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文档简介
1、统编版小学语文二升三暑假句子复习专项(三)1把下列句子排成一段通顺的话,在括号里写序号。(_)它们在美好的春光里,多么欢乐啊!(_)小草偷偷地从土里钻出来。(_)到处是生机勃勃的景象。(_)大地披上绿色的新装。(_)小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞(_)春风送暖,冰雪消融。2按要求写句子。(1)照样子,把句子写具体。例:他在田边转来转去。他在田边(焦急地)转来转去。邓爷爷(_)挑选了一棵柏树苗。(2)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的地毯。云朵,_的,像_。(3)毛茸茸的小鸟很可爱。_的小马_。3在下列句子中的括号里加上正确的标点符号。1我喜欢当一只小虫子(_)2这是多么美好的礼物啊(_)3春天的郊
2、外(_)景色异常美丽(_)4小草从地下探出头来(_)那是春天的眉毛吧(_)5你知道航天员在太空中怎样生活吗(_)说起来还挺有趣呢(_)4我会补写句子。1这是多么美好的夜晚啊!(照样子,把句子补充完整,并加上标点符号)这是多么_!2我的小妹妹一会儿_,一会儿_,一会儿_,真是可爱极了!3不管多小的事情,我们都要讲信用,这样才可以确立人的信誉,这就是“小信成则_”。4我知道二十四节气歌:_,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,_。5仿写句子。(1)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。这片树叶_的,好像_。(2)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。老师告诉我,我的妈妈病了,我_,_地跑回了家。
3、(3)我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。河滩上有各种石子,有的_,有的_,有的_。6把下面的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。(_)猴子妈妈看到一根很结实的青藤缠在树上,突然想出了办法。(_)洞又深又滑,小猴子爬不上来,急得直哭。(_)她抓住青藤,把它拉直当绳子,伸进洞里。(_)小猴子在外面玩的时候,不小心掉进了一个洞里。(_)小猴子抓着青藤,爬上了地面。7按要求写句子。(没学过的字可以写拼音)1难点照样子,把句子补充完整。例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。小兔子_,_跑进了树林里。2按原文把句子补充完整。(1)_,一行白鹭上青天。(出自绝句)(2)不知细叶谁裁出
4、,_。(出自咏柳)(3)与其锦上添花,_。(谚语)(4)过中秋,吃月饼,_。_,_,踏秋赏菊去登高。(出自传统节日)3用指定的词语写句子。一会儿一会儿_4照样子,把你喜欢的一种景物写下来。例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。_8照样子,写一写。(1)例:可爱的孩子惊奇地望着窗外。_的蝴蝶_地舞动了一下双翅。(2)例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。_(3)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。_9照样子,把下列句子补充完整。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。(1)书桌上摆着_。(2)城堡里_。例:小白兔害怕极了,慌慌张张地跑回了森林。(3)明明获奖了,他_,大步流星地走上
5、了领奖台。(4)要下雨了,红红_,_跑回了家。例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(5)月亮_,像_。(6)_,像_。10在下列句子中的括号里填上合适的词语,使句子表达得更具体。1(_)的花朵(_)地舞动。2小虫子在草地上(_)地唱着歌。3(_)的弟弟(_)地跑回家。4(_)的枝叶遮住了(_)的阳光。5明明(_)地望着房檐上滴落的小水珠。11照样子,写句子。例:文文背起书包,朝学校走去。1妈妈穿上围裙,_。例:电话里传来(爽朗的)声音。2小海鸥发现了一艘(_)大船。例:爷爷读书,不仅细读文章内容,还做了详细的读书笔记。3小刚是个三好学生,不仅_,还_。12我能给下面的句子排排队。(_)我们选
6、好了要画的景物,就开始画起来。(_)有的画开放的花朵,有的画发芽的树,有的画亭子和假山。(_)星期天,老师带我们去公园画画。(_)我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。(_)大家画完了,老师说:“我们把画贴到教室里,让教室变得像春天一样美丽。”13给下面的句子加上合适的标点符号。1小枣树(_)你怎么不长叶子啊(_)2这是多么美好的礼物啊(_)3他巴望自己田里的禾苗长得快些(_)天天到田边去看(_)答案12精心地 柔柔软软 一块雪白的棉花 爱劳动 很可爱 3。 ! , 。 , ? ? ! 4美好的礼物啊 逗小猫 追小狗 看小鱼 大信立 春雨惊春清谷天 冬雪雪冬小大寒 5金黄金黄 一只黄蝴蝶 紧张极了 急急忙忙 方 圆 扁 63 2 4 1 5 7开心极了 欢欢喜喜地 两个黄鹂鸣翠柳 二月春风似剪刀 不如雪中送炭 十五圆月当空照 重阳节 要敬老 天上的白云一会儿变成小白兔,一会儿变成小花狗,真有趣。 远处的山碧绿碧绿的,好像一幅画。 8美丽 快乐 太阳像个大火球似的。 小明开心极了,蹦蹦跳跳地跑回了家。 9一本有趣的故事书 住着一位美丽的公主 激动极了 担心极了
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