《诗从肺腑出》ppt课件全面版

1、1、李白蜀道难中“ ， ”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 （2014全国卷新课标）2、东船西舫悄无言， 。（2014安徽卷、湖北卷）3、移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 ， 。（2014浙江卷）4、 ，往往取酒还独倾。（2014天津卷）5、蚕丛及鱼凫， ！ ，不与秦塞通人烟。（2014重庆卷）6、青泥何盘盘，_ （2013四川卷）请你写一写1、李白蜀道难中“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 （2014全国卷新课标）2、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。（2014安徽卷、湖北卷）3、移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

2、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（2014浙江卷）4、春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。（2014天津卷）5、蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。（2014重庆卷）请你写一写诗 从 肺 腑 出复习目标：1 品味意境，分析作者在诗中表达的感情。2 把握诗歌的艺术表现手法。给红色的字注音:猿猱（ ） 抚膺（ ） 石栈（ ） 扪参（ ） 巉（ ）岩 喧豗（ ） 砯（ ）崖 渚（ ）清 崔嵬（ ）浔（ ）阳 商贾（ ） 幽咽（ ） 钿（ ）头云篦（ ） 红绡（ ） 呕哑嘲哳（ ） 管弦（ ）霓裳（ ） 虾蟆（ ）陵 惘（ ）然 湍（ ）流吮血（ ） 峥嵘 ( ) 咨嗟（ ）给红色的字

3、注音:猿猱（no） 抚膺（yng） 石栈（zhn） 扪参（mn shn） 巉（chn）岩 喧豗（hu） 砯（png）崖 渚（zh）清 崔嵬（wi） 浔（xn）阳 商贾（g） 幽咽（y） 钿（din）头云篦（b） 红绡（xio） 呕哑嘲哳（u y zho zh） 管弦（xin）霓裳（n chng） 虾蟆（h m）陵 惘（wng）然 湍（tun）流吮血（shn）峥嵘 (zhngrng) 咨嗟（z ）名句默写：1 连峰去天不盈尺， 。 2 ，不尽长江滚滚来。 3 ，似诉平生不得意。 4 大弦嘈嘈如急雨， 。 5 ，此时无声胜有声。 名句默写：1 连峰去天不盈尺， 。 2 ，不尽长江滚滚来。 3 ，似

4、诉平生不得意。 4 大弦嘈嘈如急雨， 。 5 ，此时无声胜有声。 枯松倒挂倚绝壁无边落木萧萧下弦弦掩抑声声思小弦切切如私语别有幽愁暗恨生课 内 要 点 探 究文本整体感知 一叹蜀道之难高（自古难行） 二叹蜀道之难险（自古可畏劝阻） 三叹蜀道之难惨（战祸惨烈告诫） 主旨句： 蜀道之难，难于上青天。1.噫吁戏，危乎高哉2.蜀道之难,难于上青天3.西当太白有鸟道4.然后天梯石栈相钩连5.上有六龙回日之高标6.猿猱欲度愁攀援7.青泥何盘盘高 比 多么 在 沟通相连 使动用法，使回转；回旋 越过 梳理重点字词1.但见悲鸟号古木2.雄飞雌从绕林间3.使人听此凋朱颜4.连峰去天不盈尺5.枯松倒挂倚绝壁6.飞

5、湍瀑流争喧豗7.砯崖转石万壑雷拟声词用作动词 只跟随使动用法，使凋谢离满靠急流1.一夫当关，万夫莫开2.所守或匪亲3.朝避猛虎，夕避长蛇4.锦城虽云乐5.侧身西望长咨嗟人阻挡，把守同“非”互文见义虽然深深1 蜀道难作者运用哪些表现手法淋漓尽致地刻画了蜀道之难？请作简要分析。神话传说（用典）：五丁开山、六龙回日写出历史上蜀道不可逾越之险阻。衬托：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘衬托人行走难上加难。 环境烘托：古木荒凉、鸟声悲凄使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。 夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。 李白正是以变幻莫

6、测的手法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。 2 登高前两联共写了哪些重要的意象？运用了怎样的手法表达了作者怎样的感情？请作分析。首联： 意象：云天高旷，西风越刮越紧，猿在哀啼，水里的小洲清清凌凌，洲上的沙地雪白，一只孤独的鸥鸟，在水上盘旋，低徊。 诗人借景抒情（手法），在这凄凉的秋景中内心万分孤独，自己仿佛是一只孤鸟，凄楚、忧伤、悲哀、绝望。颔联： 意象：无边无际的黄叶，纷纷落下，浩浩荡荡的长江，滚滚而来，集中表现了秋天的典型特征。 诗人借景抒情（手法），传达出韶光易逝，壮志难酬的悲怆。 王夫之的姜斋诗话里说：“以乐景

7、写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。” 景与情的关系：1 以乐景写乐情 白居易钱塘湖春行：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。2 以哀景写哀情 柳永的雨霖铃 杜甫的登高3 以乐景写哀情 欧阳修的踏莎行：候馆梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。4 以哀景写乐情 诗经采薇的：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。” 依依杨柳，美好春色留人沉醉，却是黯然离别之际；霏霏雨雪，冰天坼地的寒冷，竟是征夫回乡之时！ 琵 琶 行请给下面红色的字注音。湓浦 铮铮 贾人 迁谪 浔阳 荻花转徙 捻

8、霓裳管弦 水浆迸 敛容红绡 钿头云篦 悯默 呕哑嘲哳 间关 还独倾 课前检测一湓浦pn p 铮铮zhng 贾人g 迁谪zh 浔阳xn 荻花d转徙x 捻nin 霓裳chng 管弦xin 水浆迸bng 敛容lin 红绡xio 钿头云篦din b 悯默mn 呕哑嘲哳u y zho zh 间关 jin 还独倾 hun琵琶行文本梳理1、元和十年，予左迁九江郡司马2、年长色衰，委身为贾人妇。 3 、因为长句，歌以赠之，凡六百一十二言，命曰琵琶行。 4、十三学得琵琶成，名属教坊第一部。5、弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。6、门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。 7、去来江口守空船，绕船月明江水寒。 8、岂无山歌

9、与村笛？呕哑嘲哳难为听。9、莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。 10、感我此言良久立，却坐促弦弦转急。 琵琶行第二段在写琵琶女弹奏的乐曲技艺及我的聆听感受后，以“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”作结，运用了哪些表现手法？各有什么表达效果?1.比喻大弦嘈嘈如急雨, 粗重急促 小弦切切如私语。 亲切细柔 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 错落有致、清脆圆润 间关莺语花底滑, 婉转流利 幽咽泉流冰下难。 低沉凝涩 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 激越雄壮、高亢激昂 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 戛然而止、凄厉不绝 把抽象无形的音乐变成形象可感的实体。 比喻：1 李煜虞美人：问君能有几多愁，恰似一

10、江春水向东流。2 贺铸横塘路：若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。2 叠词 嘈嘈、切切 摹声，直接模拟声音，再现音乐的悦耳动听。 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。（景物的侧面烘托） 通过写听众的沉醉和环境的寂静来衬托乐曲感人的艺术魅力，突出琵琶女琴技的高超。 这句诗主要是想表现琵琶女的琵琶声的优美。船周围的其他客船仿佛都被琴声吸引，而停下来细细聆听，此时有无声胜有声之妙，一切都融于琴声之中，只有江中的月影随着江水摇动。从侧面描写听众被琵琶女的乐音所感动，连喝彩都忘记了，从而突出了琵琶曲的感染力。同时，“秋月白”渲染了一种清冷的氛围，为下文琵琶女叙述自己悲情的人生奠定了情感基调。 总

11、结归纳描写音乐的方法和角度 1、比喻 2、叠词 3、正面描摹与侧面烘托 诗歌中常用的表现手法：表达方式：叙述、描写、抒情、议论。修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、用典、双关、排比、反复、反问、设问等。表达技巧：象征、铺垫、烘托、衬托、对比、虚实结合、托物言志、白描、工笔等。巩固练习：绝 句杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？ 这首诗运用了什么表现手法？表达了作者怎样的感情？ 前两句描写了碧江、白鸟、青山和鲜艳欲燃的山花，写景着色鲜艳，诗人笔下是一幅清新、灿烂的春景图，又以江碧衬鸟的白，以山青衬花的红，相互映衬，生动形象。诗人以乐景写哀情，“今春看又过，何日是归年”一句，春景不可

12、谓不美，然而岁月茬苒，归其遥遥，非但引不起游玩的兴趣，却反而勾起了诗人漂泊感伤之情。只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道

13、不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并

14、且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然

15、而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱

16、。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换

17、一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦

18、然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其