江苏省启东市九年级化学上册第四单元自然界的水爱护水资源水资源的综合利用课后微练习1

1、水资源的综合利用班级姓名 学号.联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是水合作、我国的宣传主题为“节约保 护水资源，大力建设生态文明”.（1）下列做法符合宣传主题的是.A.不间断地放水洗衣服B.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中C.工业污水直接压入地下，造成地下水污染（2）水的天然循环是通过水的 实现的.（3）水 （填“属于”或“不属于”）营养物质.（4）请举出水在实验室中的一种用途.联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是水合作（Water Cooperation）.我国 纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生 态文明:下列说法正确的是（

2、）A.保护水资源一是要节约用水，二是要防治水体污染B.硫酸铜是重金属，有毒.C.含有Ca、Mg的水，一定是硬水D.大量使用农药、化肥不会污染水3. 2011年3月22日是今年的世界水日，主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下列有 关水的知识，其中正确的是（）A.水是一种最常见的溶剂，自然界中的水中大多数为纯净物B.水中Ca、Mg?的增多会引起水体的富营养化污染0.只有用蒸僧的方法才能降低水的硬度D.在水溶液中发生化学反应，反应速率比较快且充分4.水在生活及生产中应用广泛，下列对水的认识正确的是（）A.水的比热容较大，可用水作致冷剂B.通过电解水的实验，可知水是由氢气和氧气组成的C.为了节约用水

3、，提倡用工业废水直接灌溉农田D. （TC时，水的密度最大.自然界的水经过沉降、过滤、灭等步骤净化处理后，通过管道输送到千家万户成为自来水，关于自来水，下列说法正确的（ ）A.仍含有大量不溶性的杂质B.是纯净的水，是一种纯净物C.仍含有许多可溶性杂质，是一种混合物D.是仍然可能含有病菌的水，所以要煮沸杀菌后再饮用.生活离不开水，水的知识有着广泛的应用。（1）茶杯中的纱网可以将水和茶叶分离,便于饮用，该设计利用的原理是.（2）国家新版生活饮用水卫生标准从今年7月1日起实施，其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯外，补充了一氯胺（NHI）、臭氧（。3）等。nh2ci由 种元素组成，氮元素与氢元素的质量比

4、是臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脱色去臭，还是很好的杀虫、杀剂.下列说法中，正确的是（填字母序号）。（A.臭氧属于单质B.C.臭氧水是氧化物D.）一个臭氧分子由三个氧原子构成 臭氧水是混合物.图3是自来水厂的净水过程示意图。二氧化氯（CIO?）是新一代饮用水的消毒剂，工业 上制取二氧化氯的方法是：将氯气（CI?）通入亚氯酸钠（NaCIO。溶液中反应，生成二氧化氯 和氯化钠。写出该反应的化学方程式 o.今年我国南方多个省份遭受大范围持续干旱,灾区饮用水安全备受关注。（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是 o（2）检验水样是硬水还是软水，可用的物质是；测定水样的酸碱度可用（3）下列关于水的说法正确的

5、是.A.水是有机物，能赋予生命B.爱护水资源，要节约用水，还要防止水体污染C.水是由氢原子和氧原子构成的D.水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气.水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。（1）下列物质中属于纯净物的是（填字母）.A.汽水 B.蒸储水 C,矿泉水 D.冰水共存物（2）活性炭净水器中活性炭的作用是 o（3）使用硬水有较多危害.检验硬水的方法是 o日常生活中硬水软化的方法是 o.水是人类生活中不可缺少的物质.（1）下图和是两个简易净水装置.若对某河水水样进行初步净化:使用装置时，应沿 慢慢向漏斗中倾倒河水，并注意液面始终要低于滤纸边缘;使用装置时，活性炭的作用是（填序号）。A.沉淀B

6、.过滤C.吸附D.使硬水软化（2）水还有一个更广泛的应用，就是可以作溶剂，因为它可以溶解多种物质。常温下将25g 食盐，放入100g水中，完全溶解，所得到的溶液中溶质质量分数是 o若用该食盐溶液选种，将种子放入该食盐溶液中，则优良的种子应该处在溶液的 （填”上 面”或“底部”）.参考答案:.答案：（1）B： （2）水的三态变化；（3）属于；（4）作为一种溶剂.解析：解：（1） A.不间断地放水洗衣服，会浪费水资源，故A错误;B.富含氮、磷的生活 污水不能排放到河中，否则会造成水体富营养化,污染水资源，故B正确;C.工业污水直接压 入地下，会造成地下水污染，故C错误；（2）水的天然循环是通过水的

7、三态变化实现的；（3） 根据水属于营养物质进行解答；（4）水在实验室中的用途水：经常作为一种溶剂。.答案：A解析：解：A、节约保护水资源，可以从两方面做起，一方面要节约用水；一方面要防止水体污 染，故正确.B、硫酸铜是重金属，有毒，故错误.C、含有较多Ca，Mg?的水是硬水，故错 误.D、大量使用农药、化肥会污染水，故错误.故选A. 答案：D解析：A.纯水是无色无味的纯净物，自然界中的水（河水、海水、湖水）常含有可溶性和 不溶性物质 常呈浑浊状态.B.水体富营养是由孑向森中排放了含有N、P元素的污水导致的，不是钙镁离子.所以不正 确.C.含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水，用加热的方法可以使这些

8、钙镁化合物沉淀（也就是 水垢）而除去，降低水的硬度.D.大部分物质在水中是以离子存在的，离子之间的反应是最快的，所以一般的反应要在水溶 液中进行.故选D。.答案：A解析：解：A、水的比热容较大，因此可用水作致冷剂，故A正确；B.通过电解水实验，可知水是有氢和氧两种元素组成，故B错；C.工业废水不能灌溉农田，污染很严重，故C错；D.水在4时密度最大，故D错.故选A.答案：CD解析：解：A、自来水经沉淀、过滤等操作后，不溶性固体已经除去;说法不正确；B.经净化处理后的自来水仍含有钙、镁离子等可溶性物质，不是纯净物.说法不正确;C.自来水中含有可溶性物质，为混合物.说法正确;D.自来水在输送过程中可

9、能再次沾染病因此需要进行煮沸处理后才可钦用.说法正确.故选CD.答案：（1）过滤原理（2）N、H、CI三种元素；7： 1o解析：（1）ABD过滤能将不溶于液体的固体与液体分离，茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离, 故该设计原理和过滤原理相同.（2）根据NH2cl的化学式可知，NH2CI中含有N、H、CI三种元素，其中氮元素与氢元素的质比为=14: （1X2） =7： 1o根据臭氧的化学式分析判断。A.臭氧（。3）是由一种元素组成的纯净物，属于单质,正确；B.由臭氧（03）化学式可知，1个臭氧分子是由3个氧原子构成的，正确；C.根据题意，臭氧水是臭氧（0。溶入水中制成的，含有臭氧、水等物质，属于混

10、合物，不是 纯净物，故不属于氧化物,错误；D.根据题意，臭氧水是混合物，正确。故选ABD. 答案： Cl2+ 2NaCI02 = 2NaCI + 2CI02解析：由题可知反应物为氯气和亚氯酸钠,生成物为氯化钠和二氧化氯,方程式为Cl2 + 2NaCI02 = 2NaCI + 2CI02.答案：（1）过滤（2）肥皂水pH试纸（或pH计）（3）B解析：（1）过滤方法可以除去水中不溶性固体杂质，故填:过滤；（2）肥皂水可区分软水和硬水，软水遇肥皂水有较多的泡沫生成，硬水产生泡沫较少；pH试 纸可测定溶液的酸碱度,所以测定水样的酸碱度可用pH试纸，故填：肥皂水；pH试纸；（3）水是无机物，由氢元素和氧

11、元素构成，不易溶于水，所以水中氧元素含量很低，不能提 供人体所需的氧气.水是人类的宝贵资源，所以爱护水资源，要节约用水，还要防止水体污 染.故选B.答案：（1） BD（2）吸附杂质等微小固体颗粒（3）加入肥皂水，振荡，产生泡沫少的是 硬水.煮沸解析;%）属于纯净物的是蒸储水和冰水共存物，其余的为混合物，故选BD（2）活性炭净水器中活性炭的作用利用活性炭具有吸附性吸附杂质等微小固体颗粒使用硬水有较多危害。检验硬水的方法是加入肥皂水，振荡，产生泡沫少的是硬水，日常 生活中硬水软化的方法是煮沸.答案： 玻璃棒 C （2）20% 底部 解析：（1）在过滤中玻璃棒其引流的作用；活性炭具有吸附作用，可以除

12、去水中的异味和 色素；故为：玻璃棒；C（2）溶质的质量分数=25g 125g X 100%=20%,若用该食盐溶液选种，将种子放入该食盐溶液 中，则优良的种子应该处在溶液的底部.故为：20%;底部尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔 细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望木文能为您解 开疑惑，引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后 的日子希望与大家共同进步，成长。This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please co