人教部编版第四课-社会生活讲道德课件-(3份)

1、 分享你对这两幅图的看法？4.1 尊重他人社会生活讲道德教学目标：1.知道尊重的含义，懂得尊重对个人和社会的价值和意义。知道在社会生活中如何尊重他人。2.能够列举尊重他人的实例，说明尊重他人的价值和意义。3.能感受尊重带来的良好心理体验，尊重每一个人。学习重点：尊重是交往的起点；尊重从我做起。学习难点：努力实践平等待人，真正做到尊重他人。教材第32页运用你的经验1.面对上述两种场景,你的感受有何不同?2.就上述场景,谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人。 1.要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。2.(1)尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,

2、尊重他人的人格。(2)尊重他人就要善于站在对方的角度上,感同身受,推己及人。(3)尊重他人,就要善于欣赏、接纳他人,不做有损他人的事。一、尊重是交往的起点议一议：为什么要尊重他人？(1)尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。教材第33页探究与分享1.你赞同哪位同学的观点?举例说明你支持的观点。2.有人说:“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。1.左边两位同学的观点。如在校运动会上获得了冠军,获得了同学们的尊重,心里挺高兴;这份尊重是自己用实力赢得的,也说明要想获得尊重,首先自己要尊重自己。2.认同。受到尊重能够增强自尊自信,产生良好的心理体验。(2)每个人都是有

3、尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。相互尊重教材第34页探究与分享你如何看待以上观点?读者乙的观点是错误的,读者甲和读者丙的观点是正确的。每个人都是有尊严的个体,都希望得到别人和社会的尊重。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。(3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。二、尊重从我做起教材第34页探究与分享如果遇到类似情境,你会怎么做?请说明理由。我会积极关

4、注、重视他们。尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。想一想：尊重他人我们该怎样积极关注、重视他人？尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。关注、关爱教材第35页探究与分享1.你赞同他们的看法吗?说说你的理由。2.你还有哪些看法?1.赞同。我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严,都不容轻视。尊重他人,才能获得他人尊重。2

5、.自我尊重。想一想：为什么要平等待人？怎样做到平等待人？(1)原因：我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。(2)做法：平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。议一议：怎样学会欣赏他人？“尺有所短，寸有所长。”我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。真诚议一议：生活中，我们该怎样尊重他人？(1)积极关注、重视他人。(2)平等对待他人。(3)学会换位思考。(4)学会欣赏他人。本课小结尊重他人课堂小练习1. “爱人者，人恒爱之；

6、敬人者，人恒敬之。”这句话说明( )A尊重是相互的，尊重他人，才会赢得他人的尊重B自尊的人要懂得自爱C对他人我们要敬而远之D只有他人先尊重我，我才会尊重他人A2.欣赏他人是一种尊重。下列属于欣赏他人正确做法的有( )A只看到别人的优点B只说别人的坏话C善于发现别人的优点和长处D贬低自己，抬高别人C 3.看下面漫画，下列说法正确的是( )尊重他人是一个人内在修养的外在表现在社会生活中我们应尊重他人的人格在社会生活中我们要亲近社会，帮助他人在社会生活中我们要尊重他人的权利A BC DA4.阅读下面漫画，启示我们尊重他人要做到( )考虑他人的感受给予他人适当的、应有的关注而不是冷落、取笑、嘲讽和忽视

7、重视他人、帮助他人自立自强A BC DA 5.一个正直的人应有的待人之道是( )尊重他人的人格、权利等以平等的态度去对待他人不因人们之间的差异而划分尊卑等级根据自己的心情好坏，决定待人的态度A BC DA1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 弗莱格 2、重复是学习之母。 狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 阿卜日法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 乌申斯基 8、聪明

8、出于勤奋，天才在于积累 华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 屠格涅夫 13、成功艰苦劳动正确方法少说空话 爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 真心英雄 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8成功，往往住在失败的隔壁！1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己2 0命运是那些懦弱和认命的人发明的！1人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！2世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的3昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金4一直割舍不下一件事，永远成不了!5扫地，要连心地一起扫！6不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力7当你停止尝试时，就是失败的时候8心灵激情不在，就可能被打败9凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！0成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践1只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星2上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价3现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。4宁可辛苦一阵子，不要