《秦统一中国》PPT教学课件-

1、第9课 秦统一中国统一六国 秦统一六国时间：人物：朝代：都城：我国历史上第一个前230-前221年秦王嬴政咸阳统一的、多民族的、中央集权的封建国家秦朝温故知新一、建立中央集权制度1、废王号，称皇帝2、在中央实行“三公九卿”制3、在地方实行郡县制我统一天下德盖三皇功过五帝子孙是二世，三世直至万世伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜1、废王号，改称始皇帝。 皇帝三公御史大夫丞相太尉九 卿2、中央：三公九卿制辅佐皇帝处理全国政务副丞相， 监察百官。军事掌管各项具体政务，是中央政府的职能部门废除旧的分封制，实行郡县制， 秦朝中央集权制度的形成郡县中央政府以下最高一级地方行政机构，最高长官为郡守

2、。负责对上承受中央命令，对下督责所属各县。郡的下级行政机构，其长官为县令或县长。负责治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。3、在地方，推行郡县制。 封建专制主义的中央集权制度正式确立秦朝阳陵虎符体现了封建专制主义的中央集权下皇权至上二、巩固统一，发展经济1、统一文字（“书同文”）2、统一货币（“秦半两”）3、统一度量衡4、统一车轨（“车同轨”）5、焚书坑儒 统一文字小篆隶书有利于文化的交流。刀币布币蚁鼻钱圆形方孔钱齐刀币韩赵魏布币楚贝币 圆形方孔钱度量衡统一度量衡经济措施：秦量（量的标准器）秦权（衡的标准器）统一度量衡驰道与直道被遗忘的直道云南“五尺道”秦驰道 统一车轨，修驰道秦始皇这项举措有

3、利于统一，值得肯定。“焚书坑儒”是秦始皇的暴政，是导致秦朝灭亡的原因之一。1、巩固了秦朝专制主义中央集权。2、钳制了思想，摧残了文化。焚书坑儒 三、北筑长城和开发南疆1、北击匈奴，修筑长城2、南征越族，开凿灵渠3、秦朝的疆域1、为什么要修长城？2、长城的起止点在哪里？长城有何意义？3、灵渠起了什么作用？4、秦朝的疆域有多大？想一想临洮辽东灵渠长江珠江桂林郡南海郡象 郡甘肃西南部、云南北部南海和越南北部东海长城一带秦巩固统一政治：建立专制主义中央集权制度经济：统一货币圆形方孔钱统一度量衡思想文化：统一文字焚书坑儒军事边防：北筑长城统一南方防御匈奴小篆-隶书修筑灵渠课堂练习1秦统一后的货币是 A圆

4、形方孔钱 B蚁鼻钱C铲形钱 D刀形钱2秦始皇建立郡县制和焚书坑儒是采纳 A韩非的建议B蒙恬的建议 C李斯的建议D商鞅的建议AC3、秦朝修筑的万里长城东西起止是： A辽东-临洮 B辽东-陇西 C南海-陇西 D山东-临洮4、灵渠连接的两大水系是： A长江和黄河 B珠江和钱塘江 C长江和珠江 D黄河和淮河CA有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我

5、们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不

6、成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管

7、好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却

8、没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽

9、力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦

10、恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问

11、的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，