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文档简介
1、3/3高考化学二轮复习建议:抓住热点 强化训练在高考冲刺阶段 ,往届同学经常反映化学学科知识太多太碎 ,抓不住重点。如果能对高中知识有一个整体认识 ,复习时能做到紧贴高考、脉络清晰、重点突出 ,无疑对后面备考有很大帮助。建议复习时做到:理清主干知识 ,抓住热点专题突破高考注重的是对化学主干知识的考查 ,历年考试中的热点知识就是对高中化学主干知识的反映必须掌握。以下知识在历年高考中均有比拟频繁的出现。1.联系生产生活的化学知识 ,尤其是社会热点。2.原子结构示意图、电子式、结构式和结构简式等化学用语书写。3.以阿伏加德罗常数为载体的化学综合知识的考查 ,如:物质状态、结构、盐类水解、阿伏加德罗定
2、律、氧化复原的计算等。4.物质的量为核心计算。5.元素周期律周期表的应用。位构性关系 ,重要分子的结构 ,分子是否满足8电子的判定 ,18电子10电子微粒等。6.离子共存离子方程式的书写。7.氧化复原反响。特殊氧化复原反响中氧化剂的分析、电子得失守恒的计算。8.化学反响速率与化学平衡。平衡移动 ,平衡状态的判定 ,平衡的计算及图像题。9.盐类水解 ,弱电解质电离。如:强酸或弱酸等浓度或等PH时和其他物质反响的分析 ,电解质溶液中离子浓度大小排序 ,弱电解质的电离 ,PH计算。10.电化学知识。可逆电池电极方程式正误判断 ,溶液中或电极附近离子浓度变化 ,金属电化学腐蚀电极反响书写。11.元素化
3、合物知识。H、O、S、N、P、C、Si单质及化合物的性质 , Fe()、Fe()的相互转化、Al的重要化合物及图像题。12.烃及烃的衍生物。官能团的典型性质 ,有机反响类型 ,有机反响方程式和结构简式的书写限定条件的同分异构体的书写等。13.无机推断题 ,有机推断题。14.化学实验。准确描述根本操作(气密性检验、常见离子检验、仪器使用、沉淀洗涤等) ,气体的制备、物质的别离提纯和鉴别 ,化学综合实验题。关注近年来各地高考题历年高考题能反映出最近高考命题趋势 ,能为备考指明复习目标 ,深入研究能捕捉到最新的高考信息。考生要细做全国卷(1、2)、北京理综(特点是对实验题考查新颖)、天津理综(对考纲
4、中新增知识点考查到位) ,而且这两套题和河北用的全国卷接近 ,广东化学、江苏化学、上海理综(注重对能力的考查 ,题目灵活新颖)。这些题可起到以下作用:1.熟悉题型 ,积累经验在复习阶段要做足够的题目稳固知识 ,锻炼思维 ,当然要做好题。确立复习目标 ,不搞偏难怪题 ,确立以根底知识复习。2.见识新题型增强应变能力2019年全国一卷26试题:“软锰矿制备KMnO4是以一个科研工程为材料 ,比拟新颖 ,反映了试题向新课程改革靠拢的想法。考生必须能够从所给“生产流程中提取有价值的信息 ,完成不熟悉的化学方程式或离子方程式的书写。因此反映出了考生对反响原理的理解水平。我们要意识到 ,根据规律判断反响产
5、物并配平的能力要过关。在高考试卷中 ,北京理综、天津理综考题新颖 ,江苏、上海、广东卷那么在新题型、注重能力考查方面走在了最前面。大家可以细心体会。3.注意答题标准性 ,对实验操作的语言描述进行储藏阅卷中的一个普遍问题是化学用语书写不标准、语言描述太随意 ,造成大量失分。考生要对元素符号、化学式、结构式、方程式(条件、配平)、苯环、装置名称、根本操作的表达准确等做强化练习。高考选择题题干中的正确选项 ,其语言是经过反复推敲精练出来的 ,可以作为模板直接记住并在复习中不断积累。充分利用每次理综测试1.限时做题提高审题、解题能力。高考中审题不到位、抓不住关键、挖不出隐含信息是失分的主要原因 ,在限定时间内完成一定的题目 ,才能锻炼自己的思维灵敏性、准确性。提高对题设情境进行转化、重组的能力。2.做题追求质量不追求数量 ,我们提倡做题思考相结合 ,精做题、做透题 ,从每道做过的题中得到收获 ,不搞一知半解囫囵吞枣。3.注意整理试卷 ,减少不必要的失分
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