（冀教版）六年级第一学期数学期末反馈试卷

1、.*;冀教版六年级第一学期数学期末反响试卷各科成绩的进步是同学们进步总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，查字典数学网为大家整理了六年级第一学期数学期末反响试卷，希望同学们牢牢掌握，不断获得进步!一、填空1.40的60%是 的60%是40。2. 比它的倒数少 2比 少 。3.甲数是40，乙数是50，甲数比乙数少 %，乙数比甲数多 。4.某班今天实到45名学生，缺勤5人，今天出勤率是 %5.把36=29改写成比例是 。6.要表示数量的多少需要画 统计图，要表示数量的增减变化情况需要画 统计图，要表示各部分数量与总数之间的关系需要画 统计图。7.一个环形铁片，外圆直径是8厘米，

2、内圆半径是3厘米，铁片的面积是 平方厘米。8.在比例尺是1：400000的地图上，量得A、B两地的间隔 是3.5厘米，A、B两地的实际间隔 是 千米。 9.甲班人数的 相当于乙班人数，两个班总人数是81。甲班 人。9.甲数的40%与乙数的 相等甲数、乙数均不为0，甲数与乙数的最简整数比是 ，比值是 。二、判断题，对的在括号里，错的打。1.一个圆的周长扩大2倍，它的面积就扩大4倍。 2.甲数是乙数的5倍，乙数就是甲数的20%。 3.圆的面积公式是s = r2 或者s=2 4.所有圆的周长与它直径的比值都相等。 。5.x除以y的商是 ，y与x的比是5：6。 三、选择题，将正确答案的序号填在括号里。

3、1.某工厂本月份用煤24吨，比上个月节约12%，求上个月用煤多少吨。列式是 。A、241-12% B、241-12% C、241+12%2.假如圆的周长等于正方形的周长，那么圆的面积 正方形的面积。A、大于B、等于 C、小于3.收录机每台原价500元，提价5%后，又降价5%，如今每台收录机售价是 。A、525元 B、500元 C、475元 D、498.75元一件商品，先提价5%，后来又降价5%，如今的价格与原来相比， 。1进步了 2降低了 3不变 4无法比较4.用同样长的铁丝围成一个正方形和一个圆， 的面积大。1圆 2 正方形 3一样大 4无法判断四、计算题。1.填表r1.2厘米9厘米1.5分

4、米d4分米0.48米2.文字题。160比它的137.5%少多少?128比一个数的80%少32，求这个数。五、动手操作，尝试探究。7分画一个直径是6厘米的圆并计算它的面积。五、应用题。1.某发电厂上月烧煤2019吨，本月烧煤2250吨，增产了百分之几?2.一辆自行车轮胎的外半径是0.36米。假如每分钟转100周，通过一座1千米长的桥需要几分钟?得数保存一位小数。3.一堆煤，第一天运走1200千克，占这堆煤的40%，第二天正好运完。第二天运走煤多少吨?4.学校把植树440棵的任务按照五年级两个班的人数分配，一班有46人，二班有42人。两个班各应植树多少棵?5.一种计算机如今的售价是3660元，比去

5、年同期降价二成五。去年同期这种计算机的售价是多少元?6.妈妈存入银行5000元，定期两年，年利率是2.25%。到期取存款时，妈妈应交纳5%的利息税。纳税后妈妈共取回多少元7.图6是对某校同学喜欢的球类运动调查后作出的统计图，观察统计图，答复以下问题：1 球类运动最受欢送?这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动

6、的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。2 和 球类运动受欢送的程度差不多?3最受欢送的两种球类活动是 ，它们的百分比之和是 4假如你是体育委员，准备组织全班同学去观看球类比赛.为了吸引尽可能多的同学参与，你会组织观看 比赛?欢送大家去阅读由小编为大家提供的六年级第一学期数学期末反响试卷大家好好去品味了吗？希望可以帮助到大家，加油哦！与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为