《洋流及其地理意义》PPT优秀课件4-鲁教版

1、 我国曾在东海以及太平洋、印度洋、大西洋海面定点投放漂流瓶。 1994年3月26日早晨，南非德班7岁的女孩夏蒂随父母在海边散步，意外地捡到了一只中国的宝葫芦形漂流瓶，并因此成为同年在上海举办的国际少儿文化艺术节特约嘉宾。什么帮助夏蒂成为幸运儿？三. 洋流及其地理意义学习目标 :1. 了解洋流的概念及类型(寒流、暖流)2. 熟记世界洋流的分布规律,结合实例 说明洋流对地理环境的影响一、洋流及类型1、概念：海水沿着相对稳定的方向作大规模的流动2、类型: 海洋水体运动的主要动力是:1、风海流 2、密度流3、补偿流 大气运动（近地面风带）(1)成因分类 (2).按性质分类：暖流:水温比流经海区温度高的

2、洋流寒流:水温比流经海区温度低的洋流探究1：寒流和暖流的辨别:方法一:暖流:由纬度较低海区流向较高海区的洋流寒流:由纬度较高海区流向较低海区的洋流想一想:AB是暖流还是寒流00150300AB暖流寒流方法二:根据海水等温线判断260C240C220C260C240C220C想一想:下图中洋流是哪个半球的寒暖流ABCD暖流寒流暖流寒流赤道赤道北赤道暖流南赤道暖流日本暖流北太平洋暖流加利福尼亚寒流阿拉斯加暖流千岛寒流东澳大利亚暖流西 风 漂 流秘鲁寒流厄加勒斯暖流西澳大利亚寒流太 平 洋印 度 洋墨西哥暖流北大西洋暖流加那利寒流拉布拉多寒流巴西暖流西 风 漂 流本格拉寒流大 西 洋北赤道暖流南赤道

3、暖流赤道逆流日本暖流北太平洋暖流加利福尼亚寒流阿拉斯加暖流拉布拉多寒流东澳大利亚暖流西 风 漂 流 秘鲁寒流厄加勒斯暖流西澳大利亚寒流墨西哥湾暖流北大西洋暖流加那利寒流千岛寒流巴西暖流本格拉寒流表层洋流的分布示意图东格陵兰寒流中低纬度海区，以副热带为中心，在北半球形成 时针环流，南半球形成时针环流。 北印度洋季风环流主要动力环流方向北侧洋流流向夏季西南季风顺时针由西向东冬季东北季风逆时针由东向西北半球中高纬度海区，形成 时针大洋环流。南极大陆的外围，形成西风漂流。（寒流）顺逆逆总结：洋流分布的规律夏季顺时针方向北印度洋海区冬季逆时针方向北印度洋海区 大陆东岸（大洋西岸）大陆西岸（大洋东岸）（1

4、）（1）（2）（3）二、北半球副极地海区的大洋环流：呈_流动；大陆东岸（大洋西岸）是_流，大陆西岸（大洋东岸）是_流。三、南纬40-60度海区，形成全球性西风漂流四、北印度洋海区，形成季风洋流夏_冬_思考？假设在一个理想的大洋里，洋流的运动有什么规律？世界洋流分布规律一、副热带海区为中心的大洋环流：北_南_；大陆东岸（大洋西岸）是_流，大陆西岸（大洋东岸）是_流。顺逆暖寒逆时针暖寒顺逆洋流对地理环境的影响1、对气候的影响沿岸气候暖流 温 湿 寒流 温 湿增增降减奇怪的现象43N1、对气候的影响：北极圈里的不冻港澳大利亚西部海滨的沙漠奇怪的现象东澳大利亚暖流西澳大利亚寒流大渔场2、对海洋生物的影

5、响 交汇处 补偿流形成 寒暖流上升秘鲁寒流上升补偿流千岛寒流日本暖流北冰洋寒流北大西洋暖流拉布拉多寒流墨西哥湾暖流 秘鲁渔场北海道渔场北海渔场2.对渔场的影响 世界四大渔场的分布及成因纽芬兰渔场上升流渔场形成示意图3、对航海的影响顺流航行，省时、节能、安全逆流航行，耗时、费能、不安全哥伦布37天22天 1492年1493年3、对航海事业的影响 哥伦布第一次航行沿线用了37天，第二次航行沿只用了22天， 线比线远，但少用了15天的时间，为什么呢？AB0度北大西洋暖流北赤道暖流加那利寒流4、对海洋污染的影响（有利和不利） 思考 科学家发现了南极州的企鹅体内有DDT(滴滴涕）了，为什么呢？4、对海洋

6、污染的影响加速某污染海域的 。扩大 范围。净化污染是你们干的。三.洋流对地理环境的影响(地理意义) 1、对气候的影响2、对海洋生物分布的影响（四大渔场的形成）3、对航海事业的影响暖流：寒流：增温、增湿降温、减湿寒暖流交汇的地方：上升流补偿的地方：日本北海道、北海、加拿大纽芬兰秘鲁渔场4、对海洋污染的影响（有利和不利）一、洋流及类型 概念、性质分类、成因分类二、世界洋流的分布规律中低纬海区、 北半球中高纬海区、南纬40-60度海区 北印度洋海区三、洋流对地理环境的影响（气候、海洋生物、海洋航行、海洋污染、）我们已经学了(目标达成)1暖流流经的海区与同纬度的其它海区相比 A温度偏低，水温、气温偏高

7、 B温度偏高、湿度、气温偏低 C温度偏高，湿度、气温偏低2海洋水体运动的主要动力是： A大陆轮廓和岛屿的分布 B海水温度与密度分布不均 C地球自转偏向力3下图中能正确表示南半球中低纬度海区大洋环流模式的是：A B D暖流 寒流 D水温、湿度、气温均偏高 D大气运动C自我测评5下列关于洋流对地理环境影响的叙述，不正确的是：A对全球的热量平衡有重要的意义B使中低纬度的大陆东岸地区降水量增加C对海洋生物资源和渔场的分布有显著的影响 D在寒暖流交汇处对海轮航行有利4、读图，正确表示大洋洋流模式的是 A B DC谢谢大家！1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默

8、的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这

9、世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇

10、迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、

11、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚

12、沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝

13、着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考

14、，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动

15、机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则