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文档简介

1、上海市宝山区2018-2019学年八年级下学期英语期末考试试卷(解析版)一、Listenandchoosetherightpicture(根据你所听到的内容,选出相应的图片):(共5分)1.根据你所听到的内容,选出相应的图片。CABABC/GDEF口口口j口口口口口口【答案】G;B;A;E;C【考点】听录音选图【解析】【听力原文】(l)Rulersareusedtotellthelengthofobjects.Beforeyoucomein,youshouldknockonthedoor.Theoldmanisintrouble.Letshelphimcrossthestreet.Yester

2、daywestayedinafour-starhotelandtheservicewasnice.(5)Thecartoonbookissospecialthatchildrencandrawlovelyanimalsonit.【分析】(1)根据Rulersareusedtotellthelengthofobjects.可知,尺子是用来测量物体的长度的。与图片G,尺子相对应,故选Go根据Beforeyoucomein,youshouldknockonthedoor.可知你进来之前,首先应该敲门,于图片B,敲门相对应,故选Bo根据Theoldmanisintrouble.Letshelphimc

3、rossthestreet.可知,那个老人遇到困难。我们一起来帮助他过马路,与图片A,老人过马路相匹配,故选Ao根据Yesterdaywestayedinafour-starhotelandtheservicewasnice昨天住了四星级宾馆,服务很好,于图片E,宾馆相对应,故选Eo根据Thecartoonbookissospecialthatchildrencandrawlovelyanimalsonit可知,这本漫画书如此特殊以至孩子们能画出它上面的可爱的动物,于图片C,书相对应,故选Co【点评】考查选图类听力,先看图片内容,然后有目的的去听,在文中找到依据,选出正确答案。二、Listen

4、tothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhear(根据你所听到的对话和问题,选出最恰当的答案):(共7分)根据你所听到的对话和问题,选出最恰当的答案Boring.B.Exciting.C.Interesting.D.Relaxing.【答案】C【考点】短对话理解【解析】【听力原文】M:Howdoyoulikethefilm?W:Verymuch.Imsointerestedinit.Q:Whatdoesthewomanthinkofthestoryofthefilm?【分析】句意:那个女人认为电影里的故事怎么样?根据rmsointe

5、restedinit.可知,她认为电影里的故事很有趣,故选Co【点评】查听力理解能力。听前快速浏览选项,理解意思,听时集中注意力,掌握对话大意,最后选出正确答案。根据你所听到的对话和问题,选出最恰当的答案A.June8th.B.July8th.C.July18th.D.June18th.【答案】A【考点】短对话理解【解析】【听力原文】M:Jenny,couldyoupleasecometomybirthdaypartyonJune8th?W:Sure,Idloveto.Q:Whenwillthemanhavehisbirthdayparty?【分析】句意:那个男人将什么时候过生日?根据Jenn

6、y,couldyoupleasecometomybirthdaypartyonJune8th?可知,他的生日是在六月8日,故选A。【点评】考查听力能力。首先弄懂问句和选项意思,然后有目的的去听,抓住关键词une8th,选出正确答案根据你所听到的对话和问题,选出最恰当的答案A.Bytrain.B.Bybicycle.C.Onfoot.D.Byair.【答案】D【考点】短对话理解【解析】【听力原文】W:Ihaveheardthatyouwillworkinanothercity.M:Yes.IwillflytherenextSunday.AndmyfriendNancywilltakeatrain

7、ridetoseeme.Q:Howwillthemangotoanothercitytowork?【分析】句意:那个男人怎样去另一座城市了上班?根据IwillflytherenextSunday.可知,他将坐飞机去那上班,故选Do【点评】考查听力理解能力。首先弄懂问题和选项意思,然后有目的的去听,理解听力原文句意,最后得出正确答案。根据你所听到的对话和问题,选出最恰当的答案A.Adoctor.B.Anurse.C.Ateacher.D.Aboss.【答案】C【考点】短对话理解【解析】【听力原文】W:Whatwouldyouliketobewhenyougrowup?M:Idreamedofbe

8、ingateacherattheageoften.ButnowIthinktobeadoctorisagoodchoice.Q:Whatdidtheboywanttobewhenhewasten?【分析】句意:当男孩十岁的时候,他想做什么工作?根据Idreamedofbeingateacherattheageoften.可知,他想当老师,故选Co【点评】考查听力能力。首先弄懂问句和选项意思,然后有目的的去听,抓住关键词teacher,选出正确答案。根据你所听到的对话和问题,选出最恰当的答案A.120yuan.B.150yuan.C.156yuan.D.136yuan.【答案】A【考点】短对话理

9、解【解析】【听力原文】M:Howmuchisthisbook?W:76yuaneach.Ifyoubuytwo,eachwillbe60yuanand150forthree.M:Iwanttobuytwo.Oneisformeandtheotherisformysister.Q:Howmuchwilltheboypayforthetwobooks?【分析】句意:男孩为那两本书付了多少钱?根据Ifyoubuytwo,eachwillbe60yuanand150forthree.可知他买两本书花了120元,故选Ao【点评】考查理解能力。先弄懂选项意思。理解听力原文的意思,理解原文问句的意思,在文中

10、找到依据,选出正确答案。根据你所听到的对话和问题,选出最恰当的答案A.Inabookstore.B.Inalibrary.C.Inahospital.D.Inacinema.【答案】B【考点】短对话理解【解析】【听力原文】M:Iwanttoborrowthisbook.Ittellshowtowriteletters.W:Soyouoftenwriteletters?M:Yes,Ihavemanypen-friends.Q:Wheredoesthisdialoguetakeplace?【分析】句意:这段对话发生在什么地方?根据Iwanttoborrowthisbook.可知,我想借这本书,可推

11、出对话应该发生在图书馆,故选Bo【点评】考查听力理解能力。首先弄懂选项意思。听第一遍时,掌握对话大意,可以速写一些关键词;听第二遍时,根据问题有针对性的去听,在文中找到相应的依据,选出正确答案。根据你所听到的对话和问题,选出最恰当的答案A.Haveapicnic.B.Playforfun.C.Goboating.D.Planttrees.【答案】D【考点】短对话理解【解析】【听力原文】W:WhatdoyouplantodoonTree-PlantingDay?M:WedecidetoplantsometreesinCenturyPark.W:Oh,wewillhaveapicnicandgob

12、oatinginCenturyPark.Q:WhatisthemangoingtodoonTree-PlantingDay?【分析】句意:那个男人在植树节那天打算做什么?根据WedecidetoplantsometreesinCenturyPark.可知,他计划植树,故选Do【点评】考查听力能力。首先弄懂问句和选项意思,然后有目的的去听,抓住关键词plantsometrees,选出正确答案。三、Listentothepassageandtellwhetherthefollowingstatementsaretrueorfalse(判断下列句子是否符合你所听到的内容):(共5分)判断下列句子是否

13、符合你所听到的内容(1)Thelittlegirlishelpingherfathertomovethefurnituredownstairs.(2)Withthehelpofhisdaughter,thefatherwillfinishtheworkmorequickly.(3)Thelittlegirlhastotakeabreakfromtimetotimeassomebooksareheavy.(4)Thelittlegirldoesntgiveup,andsheisherfathersgoodhelper.(5)Thefatherfeelshappywhenhecarriesherd

14、aughteraswellasthebooks.【答案】(1)0(2)0(3)1(4)0(5)1【考点】短文理解【解析】【听力原文】Alittlegirlishelpingherfathertakesomebooksoutoftheboxandtakethemintothebedroomdownstairs.Sheisntagoodhelperandevenmakestheworkslower,butthefatherknowsitismoreimportanttoworkwithhisdaughter.Thefatherhassomeverybigbooks.Itisdifficultfor

15、thegirltotakethemdownthestairs.Shestopstohavearestforseveraltimes.Atlast,shesitsdownonthestairs,andstartstocry.Sheistoolittletocarrythebigbooksdownthestairs.Shethinksshecantdothisforherdaddy.Thefatherpicksupthebooks,putsthemintothegirlsarms,andcarriesboththegirlandthebooksdownthestairs.Theykeepdoing

16、thisandenjoyworkingthisway.Thegirliscarryingthebooks,andthedadiscarryingthegirl.Alittlegirlishelpingherfathertakesomebooks,outofthebox,andtakethemintothebedroomdownstairs,sheisntgoodhelperinevenmakestheworkslower,butfatherknowsitismoreimportant,toworkwithhisdaughter.Alittlegirlishelpingherfathertake

17、somebooks,outofthebox,andtakethemintothebedroomdownstairs,sheisntgoodhelperinevenmakestheworkslower,butfatherknowsitismoreimportant,toworkwithhisdaughterAlittlegirlishelpingherfathertakesomebooks,outofthebox,andtakethemintothebedroomdownstairs,sheisntgoodhelperinevenmakestheworkslower,butfatherknows

18、itismoreimportant,toworkwithhisdaughterAlittlegirlishelpingherfathertakesomebooks,outofthebox,andtakethemintothebedroomdownstairs,sheisntgoodhelperinevenmakestheworkslower,butfatherknowsitismoreimportant,toworkwithhisdaughter【分析】大意:本文通过让女儿搬书的故事,告诉我们要让孩子爱劳动,同时也表达父亲对女儿的爱。(1)句意:小女孩帮助爸爸把家具搬下楼。根据Alittleg

19、irlishelpingherfathertakesomebooksoutoftheboxandtakethemintothebedroomdownstairs.可知,小女孩实际上是帮爸爸把书搬到楼下卧室去,于原文不符,故选错误。(2)句意:在女儿的帮助下,爸爸完成了工作更快。根据sheisntgoodhelperinevenmakestheworkslower,可知,在女儿的帮助下,爸爸完成工作更慢,故答案选错误。句意:因为书很重,小女孩必须时不时的停下来休息。根据Shestopstohavearestforseveraltimes.和Sheistoolittletocarrythebigb

20、ooksdownthestairs可知,书很重,小女孩有时会停下来休息,故答案选正确。句意:小女孩没有放弃,她不是爸爸的好帮手。根据Alittlegirlishelpingherfathertakesomebooks,outofthebox,andtakethemintothebedroomdownstairs,Sheisntagoodhelper可知,小女孩没有放弃,但是她不是一个好帮手,故答案选错误。句意:当自己背女儿和书的时候,爸爸感到很高兴。根据Theykeepdoingthisandenjoyworkingthisway可知爸爸背女儿和书很开心,故答案选正确。【点评】考查听力理解能力

21、。首先弄懂问题和选项意思。听第一遍时,掌握对话大意,可以速写一些关键词;听第二遍时,根据问题有针对性的去听,在文中找到相应的依据,选出正确答案。四、Listentothepassageandfillintheblanks(根据你所听到的短文内容,完成下列句子,每空格限填一词):(共8分)根据你所听到的短文内容,完成下列句子,每空格限填一词。Itseemsstrangethatwesaywearewater.Mancanonlydrinkandusethewaterthatcomesfromand.Weshouldalllearnhowto.Ifwecanfindawayout,wellbein

22、ofdryingup.【答案】(1)short;of(2)rivers;lakes(3)save;water(4)no;danger【考点】短文理解【解析】【听力原文】Theworldisnothungry,butitisthirsty.Itseemsstrangethatnearlythree-fourthsoftheEarthiscoveredwithwaterwhilewesayweareshortofwater.Why?Becauseabout97%ofwaterontheEarthisseawaterwhichwecantdrinkoruseforwateringplantsdire

23、ctly.Mancanonlydrinkandusethe3%ofthewaterthatcomesfromriversandlakes.Andwecantevenuseallofthat,becausesomeofithasbeenpolluted.Nowmorewaterisneeded.Theproblemis:Canweavoidaseriouswatershortagelateron?Firstly,weshouldalllearnhowtosavewater.Secondly,weshouldfindoutthewaystoreuseit.Scientistshavealwaysb

24、eenmakingstudyinthisfield.Butevenifeverylargecityreuseditswater,stilltherewouldnotbeenough.Whatcouldpeopleturntonext?Theseaseemstohavethebestanswer.Thereisalotofwaterinthesea.Allthatneedstobedoneistogetthesaltoutoftheseawater.Soyousee,ifwecanfindawayout,wellbeinnodangerofdryingup.【分析】大意:本文讲述地球可利用的水资

25、源很少。根据Itseemsstrangethatnearlythree-fourthsoftheEarthiscoveredwithwaterwhilewesayweareshortofwater.可知,我们说缺水似乎很奇怪,故填short,of。根据Mancanonlydrinkandusethe3%ofthewaterthatcomesfromriversandlakes可知,人类仅仅能喝和利用3%来自河流和湖泊的水,故填rivers,lakes。(3)根据weshouldalllearnhowtosavewater.可知,我们都应该学会如何节约水,故填save,water。(4)根据if

26、wecanfindawayout,wellbeinnodangerofdryingup可知,我们如果找出方法,我们将不会处于干涸的危险,故填no,danger。【点评】考查听力理解能力。首先弄懂问题和选项意思。听第一遍时,掌握对话大意,可以速写一些关键词;听第二遍时,根据问题有针对性的去听,在文中找到相应的依据,选出正确答案。五、Choosethebestanswer(选择最恰当的答案):(共16分)Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciationfromtheothers?Ifyouuseyourhead,youwill

27、findaway.Thefirstsnowcameamonthearlierthanusual.Janetisamiddleschoolstudentatthemoment.IcangettothepartyintimeifIhurryup.【答案】D【考点】辨音【解析】【分析】句意:下面哪个划线部分的发音和其它选项不同?A.use的u发/ju:/;B.usual中的u发/ju:/;C.student中的u发/ju:/;D.hurry中的u发/a/。故选D。【点评】考查单词中的相同字母的发音。注意单词的词义和读音。TheoldladywithwhitehaircanspeakFrenchver

28、ywell.theB.aC.anD./【答案】D【考点】学科、语言、球类或棋类名词前【解析】【分析】句意:那位留有白头发的老女士很会说法语ospeakFrench,说法语,固定搭配,故选D。【点评】考查固定搭配。注意speak后接语言,语言前不用限定词。Mynewcomputerisdifferentfrom.A.youB.yourC.yoursD.yourself【答案】C【考点】代词辨析【解析】【分析】句意:我新的电脑和你的不同。A.你;B.你们的,形容词性物主代词;C.你们的,名词性物主代词;D.你自己。bedifferentfrom,与.不同,后接宾语,此处是我的电脑和你的电脑不同,应

29、用名词性物主代词yours代替yourcomputer,故选C。【点评】考查代词辨析。注意选项的意思和用法。Tomhasworkedinthiscompanytenyears.A.forB.fromC.overD.in【答案】A【考点】介词辨析【解析】【分析】句意:汤姆在这家公司工作了十年。A.达,计;B.来自;C.超过;D.在(时间)后。句子使用现在完成时,故排除D,此处应用for,后接时间段,表示某活动进行的时间,故选Ao【点评】考查介词辨析。注意选项的词义和用法。middleschoolstudentstookpartinthepoemwritingcompetitions.A.Thou

30、sandsofB.ThousandofC.ThousandsD.Thousand【答案】A【考点】数字的复数形式,固定搭配【解析】【分析】句意:成千上万的中学生参加诗写作比赛。thousand,千,表示具体的“几千时,后不加s,表示大约数量时,thousand用其复数形式,且后接of,thousandsof,成千上万,固定搭配,故选A。【点评】考查固定搭配。注意句子涉及固定搭配thousandsof的用法。WhichistotheEarth,theSunortheMoon?A.closeB.closerC.closestD.theclosest【答案】B【考点】比较级的一般句式【解析】【分析】

31、句意:太阳和月亮,哪个更接近地球?A.近的;B.更近的;C.最近;D.最近。故选根据theSunortheMoon,可知是两者进行比较,用比较级,用closer,更近的,形容词的比较级,故选B。【点评】考查形容词辨析。注意比较级的用法。ofmytwofriendsaretalkingwiththeforeigner.A.NoneB.AnyC.AllD.Both【答案】D【考点】代词辨析【解析】【分析】句意:我的两个朋友都在和外国人说话。A.(三者或三者以上中)没有;B.任何;C.(三者或三者以上)所有的,全;D.两者都。根据ofmytwofriends,可知是两者都(不),故排除AC,根据ar

32、e,可知排除B。故选D。【点评】考查代词辨析。注意理解选项意思和用法。wonttellhimaboutitbyphonehecomesherebyhimself.A.assoonasB.sinceC.unlessD.though【答案】C【考点】条件状语从句【解析】【分析】句意:我不会把在电话里告诉他这件事,除非他亲自来这里A就;B.自从;C.除非;D.虽然。句子提出了告诉他这件事的条件,是一个否定的真实条件句,因此用unless=if.not,引导条件状语从句,故选Co【点评】考查从属连词的辨析。注意连词的词义和用法。19.Theschoollibraryhastwentythousandf

33、orustoread.A.magazineB.booksC.storyD.news【答案】B【考点】名词辨析【解析】【分析】句意:学校图书馆给我们提供了两千本可读的书。A.杂志;B.书;C.故事;D.新闻。根据常识可知图书馆了提供书籍,故选Bo【点评】考查名词辨析。注意理解选项,理解句意。havelivedinthecitysinceIwas5yearsold.Imquitethestreetshere.A.afraidofB.proudofC.familiarwithD.carefulwith【答案】C【考点】短语辨析【解析】【分析】句意:我五岁就一直在这座城市里住。我对这里的街道很熟。A.

34、害怕;B.以自豪;C.对熟悉;D.对.小心。因为从小就住在这,应该对这路很熟,故选C。【点评】考查短语辨析。注意各短语的意思和用法。21.ItispossibletheInternetatarestaurantinbigcities.A.useB.usesC.usingD.touse【答案】D【考点】固定搭配,动词不定式【解析】【分析】句意:在大城市里的餐馆里上网是很可能的。itis+形容词+todosth,做某事是的,固定句型。故选D。【点评】考查固定句型。注意句子涉及到itis+形容词+todosth的用法。22.ShanghaiDailyagreathelpinmyEnglishlear

35、ningsincetwoyearsago.A.willbeB.hasbeenC.hadbeenD.was【答案】B【考点】过去已经完成的动作对现在造成的影响【解析】【分析】句意:自从两年前以来,上海日报对我的英语的学习用很大帮助A般将来时;B.现在完成时;C.过去完成时;D.一般过去时。根据sincetwoyearsago,可知句子用现在完成时,结构为have+过去分词,主语是ShanghaiDaily,因此have用单三式has,故选B。【点评】考查时态辨析。注意现在完成时的用法。excitingitistochatwithyoubyWeChateveryday!A.HowB.WhataC.

36、WhatD.Whatan【答案】A【考点】how引导的感叹句【解析】【分析】句意:每天和你微信聊天多么兴奋啊!how和what都可以引导感叹句,但用法不同。how后修饰形容词或副词,结构为how+形容词/副词+主语+谓语+其它!what修饰的中心词是名词,结构为what+a/an+形容词+名词单数+其它!或者what+形容词+名词复数/不可数名词,强调形容词exciting,兴奋的,用how引导感叹句,故选A。【点评】考查感叹句的引导词的辨析。注意感叹句的用法。Iwonderat6:00yesterdayafternoon.Iwasdoingmyhomeworkinthereadingroom

37、.whatyouweredoingwhatdidyoudowhatwereyoudoingwhatyouaredoing【答案】A【考点】陈述语序,过去进行时【解析】【分析】句意:我想知道你昨天晚上6点正在干什么?我正在阅览室里做作业。wonder后引导宾语从句,从句用陈述句语序,故排除BC,根据at6:00yesterdayafternoon.可知用过去进行时,故排除D,故选A。【点评】考查宾语从句的语序和时态。注意宾语从句的用法。Daisy,youlookbusy.Thankyou,Peter,butIcanmanageitmyself.Imsorrytohearthat.Anything

38、Icandotohelp?Thatsallright.Howcouldyoudothat?【答案】B【考点】情景交际【解析】【分析】句意:一一Daisy,你看起来很忙。我能帮助你做点什么事吗?一一谢谢,皮特,我自己能完成。A.我听到这件事很难过;B.我能帮助你做点什么事吗;C.没关系;D.你怎么做。根据答句,可知Peter想帮助Daisy,故选B。【点评】考查情景交际。注意理解选项意思,根据所给语境,选出正确答案。Excuseme,canyouhelpmecarrythebox?A.NevermindB.WelldoneC.WithpleasureD.Notatall【答案】C【考点】情景交际

39、【解析】【分析】句意:一一打扰一下,你能帮助我搬这个箱子吗?一一没问题。A.不介意;B.干得好;C.没问题,很乐意;D.没关系,别客气,不用谢。上句表示对对方提出请求,应用withpleasure回答,故选C。【点评】考查情景交际。注意理解选项意思,理解句意。六、选词填空(6分)Completethefollowingpassagewiththewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.(将下列单词填入空格。每个空格限填一词,每个单词只能填一次,用A,B,C,D,E,F,G表示。)A.withoutB.SnowmanC.findoutD.thatE.pic

40、turesF.tallestG.quicklyIstheresomethingstrangehighupintheworldsmountains?Ifso,isitabigbear?Isitmonkey?Orisitakindofman?Nooneknows.Thismysteryhaspuzzledtheworldforyears.In1887,amountainclimberfoundlargefootprintsinthesnow.Theylookedlikethefootprintsofaverylargeman.Butmendontwalkshoesinthesnow!In1906,

41、anotherclimbersawmorethanfootprints.Faroff,hesawaverylargeanimalstandingontwolegs.Ashewatched,itranvery.Fifteenyearslater,newspaperhadnewstoriesaboutthesomething.Amountainclimbersaidhehadseenthewalkslowlyacrossthesnow,farbelowhim.Hesaiditlookedlikeaverylargeman.Fromthenon,moreandmorepeoplehadstories

42、totell.Butnotuntil1951didamountainclimberbringbackoflargefootprints.ThepicturesshowedclearlytheSnowmanwalkedontwolegs.Soitwasnotabearoramonkey.Coulditbeanapeman?Themysterygrew!Andthemysterykeepsgrowing.Somedaywemaywhatitisthatmakesthelargefootprints.【答案】F;A;G;B;D;C【考点】选词填空【解析】【分析】大意:爬山者在世界最高的山上发现了脚印

43、,觉得不可思议,这个秘密困惑世界多年,最后有一位爬山者发现他看见了雪人在自己的下面行走,看起来像一个大人,总有一天会弄明白到底是什么弄出的脚印。A.without没有B.Snowman雪人C.findout查明,弄清楚;D.that那个E.pictures图画F.tallest最高的G.quickly迅速地句意:世界最高的山上上方是不是有很奇怪的东西?根据intheworld,可知此处应用形容词的最高级修饰mountains,作定语,因此用tallest,最高的,形容词的比较级,故选F。句意:但是人都在雪里走路没有穿鞋子。分析句子,walk是不及物动词,后缺少状语,后接名词shoes,一起作状

44、语,此处用without,没有,介词,作状语,故选Ao句意:当他看的时候,它跑得很快。ran,跑,用副词修饰,此处应用quickly,迅速地,故选G。句意:一个爬山者说他看见雪人”慢慢地在雪了走,远远的在他下面。分析句子,挖空处应是一个名词,且根据下句的it,可知此名词为单数,结合Thepicturesshowedclearly:theSnowmanwalkedontwolegs.可知,此处应是Snowman,雪人,可数名词单数,故选B。句意:图片清晰地显示雪人用两条腿走路。分析句子,可知showed后接宾语从句,且从句成分完整,宾语从句的连接词用that,故选Do句意:有一天我们可能会弄明白

45、什么弄出了那么大的脚印。分析句子可知,这是一个主从复合句,主句缺少谓语动词,因此用findout,弄明白,动词,故选Co【点评】考查选词填空。本题考查单词在语境中的运用需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。七、(建议使用牛津教材学生选做)Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括号中所给单词的适当形式完成下列句子):(共8分)ofthemarediningatschool.(twelfth)【答案】Twelve【考点】数学词的表达【解析】【分析】句意:他们中有12个人正在学校吃晚饭。用基数

46、词来表达人和物的数量,他们中有12个人在吃饭,用基数词,twelfth,第12,序数词,其对应的基数词是twelve,12,句首的单词首字母要大写,故填Twelve。【点评】考查基数词和序数词的辨析。注意基数词的用法。Pleasetellaboutitifshedoesntknow.(she)【答案】her【考点】宾格的人称代词【解析】【分析】句意:如果她不知道这件事,请告诉她otellsbaboutsth,告诉某人某事,作宾语,用人称代词宾格,she,她,对应的宾格为her,她的,故填her。【点评】考查人称代词her的拼写。注意人称代词的用法。Atlunchtime,theresabetw

47、eennoodlesandrice.(choose)【答案】choice【考点】可数名词【解析】【分析】句意:午饭时间,可在面条和米饭之间进行选择。根据a,可知后接名词单数,choose,选择,动词,其名词为choice,可数名词,a后接名词单数,故填choice。【点评】考查名词的拼写。注意choice的词义和用法。Youngpeopleshouldspeaktotheoldpeople.(polite)【答案】politely【考点】其他副词【解析】【分析】句意:年轻人应该对老人说话礼貌。用副词修饰动词speak,polite,礼貌的,形容词,其副词是politely,礼貌地,故填poli

48、tely。【点评】考查副词修饰动词。注意副词的用法。TheguidesmanyvisitorstotheShanghaiMuseumeveryday.(leader)【答案】lead【考点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯【解析】【分析】句意:导游每天带很多游客去上海博物馆。分析句子,句子缺少谓语动词,leader领导,可数名词,其动词是lead,带领,根据everyday,可知用一般现在时,主语是theguides,名词复数,动词用原形,故填lead。【点评】考查动词lead的拼写。注意根据时间状语确定动词的时态和形式。Theinventionwillallthebusdriv

49、erstodriveinaneasyway.(able)【答案】enable【考点】动词原形【解析】【分析】句意:发明将会使所有的公交车司机能够用容易的方式驾驶。分析句子可知,句子缺少谓语动词,able能够的,其动词是enable,使能够,will后接动词原形,故填enable。【点评】考查enable的拼写。注意will后接动词原形。Thegirlinredissothatweallliketomakefriendswithher.(honesty)【答案】honest【考点】形容词原级【解析】【分析】句意:那个穿红色衣服的女孩如此诚实以至我们大家都喜欢和她交朋友。so+形容词/副词原形+t

50、hat,如此.以至于,is后接形容词构成系表结构,honesty,诚实,名词,其形容词是honest,诚实的,故填honest。【点评】考查honest的拼写。注意句子涉及到so.that的用法。Weshouldtakegoodofourselveswhenwestudyabroad.(careful)【答案】care【考点】不可数名词,固定搭配【解析】【分析】句意:我们在国外应该照顾好自己。good形容词后接名词,careful,小心的,形容词,其名词是care,且takegoodcareof,照顾好.,固定搭配,故填care。【点评】考查名词的拼写。注意句子涉及到固定搭配takegoodc

51、areof的用法。八、(建议使用牛津教材学生选做)Rewritethefollowingsentencesasrequired(根据要求,改写下列句子。每空格限填一词):(共10分)Mr.Liwantedtobuyanicegiftforhislittledaughter.(改为一般疑问句)Mr.Litobuyanicegiftforhislittledaughter?【答案】Did;want【考点】句型转换,一般疑问句【解析】【分析】句意:李先生想给他小女儿买件漂亮的礼物。要求改成一般疑问句,根据wanted,可知疑问句的时态用一般过去时,含有实意动词的一般疑问句的构成要借助助动词did,并

52、位于句首,首字母大写,后接动词原形,wanted的动词原形是want,故填Did,want。【点评】考查肯定句变一般疑问句。注意一般疑问句的结构及变化规则。HewilllendhiscartoUncleWangwhenhegoestoBeijingnextweek.(对划线部分提问)helendhiscartowhenhegoestoBeijingnextweek?【答案】Who;will【考点】句型转换,特殊疑问句【解析】【分析】句意:当他下周去北京的时候,他会把车借给王叔叔。对UncleWang提问用特殊疑问词who,谁,后接一般疑问句,由原句可知,特殊疑问句的时态为一般将来时,应将助动词

53、will提到一般疑问句的句首,故填Who;will。【点评】考查就划线部分提问。注意根据划线部分找出疑问句。38.Imridinganewbikenow.Thebikeismine.(保持句意不变)ThenewbikeImridingnowme.【答案】belongs;to【考点】句型转换,表示客观事实或真理【解析】【分析】句意:我现在正在骑一辆信自行车。那辆自行车是我的。这句话的同义句句意为:我现在正在骑的这辆新自行车属于我的。belongto,属于,动词短语,be+名词性物主代词可以和belongtosb互换,描述客观现实,用一般现在时,主语是bike,名词单数,动词用三单形式,故填bel

54、ongs,to。【点评】考查句型转换。注意belongto的词义和用法。39.Haveyouwateredtheflowers?Pleasetellme.(改为宾语从句)Pleasetellmeyouwateredtheflowers.【答案】if/whether;have【考点】句型转换,过去已经完成的动作对现在造成的影响,if或whether引导【解析】【分析】句意:你给花浇水了吗?请告诉我。一般疑问句变成宾语从句连接词要用if/whether,是否,宾语从句用陈述句语序。改变后的句意为:请告诉我是否你给花交浇了水。原句为现在完成时,从句的主句为祈使句,宾语从句也用现在完成时,结构为hav

55、e+过去分词,故填if/whether,have。【点评】考查直接引语变间接引语。注意直接引语变间接引语的用法。40.said,for,she,paper,to,takingaway,sorry,Mike,his(连词成句)【答案】ShesaidsorrytoMikefortakingawayhispaper.【考点】肯定陈述句,连词成句【解析】【分析】词意:said说,for因为,she她,paper纸,to朝,介词;takingaway拿走,sorry对不起,Mike麦克,his他的,根据所给单词和said可知用陈述句,句意为:她因拿走了麦克的纸向他道歉。saidsorrytosbfor因

56、.向某人道歉,hispaper他的纸,故填ShesaidsorrytoMikefortakingawayhispaper。【点评】考查连词成句,首先翻译单词词义,确定句子的类型,其次将词义连成句子,根据句意将单词放在对应的位置上,注意调整顺序。九、(建议使用新世纪教材学生选做)Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括号中所给单词的适当形式完成下列句子):(共8分)haveboughtanewflatanditsonthefloorofthebuilding.(twenty)【答案】twentieth【考点】序数词【解析

57、【分析】句意:我买了一个新的房子,它在这栋楼的第20楼。表达第.楼,用序数词,twenty,20,对应的序数词是twentieth,第二十,故填twentietho【点评】考查twentieth的拼写。注意序数词的用法。thinktheyareoldenough.Theycanlookafter.(they)【答案】themselves【考点】反身代词【解析】【分析】句意:我认为他们年龄足够大。他们可以照顾自己。主语和宾语相同时,宾语用反身代词,主语是they,其反身代词是themselves。【点评】考查themselves的拼写。注意反身代词的用法。Besurethatyouhaveall

58、thefactsbeforeyoutake.(act)【答案】action【考点】不可数名词,固定搭配【解析】【分析】句意:在你采取行动之前,确保你拥有所有的事实。takeaction,采取行动,固定搭配,故填action。【点评】考查固定搭配。注意句子涉及到固定搭配takeaction的用法。Theoldmanlikestotravelwiththeyoung.(wide)【答案】widely【考点】其他副词【解析】【分析】句意:那位老人喜欢和年轻人一起去很多地方旅游。副词修饰动词,travel是一个动词,要副词修饰,wide宽的,形容词,其副词是widely,范围广地,故填widely。【

59、点评】考查副词修饰动词。注意widely的词义和用法。couldntwhetherhewasbraveornot.(decision)【答案】decide【考点】动词原形【解析】【分析】句意:我不能决定他是否勇敢。分析句子,可知句子缺少谓语动词,decision,决定,裁决,可数名词,其动词是decide,决定,裁决,couldnt后接动词原形,故填decide。【点评】考查decide的拼写。注意情态动词和decide的用法。46.Finallythefactorystoppedtotheriver.(polluted)【答案】pollute【考点】固定搭配【解析】【分析】句意:工厂最终停下

60、来污染水。Stoptodosth,停止去做某事(表示停止做某事去做另一件事),to接动词原形,polluted,污染,过去式,其动词原形是pollute,故填pollute。【点评】考查固定搭配。注意句子涉及到stoptodosth的用法。47.Sheisawomanwhoiscertainofherviews.(confidence)【答案】confident【考点】形容词原级【解析】【分析】句意:她是一个自信的对自己观点有把握的女人。形容词修饰名词,作定语,confidence自信,名词,其形容词是confident,自信的,故填confident。【点评】考查confident的拼写。注

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