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文档简介
1、100以内数的认识整理与复习西师大版一年级数学下册 教学目标1.通过复习,使同学们能初步理解个位、十位上的数表示的意义,掌握数的组成,能熟练地数、读、写100以内的数,把握100以内数的顺序,会比较大小。2.通过对100以内数的认识,进一步培养同学们的数感,让同学们体验到生活中处处有数学。3.培养和发展同学们的语言表达能力。1.填空(1)十位上是6,个位上是0的数是( )。(2)个位上是7,十位上是6的数是( )。(3)42里面有( )个十和( )一。(4)100是由( )个十组成的。(5)十位上是( ),个位上是( )的数是( )。1.填空(1)十位上是6,个位上是0的数是( 60 )。(2
2、)个位上是7,十位上是6的数是(67 )。(3)42里面有( 4 )个十和( 2 )一。(4)100是由( 10 )个十组成的。(5)十位上是( 3 ),个位上是( 8 )的数是(38)。十位个位22234874.接电话。(连线)个位上是5的数5.按要求在圈里填写100以内的数。十位上是8的数 个位上是5的数5.按要求在圈里填写100以内的数。十位上是8的数80、81、82、83、84、85、86、87、88、89。 个位上是5的数5.按要求在圈里填写100以内的数。十位上是8的数80、81、82、83、84、85、86、87、88、89。 5、15、25、35、45、55、65、75、85、
3、95。6.按数的规律填空。58596383828140455065956.按数的规律填空。58596061626364658382818079787740455065956.按数的规律填空。5859606162636465838281807978774045505560657075808590951007.按从小到大的顺序把下面的数填在圈里。93 95 92 94 89 87 90 88 91 867.按从小到大的顺序把下面的数填在圈里。93 95 92 94 89 87 90 88 91 86868788899091929394958.填空。8元=( )角 17角=( )元( )角30分=(
4、 )角 2元3角=( )角20角=( )元 7角=( )分80173232709.按下面的要求写一写,比一比。写出3个十位上都是5的两位数,比一比哪个最大,哪个最小。写出3个个位上都是5的两位数,比一比哪个最大,哪个最小。15 65 3565最大, 15最小。58 51 5458最大, 51最小。 10.11.做一做 自己上街买学习用具或帮妈妈买小东西,然后把买东西的过程说给你的小伙伴听。 思考题?答:字典贵。10.环保回收站。 1119分5+2=7(分)9+2=11(分)9+5=14(分)1天行健,君子以自强不息。 周易 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,
5、完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 三国志刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及,见不善如探汤。 论语 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 论语 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。
6、5君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 论语 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 论语 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲,勿施于人。 论语 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事),就不要把它强加到别人身上去。 8当仁,不让于师。 论语
7、 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 周易 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11君子藏器于身,待时而动。 周易 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损,谦受益。 尚书 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得
8、益。 13人不知而不愠,不亦君子乎? 论语 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14言必信 ,行必果。 论语 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意,毋必,毋固,毋我。 论语 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。论语 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17君子求诸己,小人求诸人。 论语 译:君子总是责备自己,从自身找缺
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