〔人教版〕比例尺教学PPT课件

1、比例尺的意义溧阳市戴埠中心小学邹琦比例尺(1)什么是比例尺？(2)比例尺有几种表示方法？我们把图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 图上距离：实际距离比例尺 或 比例尺返回比例尺例4 荷花村到杏树村的图上距离为2厘米，表示实际距离10千米。求这幅图的比例尺。 15000002厘米：10千米=2厘米：1000000厘米=2:1000000=1；500000或一块黑板的长3米，画图纸上的长是3厘米，这幅图的比例尺是（ ）。 1：100（1）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不应带有计量单位（2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要化成同级单位 （3）比例尺的前项，一般应化简成“1”比较这三

2、幅地图上的比例尺，看看有什么不同？020406080千米图上1厘米表示实际距离20千米你能将它改写成数值比例尺吗?1厘米：20千米=1厘米：2000000厘米=1：2000000说说下面比例尺表示的意义1:400001:200 0 40 80 120千米比例尺一个精密机器零件图纸，图上距离20厘米，表示实际距离5毫米。求着张图纸的比例尺是多少？比例尺有两种:一种是把物体缩小的比例尺(地图),另一种是把物体放大的比例尺(工业制图).两种比例尺有着不同的应用范围一个精密机器零件图纸，图上距离20厘米，表示实际距离5毫米。求着张图纸的比例尺是多少？20厘米：5毫米=200毫米：5毫米=200：5=4

3、0：1或140阅读下面一段话，找出其中的比例尺。 图上的长和实际长的比是120；图上长和宽的比为14；图上宽和实际宽的比为120；图上周长和实际周长的比为120；图上面积和实际面积的比为1400。阅读下面一段话，找出其中的比例尺。 图上的长和实际长的比是120；图上长和宽的比为14；图上宽和实际宽的比为120；图上周长和实际周长的比为120；图上面积和实际面积的比为1400。图上的长和实际的长的比为20：12、选择（1）用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（ ）A. 5：200 B. C. 5：20000 D.1：4000厘米（2）长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅

4、图的比例尺是（ ）A. 1：10 B. 10：1 C. 1：1 D. 140001BC（3）把线段比例尺 千米改写成数字比例尺 是（ ）0306090A. 1：60千米 B. 1：30千米 C. 1：3000 000 D.1：6000 000（4）一幅图的比例尺是1：200，改成线段比例尺是（ ）A. 米 0246B. 米0200400600050100150200C. 米CA3、辨析题（1）所有的比例尺的前项都是1（ ）（2）一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定（ ）4、聪明题 用1：1000 000，1：6000 000，1：250 000，1：100这四种比例尺画同一种物体，哪一种比例尺

5、绘制的图比较大？6、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。庄子渔夫37、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘 备 38、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。 魏 徵 39、不傲才以骄人，不以宠而作威。 诸葛亮 40、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。 鲁 迅名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 41、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 席慕蓉 42、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。 方志敏 43、做人也要像蜡烛一样

6、，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。 萧楚女 44、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅 45、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。 巴 金 46、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 雷 锋 47、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 周恩来 48、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 吉鸿昌 49、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自

7、己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 毛泽东名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 51、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。 毛泽东 52、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。 徐特立 53、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 宋庆龄 54、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学

8、苦练是成正比例的。 郭沫若 55、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 邹韬奋 56、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 陶行知 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身

9、体与心灵的财富。 霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 莱 辛 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 车尔尼雪夫斯基38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 屠格涅夫39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 华 梅40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 惠特曼41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 保 罗42、自我控制是最强者的本能。 萧伯纳43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 刘备44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 卡耐基45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 塞涅卡46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ 奥斯特洛夫斯基98、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。 林