园林树木栽培实验实训指导书

1、园林树木栽培实 验 实 训 指 导 书2011年3月园林植物物候期观测实训一.一、目的要求物候是植物对环境的一种适应，通过观测了解植物的生理机能与形态发生与自然气候之间的关系, 服务于园林植物栽培。通过实习，使学生掌握植物物候期观测方法。二、材料和用具材料：校内或校外选乔木树种、灌木树种及草本花草各35种。用具：标签，记录表，铅笔等。三、实训内容确定观测地点。可以选同一海拔高度，也可以在校外选不同海拔高度来观测。确定观测植物，并挂牌标记。乔灌木植物从早春萌芽开始，草本植物从出土开始隔日进行观测并做好现场记载，观测时间以下午为好。最好连续观测12个生长周期。数据整理分析。四、实训报告将记载情况整

2、理好并填入教材第一章表1-1、表1-2中。分析比较乔灌木和草本植物的物候期特征。随着海拔高度增加，物候期怎样变化？实训二园林树木分枝方式调查一、目的要求通过实地讲解使学生掌握园林树木的分枝方式，并能自己判断常见园林树木的分枝方式。二、材料和工具铅笔，记录夹。三、实训内容在校园选一植物，调查树木分枝方式。四、实训报告画出所调查树木的各种分枝方式图。.实训三园林树木栽植或配置方式一、目的要求使学生掌握园林树木常见的栽植方式。二、材料工具笔、纸、记录夹等。三、实训内容校园树木栽植或配置方式的调查。四、实训报告校园树木栽植或配置方式有哪些？实训四园林绿化树种的调查、规划与选择一、目的要求了解制订树种规

3、划的原则和适地适树的标准。二、材料工具笔、纸、尺、记录夹等。三、实训内容课堂教学结合野外参观与调查。四、实训报告常见园林绿化树种有哪些？本地区常见园林绿化树种的配置。实训五园林树木的挖掘与包装一、目的要求使学生掌握主要掘苗方法及不同苗木包装方法。二、材料工具铁锹、绳子、包装膜等。三、实训内容、裸根掘苗1.掘苗前要先以树干为圆心按规定直径在树木周围划一圆圈，然后在圆圈以外动手下锹，挖够深度 后再往里掏底。在往深处挖的过程中，遇到根系可以切断，圆圈内的土壤可边挖边轻轻搬动，不 能用锹向圆内根系砍掘。挖至规定深度和掏底后，轻放植株倒地，不能在根部未挖好时就硬推生 拔树干，以免拉裂根部和损伤树冠。根部

4、的土壤绝大部分可去掉，但如根系稠密，带有护心土， 则不要打除，而应尽量保存。2、带土球苗木的挖掘：划线：以树干为圆心，按规定的土球直径在地面上划一圆圈。标明土球直径的尺寸，作为 向下挖掘土球的依据。去表土：表层土中根系密度很低，为减轻土球重量，挖掘前应将表土去掉一层，直至见到 有较多的侧生根为准。挖坨：沿地面上所划圆的外缘，向下垂直挖沟，沟宽以便于操作为度，所挖沟上下宽度要 基本一致。修平：挖掘到规定深度后，球底暂不挖通。用圆锹将土球表面轻轻铲平，上口略大，下部 渐小。掏底：土球四周修整完好以后，再慢慢由底圈向内掏挖。3、带土球苗木的包装。打内腰绳：在修平时拦腰横捆几道草绳。包装：取适宜的蒲包

5、和蒲包片，用水浸湿后将土球覆盖，中腰用草绳拴好。捆纵向草绳。四、实训报告描述具体操作步骤及注意事项。实训六园林树木栽植一、目的要求掌握园林树木栽植的施工程序和技术要领。二、材料工具铁锹、绳子、水桶等。.三、实训内容选树与处理：主要采用现场观摩的形式。起树包装：35名同学为一组，选择一种包扎方法，对树木土球模型进行包装，也可采用现场 观摩的形式。定植与养护：培土灌水、卷干覆盖、架立支柱，35名同学为一组，自己动手。并要求每位 同学自行设计一种支撑架的形式。现代技术的应用：土坑的处理，埋设柔性通气管等，采用现场观摩的形式。四、实训报告描述具体操作步骤及注意事项。实训七大树移植一、目的要求掌握大树移

6、植的一般步骤和方法。掌握现代科学技术在大树移植中的应用。二、材料工具树木、铁锹、绳子、包装膜等。三、实训内容大树移植成活原理。选树与处理（规划与计划、实地选择树木、断根缩坨、整形修剪）。起掘前的准备工作（材料、工具、机械）。起树包装（树身包扎、泥团包装、泥团覆盖）。吊装运输。定植与养护（培土灌水、卷干覆盖、架立支住）。现代技术的应用。（1）栽培介质和其他添加物，改良土壤。（2）根部表面施用生长激素，促根系生长发育。（3）喷施抗 蒸腾剂。（4）使用羊毛脂等伤口愈合剂。（5）环穴周围埋设柔性通气管35根，上）新优树种的 研究和推广。6（端露出地面，内充珍珠岩，提高透水气度。.四、实训报告每组交一份

7、实验报告。报告应包括大树移植过程中主要内容的描述、分析、总结和本人的心得体 会，并结合栽植环境设计一种支撑形式，要求提供立面图、设计说明、主材介绍等。实训八园林树木整形修剪一、目的要求了解树体的结构，掌握短截、疏剪、缩剪的方法。二、材料工具 枝剪、手锯、电工刀、绳索若干。三、实训内容在现场认识树体的结构，熟悉各种枝条的名称。短截的强度轻短截 轻剪枝条的顶梢(剪去枝条全长1/51/4)，主要用于花果树木的强壮枝修剪。中短截剪去枝条全长的1/31/2,剪口位于枝条中部或中上部饱满芽处。主要用于某些弱枝复壮，各种树木骨干枝、延长枝的培养。重短截 剪去枝条全长的2/33/4，主要用于弱树,老树,老弱枝

8、的复壮更新。极重短截 在枝条基部轮痕处留23个芽剪截,紫薇采用此法修剪.疏剪的方法一般疏剪大枝疏剪缩剪切口方向剪口芽的处理竟争枝的处理四、实训报告记述修剪的操作过程.简述各强度的适用情况,绘图说明短截强度2.大枝如何疏剪？1年生竞争枝如何处理？实训九园林树木防寒一、目的要求了解园林树木低温危害的发生原理，掌握园林树木防寒的方法。二、材料工具草绳、涂白剂原料、小木桶、排刷等。三、实训内容树木涂白涂白剂的配方各地不一，常用的配方为：水72%，生石灰22%，石硫合剂和食盐各3%，均匀 混合即可。在南方多雨地区，每50kg涂白剂加入桐油0.1kg以提高涂白剂附着力。用配制好的 涂白剂涂刷树干，要求刷两

9、遍，高度为12m，同一排树涂刷的高度应一致。设置防风障用草帘、彩条布或塑料薄膜等遮盖树木。用彩条布覆盖绿篱，在四周落地处压紧。培土增温月季、葡萄等低矮植物可以全株培土，高大的可在根颈处培土，培土高度为30cm。培土后覆盖， 覆盖材料可选择稻草、草包、腐叶土、泥炭藓、锯末等。四、实训报告园林树木防寒有哪些主要措施？当地有哪些园林树木需要采取防寒措施，如何根据当地实际预防低温危害？实训十古树名木的养护复壮一、目的要求掌握古树名木的养护管理技术措施，了解古树衰老的原因和主要复壮方法。可结合本地古树名木 资源状况进行调查。有条件的地区可对某些长势濒危的古树名木提出抢救措施，并在古树名木行 政主管部门的

10、批准和指导下实施一般的治理、复壮工作。二、材料工具.古树名木调查的主要用具有皮尺、钢卷尺、测高仪、表格等。三、实训内容组织学生对当地古树名木资源进行调查。调查内容：树种、树龄、树高、冠幅、胸径、生长 势、生长地的环境（土壤、气候等情况）以及观赏及研究的作用等。搜集有关古树名木的历史及诗、画、图片、神话传说等。结合当地古树名木落实养护管理规范的状况进行实地考察（如当地无古树名木养护管理规范, 可参照北京市古树名木养护管理标准执行）。实施衰弱古树名木的复壮措施。四、实训报告撰写本地区古树名木养护管理状况调查报告。提出对生长衰弱古树名木实施治理、复壮的方案。实训十一花灌木的养护管理一、目的要求了解校园内常见花灌木的养护管理技术。二、材料工具修枝剪、垃圾袋等。三、实训内容1、了解校园内花灌木种类、枝芽特性、生长情况、树形特点。2、根据需要制定养护管理方案，如修剪、