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1、2015春六年级语文测试卷一:积累与运用(40分)读拼音写汉字(5分) Zhng rng kng b k wi chu y ji rn i s( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh j ch chng w yun w g b b shng j( ) ( ) ( ) ( )用“”划去错误的读音。(4分)深邃(shu su) 摩(m m)平 剥削(xio xu)间(jin jin)断 缴(jio zhu) 薄(bo b)弱喷(pn pn)香 拧(nng nng)螺丝选择正确的解释。(3分)“负”,用音序查字法,应先查大写字母 ;用部首查字法,应先查部首 ,在查 画。“负”在字典中有这

2、几种解释: EQ oac(,1)背; EQ oac(,2)仗恃,依靠; EQ oac(,3)遭受; EQ oac(,4)具有; EQ oac(,5)欠钱; EQ oac(,6)败; EQ oac(,7)违背,背弃。“负荆请罪”中的“负”应选第 种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第 种解释;“如今,他负债累累”中的“负”应选第 种解释。把下列词语按一定的顺序排列。(4分)发明 创造 发现 成就 危在旦夕 安然无恙 面目全非 危机四伏国庆节 儿童节 劳动节 建军节 植树节 4、修改 誊清 打草稿 列提纲把下列词语补充完整并解释所填写的意思。(8分)( )重信长 座无( )席 不知所( )

3、万象更( ) ( )然不同 赞叹不( ) 千( )一发 ( )以自慰 按要求改写句子。(6分)我对老班长说:“你也要吃点啊,不然我心里会难受的。”(换种说法,不改变原意) 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句) 露珠在绿叶上闪光。(改为比喻句) 4、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。(改病句) 5、忙人怎么可能做事那么从从容容。(改成陈述句) 机会只给那些有准备的人。(改为双重否定句) (改为感叹句) 判断,对的打勾,错的打叉。(5分)李大钊是中国共产党的创始人之一。( )两小儿辩日选自孔子告子,是记录孔子思想和言行的名著。( )匆匆和桃花心木这两课都揭示了中心。( )

4、“日益密切”和“受益匪浅”这两个词中的“益”是一个意思。( )凡卡这篇课文是俄国作家契科夫写的。( )我能正确排列下列句子的顺序。(3分)( )雪停了,小青和小刚拿着扫帚去扫雪。( )雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。( )北风吹,雪花飘。( )慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。( )整个大地好像盖上了一条白绒毯。二:积累与理解根据提示,写出对应的内容。(12分)千门万户曈曈日, 。 ,观千剑而后识器。在不确定中生活的人,能比较经得起( ),会( )出一棵( )的心。在不确定中,就能学会把很少的( )转化为巨大的( ),努力生长。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死,或( )

5、,或( )。”这学期,我学到了好多知识,在学奕中我明白了 ,在桃花心木中我知道了 。也知道了藏戏的创始人 ;认识了为革命敢于献身的 ;为人民服务,彻夜工作的 。看到了影视作品中兄弟反目,手足相残的场面,不由得使我们想起著名诗人的千秋绝句: , 。十六年前的回忆和灯光都是 ,都利用了 的写作手法。卖火柴的小姑娘的作者是丹麦的 ,他被称为“ ”,我知道他作品有 , 。请按下列提示写一个通知。(4分)少先队辅导员决定5月6日下午两点召开一个关于庆祝“六一”活动安排的会议,要求各班的中队长及大队长到少先队活动室参加。注意格式。阅读(16分) 一、阅读文章按要求回答问题。(共6分) ( )我们是为人民服

6、务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出( )行,( )你说得对,我们( )改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭( mng)先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。1在括号里填上恰当的关联词语。(2分) 2.解释词语。(1分)精兵简政: 3.本段文字主要写了什么?(1分) 4.本文的作者是谁?请你简要写出对他的了解? (2分) 阅读理解文章并回答问题。(共10分)另一扇窗子 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻

7、子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌(xing shng)的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。 “孩子,你开错窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说:“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。” “人家都笑

8、我啊(a ya wa na)。”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振(zhn zhng)。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。 是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。 1、联系上下文理解词语。(2分) 一扫而光: 名声大振: 2选择括号里的正确的读音打“”。(1分) 3用“=”画出文章的中心句。(1分) 4小男孩先在窗子边看到 ,心情 。在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了 ,使他的 (2分) 5、“孩子,你开错窗户了”,联

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