人教版动物的社会行为说课课件(19张幻灯片)

1、人教版义务教育教科书八年级上册动物的社会行为（说课）说教材2说学情说目标4说模式说方法6说设计说板书1357第二章动物的运动和行为运动先天性行为学习行为行为社会行为运动系统的组成骨、关节和肌肉的协调配合区分研究动物的行为群体间的信息交流 本章内容是在第一章的基础上，引导学生在更高认知层次上深入认识动物的本质特征，从总体上了解动物如何通过各种行为来适应环境，在生物圈中生存和繁衍。说教材1教学重点：动物的社会行为的特点，动物群体中信息交流的意义。教学难点：蚂蚁的通讯活动。 已具备了一定的分析、解决问题、语言表达等能力，且形成了自主、合作学习的学习方法和习惯，但逻辑思维还不强学情分析学习的方式、方法

2、知识基础已有的生活经验 对动物的行为相关内容有一定的常识，但是深层的问题还比较模糊，需要辨析。说学情2八上：各种动物类群和动物的运动先天性行为学习行为社会行为说目标3学习目标情感态度价值观目标能力目标知识目标描述动物的社会行为的特点，阐明动物群体中信息交流的意义。认同社会行为对生物生存的意义。 尝试分析动物体的形态结构与生活习性、功能相适应的特点，进而形成正确的生物学观点。社会行为 初中生物学新授课教学模式（一）新课导入 明确目标 （二）自主学习 合作探究 （三）学以致用 拓展提高（四）课堂小结 回归目标 （五）达标检测 当堂反馈 我校“真实课堂教学策略”：“三真”真思考、真合作、真理解 “三

3、实”设计实、反馈实、检测实“一及时”评价要及时和谐教学法理念 以学定教 顺学而教 当堂达标 三要素学案导学小组合作当堂达标说模式4说方法5根据本节课的特点，为了突出重点、突破难点，按照学生的认知规律，我主要采用以下的教学方法：情境创设、 学生以“自主，探究，合作”为学习的基本形式，采用“分析图片及课本上的材料深入讨论小组合作探究”的模式，融合自主分析、讨论法、比较法、归纳交流法等多种方法，实现生生互动，学习新知识。说方法教法学法社会行为突出重点突破难点 问题引导法 以问题为主线，引导 学生自主学习 多媒体、实物辅助运用图片、视频、实物帮助学生分析解决问题 自学和合作探究独立思考后展开合作、全班

4、交流学习 比较归纳法通过比较、归纳、总结、方法展开学习时间3分钟时间30分钟时间2分钟一、新课导入 明确目标二、自主学习 合作探究三、课堂小结 回归目标五、达标检测 当堂反馈时间5分钟说设计6四、学以致用 拓展提高时间5分钟白蚁的分工工蚁筑巢、喂养雌雄蚁和兵蚁兵蚁专司蚁穴的保卫雄蚁与雌蚁交配雌蚁（蚁后）“产卵机器”蚂蚁的社会行为有什么特征？群体内部形成一定组织成员之间有明确分工思考：猕猴的社会行为有什么特征？群体中形成等级动物的社会行为有什么意义？社会行为对群体生活的每个个体的生存都有着非常重要的意义。许多弱小的动物和性情温和的草食性动物都是集群体生活的，它们靠群体的力量往往更容易获取食物和防

5、御的害，有效地保证了物种的繁衍。如蜜蜂、蚂蚁、野牛、羚羊等。例如：长尾猴：声音；意义：躲避敌害那么蚂蚁是靠什么交流的呢？气味【 实 验 】？侦察蚁可能在纸片上留下什么标记？ 可见的？可嗅的？ 如果没有通讯动物的个体间就无法取得联系。对群体生活的动物来说，孤立的的个体取食和御敌都很困难，不同性别的交配和繁殖也会受到影响。通讯的意义：小结：1、社会行为的重要特征2、例子：蜜蜂的群体 白蚁的群体 狒狒的群体3、群体中的信息交流学生独立完成出示答案，同桌互换、互批小组记分，当堂反馈合上课本、合上导学案，独立完成，正正规规考考完后要马上判卷，或互换、或组长代批1、通过得分掌握学生的掌握情况。2、试卷情况

6、要马上反馈。共性问题，老师拿出解决方案，个别问题在课后补差堂堂清人人清达标检测 当堂反馈说板书7简单明确突出本课的教学重点只有框架，引导学生背诵自查，避免达标抄袭1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 弗莱格 2、重复是学习之母。 狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 阿卜日法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 华罗庚 9、好学而

7、不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 屠格涅夫 13、成功艰苦劳动正确方法少说空话 爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 真心英雄 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8成功，往往住在失败的隔壁！1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己2 0命运是那些懦弱和认命的人发明的！1人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！2世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的3昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金4一直割舍不下一件事，永远成不了!5扫地，要连心地一起扫！6不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力7当你停止尝试时，就是失败的时候8心灵激情不在，就可能被打败9凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！0成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践1只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星2上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价3现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。4宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子5为成功找方法，不为失败