糕。Thereusedtobeahospitaltherebeforethewar.战前，那里曾经有家医院。Therebe句型也可以和这样一些的谓语动词连用：begoingto、seemto、appearto、usedto、belikelyto、happento.Thereseemtobeafewtreesbetweenmeand

13、thegreen.在我与草坪之间好像有一些树。Thereisgongtobeameetingtonight.今天晚上有个会议。Thereislikelytobeastorm.可能有一场暴雨。Therehappenedtobeabusnearby.碰巧附近有辆公交车。Thereappearstohavebeenanastyaccident.似乎发生了一起严重事故。therebe结构中除可以用be夕卜，还可以用其它动词。例如：Therecameascentoflime-blossom.飘来一阵菩提树的花香。OnceuponatimetherelivedakinginChina.从前中国有一个国王。

14、三、Therebe句型的否定句、一般疑问句、特殊疑问句和反意疑问句Therebe句型的否定句有两种构成方式，一种是将否定副词not放在be之后，如：Thereisntaboxintheroom.房间里没有盒子。Therearentanypensonthedesk.课桌上没有钢笔。Therebe句型的一般疑问句是将be放在there之前，回答时用yes或no，后接简单答语。如：Isthereacakeonthetable?桌子上有块蛋糕吗？Yes，thereis./No，thereisnt.是，有。/不，没有。Willtherebeapartytonight？今晚有聚会吗？Yes，therewi

15、ll./No,therewont是的，有。/不，没有。Therebe句型的特殊疑问句主要有howmany和howmuch做引导词两种情况:Howmanystudentsarethereinyourschool?你们学校有多少学生？Howmuchmoneyisthereinyourpocket?你口袋里有多少钱?Therebe句型的反意疑问句Thereisacuponthetable,isntthere?桌子上有只杯子，是吗？Thereissomeorangeintheglass,isntthere?杯子里有桔汁，是吗?四、Therebe结构和have的区别与联系区别点：therebe意为存在，

16、强调某地有某物，不表示所属关系；have表示所有关系，强调某人或某地有某物，这是其基本用法。如：Therearesometreesinfrontofthehouse.房前有些树。TomhasmanyfriendsinChina.汤姆在中国有许多朋友。2相同点：在表示结构上的含有时，既可以用therebe句型，也可以用have（has）来表示。如：中国有许多长河。TherearemanylongriversinChina.Chinahasmanylongrivers.一、句型转换Thereisacomputerinmyhouse.（一般疑问句）acomputerinhouse?Thereares

17、omeflowersontheteachersdesk.（一般疑问句）flowersontheteachersdesk?Therearesomeapplesonthetree.（否定式）Thereapplesonthetree.Therearentanypearsinthebox.（同义句）Therearepearsinthebox.Therearefiftystudentsinmyclass.（对划线部分提问）studentsarethereinyourclass?Thesearecars.（用buses改写成选择疑问句）Arethesecars?Twoboysareinourhouse.（

18、改为therebe句型）twoboysinourhouse.二、选择Thestudentsexpectedtheremorereviewingclassesbeforethefinalexam.A.beB.beingC.havebeenD.tobeTherenofreshdrinkingwaterandnogoodfarmland,itwasnotacomfortableplaceinwhichtolive.A.beB.wasC.wereD.beingWheredirt,thereareflies.A.therehasB.isC.thereisD.hasthereThereanEnglisht

19、eacherand40studentsintheclassroom.A.isB.areC.haveD.being5用以wh-开头的特殊疑问句进行提问6掌握“ittakes+时间的句型1指时间、季节、天气、距离等。Itis5kilometersfrommyhometotheschool.2指环境情况等。Itwasverynoisyoutsidenow.3用作人称代词，代替前面提到过的事物。Thebikeisnotmine.ItsPetres.4用以代替指示代词this或that。-Whatsthis?-Itsapen.5具有指示代词的作用，指一个人或事物。-Whosknockingatthedo

20、or?-Itsme.7掌握“itis+形容词+todo.”的句型Itis+adj+for/ofsbtodosth.it为形式主语不定式表示的动作是由for引导的逻辑主语发出的todosth为真实主语用for的形容词:对事物进行描述的形容词difficulteasyhardimportantnecessaryconvenientdangerouspossibleimpossibleeg:Itisdifficultformetochoosetherightstyle.Itisgoodforustoeatvegetables.注意:有时可以不带逻辑主语eg:Itiswrongtolaughatoth

21、erswhentheyareindifficulty.Itisimpossibletolearnalanguagewellintwomonths.用of的形容词:表示人的性格品格的形容词kindgoodbadnicerightwrongwisesillyfoolishclevercarelesspolitegenerousrudeeg:Itwaswrongofhimtotelllies.Itisstupidofhertomakesuchamistake.Itsniceofyoutooffermeaseat.=Youarenicetooffermeaseat.Itwascarelessofhim

22、tolosesomanythings.=Hewascarelesstolosesomanythings.语法要点2:adj+enoughtodosth(当主语与todosth的逻辑主语不一致时用此句型)adj/adv+enoughenoughtimefastenoughenoughforsbtodostheg:Herhairislongenoughforhertotieback.ThequestionishardenoughforTomtoreplyto.同义句转换too.to=not.enoughtodosth=so.that.Theboyistooyoungtogotoschool.=Th

23、eboyisnotoldenoughtogotoschool.=Theboyissoyoungthathecantgotoschool.掌握乘坐交通工具的两种用法:by.,takethe.掌握some，any，much,alotof的用法Unit7Signsaroundusdirectv.导向directionn.方向directorn.导演instructv.指导instructionn.指示hikev.(hiked-hiked-hiking)远足gohikinginthecountryside在乡下远足Nocigarettes.=Nosmoking.=Youmustntsmoke.=Don

24、tsmoke.不准吸烟。8.differentadj.-differencen.不同的不同点9.importantadj.-importancen.重要的重要性10.convenientadj.-conveniencen.Nolitter.=Youmustntleaverubbish.=Dontleaverubbish.不准乱扔垃圾。silentadj.-silencen.沉默的沉默方便的-便利keepsilent=keepquiet保持安静putuptentsandgocamping支起帐篷去野营usev.使用-usefula.有用的uselessa.没有用的helpv.帮助helpfula

25、.有帮助的helplessa.没有帮助的carev.在意-carefula.仔细的carelessa.不仔细的Whatdoesitmean?=Whatsthemeaningof?它是什么意思？taketurnstodosth.轮流做某事haverulestotakecareoftheenvironment.有规则是无论照顾环境。Itsyourturntodosth.轮到你做某事了。dosth.silently=dosth.insilence静悄悄地做某事exitv.出去-反-enterv.进入exitn.出口-反-entrancen.入口usethetelephoneforhelp=callf

26、orhelp用电话求助Whatdoesthissignmean?=Whatisthemeaningofthissign?这个标志是什么意思？meanv.meant,meantmeaningn.turnleft=turntotheleft向左转ontherightof在。右边silenta安静的silencen安静Wemustnotsmoke.=Nosmoking.=Dontsmoke.smoken.烟雾v.抽烟Goodluck!好运luckya幸运的luckilyadv.幸运地unluckilyad.finishdoing完成做某事1掌握情态动词can和must在本单元中的用法can的用法：（

27、1）.表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may和must均不可代替它。如：Shecanswimfast,butIcant.她能游得很快，但我不能。Icanseewithmyeyes.我用眼睛看。（2）.表示许可，常在口语中。如：Youcanusemydictionary.你可以用我的字典。（3）.表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时cant译为“不可能”。如:Canthenewsbetrue?这个消息会是真的吗？一Canitbeourteacher?那个人有可能是我们老师吗？一No,itcantbeourteacher.

28、HeisonavisittotheGreatWall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。【例题】一IthinkMissGaomustbeinthelibrary.Shesaidshewouldgothere.No.She_bethere,Ihavejustbeenthere.A.cantB.mustntC.needntD.wouldnt【解析】根据下文“我刚去过那儿”可知，应为“不可能”，cant表示推测答案Acould的用法：（1）.can的过去式，意为“能、会，表示过去的能力。如:Hecouldwritepoemswhenhewas10.他十岁时就会写诗。（2）.could在疑问句中，表示委

29、婉的语气，此时could没有过去式的意思。如:Couldyoudomeafavour?你能帮我个忙吗？一CouldIuseyourpen?我能用一下你的钢笔吗？一Yes,youcan.可以。（注意回答）may的用法：（1）.表示请求、许可，比can正式，如:MayIborrowyourbike?我可以借你的自行车吗？Youmaygohomenow.现在你可以回家了。【例题】一IborrowyourMP3?Sure.Hereyouare.A.MayB.ShouldC.MustD.Would.表示推测，谈论可能性，意为“可能，或许，一般用于肯定句中。如:Itmayraintomorrow.明天可能

30、会下雨。Shemaybeathome.她可能在家呢.(3).may的过去式为might,表示推测时。可能性低于may。如：Heisawayfromschool.Hemightbesick.他离开学校了，可能是他生病了。.表示希望、祈求、祝愿，常可译为“祝愿”通常是用may+主+V例如：Mayyouhaveagoodtime.祝你过得愉快。Mayyoubehappy!祝你幸福！Mayyousucceed!祝你成功！must的用法：.must表示主观看法，意为“必须、一定。如:YoumuststayhereuntilIcomeback.在我回来之前你必须呆在这儿。MustIhandinmyhome

31、workrightnow?我必须现在交作业吗？其否定形式mustnt表示“一定不要”“千万别“禁止，不许如：Youmustntplaywithfire.你不许玩火。Youmustntbelate.你一定不要迟到。(3)对must引导的疑问句，肯定回答为must，否定回答为neednt或donthaveto.如：MustIfinishmyhomework?我现在必须完成作业吗？一No,youneednt.不，你不必。must表示有把握的推测，用于肯定句。如:Thelightison,sohemustbeathomenow.灯亮着，他现在肯定在家。注意其反意问句的构成形式：当must表示肯定的判断

32、、推测时，其反意疑问句要用实际问句的助动词来构成。如:Shemusthaveseenthefilmbefore，hasntshe?(注意反意疑问句的后半部分)YoumusthavemetuncleWangintheshopyesterday，didntyou?(注意反意疑问句的后半部分)need的用法：(1).need表示需要、必须，主要用于否定句和疑问句中，其否定形式为neednt，意为“没有必要，不必。用need提问时，肯定回答为must，否定回答为neednt或donthaveto。如：一NeedIstayhereanylonger?我还有必要留在这儿吗？一Yes,youmust.是的。

33、一No.youneednt/donthaveto.不，你不必。.need还可以作实义动词，此时有人称、数和时态的变化，如果是人作主语后边多接动词不定式。如：Ineedtodoitrightnow.我需要马上做这件事。Heneedstolearnmoreaboutthegirl.他需要多了解那个女孩。如果是物作主语，一般用needdoing与needtobedone这种情况下应注意两点：主动形式的动名词doing具有被动的含义；该动名词可以改为其动词不定式的被动形式而句子的意义不变。例如：.Thedoorneedspainting.=Thedoorneedstobepainted.那扇门需要油漆

34、一下。Yourcarneedsmending.=Yourcarneedstoberepaired.你的车需要维修了。cant和mustntcant根据其基本用法可译为：不会。如：IcantspeakEnglish.我不会说英语。不能。如：Wecantdoitnowbecauseitstoodark.天太黑了，我们现在干不了。否定句中表示推测。“不可能”，如：Themancantbeourteacherbecauseheismuchyoungerthanourteacher.那个人不可能是咱们老师，他年轻得多。mustnt意为“禁止、不许”，用来表达命令，表示强烈的语气。如:Youmustntp

35、layfootballinthestreet.Itstoodangerous.你不可以在街上踢足球，太危险了。易混点五：must和havetol.must侧重于个人意志和主观上的必要。haveto侧重于客观上的必要，可用于现在时、过去时和将来时。如：IknowImuststudyhard.我知道我必须努力学习。Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemid-night.我弟弟病得厉害，我只得半夜里把医生请来。Ihaventgotanymoneywithme,soIllhavetoborrowsomefrommyfriend.我身上没带钱，只好

36、向朋友借点了。Hesaidtheymustworkhard.他说他们必须努力工作。2.haveto可以用于多种时态；而must只用于一般现在或将来。如：Thecompositionisduetohandinthismorning,soIhadtofinishitlastnight.作文今天早晨到期，因此我不得不昨天晚上完成。易混点六:usedtodo/beusedtodoing/beusedtodo/beusedfordoingsthusedtodo表示过去常常发生的动作，强调过去，只用于过去，注意用todo，不用doing形式；而beusedtodoing意为“习惯做”be可有各种时态；be

37、usedtodo意为“被使用去做，”为被动语态形式。beusedfordoingsth“用作”如:Myfatherusedtoeatingmeat.我父亲过去起床晚，但现在不得不早起了。Sheisusedtoeatingmeat.她习惯吃肉。Hewasntusedtoeatinginarestaurant.他不习惯在饭店吃饭。Aknifecanbeusedforcuttingthings.（刀可以用来割东西）/Aknifecanbeusedtocutthings.（刀可以用来割东西）情态动词练习MayIstopmycarhere?No,you.A.cantB.mustntC.needntD.donthavetoMustwecleanthehousenow?No,you.A.needntB.maynotC.mustntD.cantYoureturnthebooknow.Youcankeepitnextweekifyoulike.A.cantB.mustntC.needntD.maynotJohnny,youplaywiththeknife,youhurtyourself.A.wont.cantB.mustnt.mayC.shouldnt,mustD.