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文档简介
1、高中生红楼梦的读书心得5篇红楼梦里面大事件和大波澜都描写得非常出色,故事在进行,人物性格 在显现,洋溢着生活的兴味,揭露了生活的秘密。它的细节描写、语言描写继承 发展了前代优秀小说的传统。下面给大家分享一些关于高中生红楼梦的读书 心得5篇,供大家参考。高中生红楼梦的读书心得(1)看了很多遍的红楼,以前总是觉得林黛玉的一生是那么的凄凉,总也不忍看 后儿回中的黛玉焚稿,宝玉成亲。觉得那么残忍的结局,知道就够了,不想一遍 遍去复习那种伤心。前些日子看了一本清代人作的红楼续补,以前对于这种书,我总是排斥的。 觉得那些人搞出一个个大团圆,或死而复生或仙境車逢之类的结局,实在是没有 意义。这么粗劣的改续,
2、无聊的紧。不过这次去图书馆,见到书架上好儿个版本 的这种书,抽出一本,粗略的翻了一下,却使我萌动了重读红楼结尾儿章的想法。看到黛玉的郁郁而终,依然那么难过。可待到读完,听甄世隐说着什么“兰 桂齐芳”我不由黯然。薛宝钗这样的人物,也要像李纨一样,将一生都葬在这片 冷酷的园子里么?以前的我,是很讨厌薛的。从蜂腰桥扑蝶到最后的成亲,我一直都觉得她是 一个既冷酷乂自私的人。可是现在,我竟然不由不同情她了。其实细想起来,她 的悲剧也许比林的更令人叹惋。薛宝钗家境富足,从小饱读诗书。接受的是极为全面而正统的教育。贾母总 是夸她“沉静宽厚” o没错,这正是她从小被教育过的为人方式,也是古代女子 应有的美德。
3、其至悲喜都不应形于颜色,否则就是“不尊重。”综观全书她的举 止,儿乎从未超出这些束缚。只有一次宝玉将她比做杨妃令她大怒,可也只是冷 冷的用一句话反讽过去。以前最恨她在蜂腰桥下陷害林的一段。现在想来,其实也并不是完全不可以理解的恶毒举动。她从小生长在皇商家 庭,这种“趋吉避凶”的法门应该是早就深深的印在心中了吧。虽然她的做法很 自私,但在她,也许认为人理所应当就该这样应对。其实她才是最可悲的人,一 生都被别人的看法和所受的教育支配着。从来都不知道自己想要的是什么,没有 开心也没有不开心,只是按照理所当然的道路走下去。从未得到过全心全意的爱惜,也没有谁真正的关心过她。而她,也就认为世 界本就如此。
4、认为夫妻间有的不是真诚的感情而是“举案齐眉”的尊重;认为母 女间有的不是血浓于水的亲情而是服从的孝道。这样冷酷的纲常,竟是她遵守了 一生的原则,而且还毫无知觉的麻木着。她的作为,其实并没有多少是自由的选择。她只是一个典型的循规蹈矩的服 从者。她是聪慧有才的,却被教育着认为女子读书也是无用,香菱和湘云谈诗她 说道“一个女孩儿家,只管拿着诗作正经事讲起来,叫有学问的人听了,反笑话 说不守本分的”;她也熟悉剧作戏曲,却认为这些淫词巧句是不能为端庄淑女所 知的,因而委婉的批评宝琴的咏古诗;她像任何人一样希望有美好的生活,但当 母亲为了贾府的权势而把她嫁给痴痴傻傻的宝玉时,因为母亲告诉说她已经应承 了,
5、也就只有流泪接受。直到最后宝玉出家,她的悲剧达到高潮。即使在这时,她依然是不能山着本 性而为的。王夫人说“看着宝钗虽是痛哭,他端庄样儿一点不走,却倒来劝我, 这是真真难得的!”可想想宝钗如此人物,乂这样年轻,此时想起自己的一生将 如何结束,她的痛苦其实并不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能克制着,这是她 的“尊重”!与林相比,他的一生也许更为可悲,林至少还追求了自己的幸福,而且得到 了一份真诚的感情,最终一死解脱了所有的痛苦。而宝钗一生“愚昧而不自知” 而且依她的性格,终其一生,也只能是任由生活这把钝刀一点一点割掉生命吧!一个是阎苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏乂遇着他,若说有 奇缘,如
6、何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是 镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!一一枉凝眉 红楼梦,一部含笑的悲剧。红楼梦不只描写了一个封建贵族家庭由荣 华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出 他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和 死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触 下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子; 所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道 德和不合理的社会制度。一边是木石前盟,一边乂
7、是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪 芹笔下的红楼梦为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情 故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是闻苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质 本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠,棋至以生命的付出为代 价,质本洁的追求始终不弃。我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造 成悲剧的一个重要因素:林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入, 无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。红楼梦中她葬花的一段悄节,是她的个性体现的焦点所在。她的自卑、 自尊、自怜在她的葬花词中袒露无
8、遗:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁 怜?” “一年三白六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能儿时,一朝漂泊难寻觅。 花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”“愿 侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一捧净 土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日 丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝 春尽红颜老,花落人亡两不知。”高中生红楼梦的读书心得(2)红楼梦是一部中国历的奇书,不同的人看它都定会有不同的收获。文学 家获取了经典的诗词和巧妙的写作手法;医学家获取了大量的中医药方;历史学 家
9、获取了当时的社会风貌。它留给世人太多的东西,以至不论哪个人读后都会有 或多或少的收获。红楼梦中人物繁多,但我认为当以宝玉、黛玉、宝钗三人为最重要。因 为这三人感情的演变是小说的主线。有一种说法是宝钗贏得了婚姻,黛玉赢得了 爱情。我对此持肯定态度,而宝玉呢?他赢得了什么?仅是那看破红尘,遁入空门 的一走了之吗?不!他获取的是那段带有苦味的美好回忆。红楼梦是一部中国古代经典文学名著,有关作者的生活背景和写作意向, 后人有多种观点。曹雪芹从红楼梦所获取的是对当时政治生活的发泄,对美 好未来的向往和在历史长河中文学领域内留驻的不可磨灭的一页。对我这个中学生而言,从中获取的是大量的文学积累和生命体验。当
10、读到林 黛玉葬花时写得那句“试看春残花溅落,便是红颜老死。一朝春尽红颜老,花落 人亡两不知”时,我感到了时间的紧迫,知道了 “少年不知勤学早,今日不搏待 何时”。当读到“忆女襄生之昔,其为质则金玉不足喻其贵,其为体则冰雪不足 喻其洁,其为神则星月不足喻其精,其为貌则花月不足喻其色。”时,我惊叹于 作者笔触的优美,品尝到了文学营养的甘甜。当读到“滴不尽相思血泪抛红豆, 开不完春柳春花满画楼”时,我的眼前仿佛出现了一幅女儿独处闺楼,杨柳依依, 满面忧伤的画面。而对于整个世界,它留下的也是一笔巨大的精神财富,“红学”研究早已成 为世界性的学问,它像一卷清明上河图,展现了那个时代中国的风土人情和 社会
11、面貌。它也像李杜的诗篇给人以美的享受。相信将来的人会从中获取更多更多的东西。唉!说不尽的红楼梦,道不完 的曹雪芹。红楼梦是一部中国历的奇书,不同的人看它都定会有不同的收获。文学 家获取了经典的诗词和巧妙的写作手法;医学家获取了大量的中医药方;历史学 家获取了当时的社会风貌。它留给世人太多的东西,以至不论哪个人读后都会有 或多或少的收获。红楼梦中人物繁多,但我认为当以宝玉、黛玉、宝钗三人为最重要。因 为这三人感情的演变是小说的主线。有一种说法是宝钗贏得了婚姻,黛玉赢得了 爱情。我对此持肯定态度,而宝玉呢?他赢得了什么?仅是那看破红尘,遁入空门 的一走了之吗?不!他获取的是那段带有苦味的美好回忆。
12、对我这个中学生而言,从中获取的是大量的文学积累和生命体验。当读到林 黛玉葬花时写得那句“试看春残花溅落,便是红颜老死。一朝春尽红颜老,花落 人亡两不知”时,我感到了时间的紧迫,知道了 “少年不知勤学早,今日不搏待 何时”。当读到“忆女襄生之昔,其为质则金玉不足喻其贵,其为体则冰雪不足 喻其洁,其为神则星月不足喻其精,其为貌则花月不足喻其色。”时,我惊叹于 作者笔触的优美,品尝到了文学营养的甘甜。当读到“滴不尽相思血泪抛红豆, 开不完春柳春花满画楼”时,我的眼前仿佛出现了一幅女儿独处闺楼,杨柳依依, 满面忧伤的画面。而对于整个世界,它留下的也是一笔巨大的精神财富,“红学”研究早已成 为世界性的学
13、问,它像一卷清明上河图,展现了那个时代中国的风土人情和 社会面貌。它也像李杜的诗篇给人以美的享受。相信将来的人会从中获取更多更多的东西。唉!说不尽的红楼梦,道不完 的曹雪芹。高中生红楼梦的读书心得(3)曾经对于红楼梦的认识始终停留在“大皆不过谈爱情“,也曾为了宝之 悲,黛之惨而愕腕叹息。如今取下束之髙阁的红楼梦,如品茶一般细细品读,忽觉爱情不过是其中 不可或缺的一味香料。红楼梦缘起灵河畔那一抹降珠草,受神瑛待者灌溉,乂因灌溉过多故五 内郁结。至于石头如何成了神瑛待者,神瑛待者乂如何成了贾宝玉,我们不得而 知,只觉得颇有些神化色彩。再说那降珠草下界幻化为人形,名黛玉,以一生泪水报答神瑛待者灌溉之
14、恩。 黛玉性格孤僻,并非与天俱来。她幼年丧母,寄居在外祖母家中。但这并非是一 个有温暖与爱的家庭,而是一个龌龊之地。贾母看似慈善,对刘姥姥施恩有加,实则自吹自擂,不过是出“携蝗不嚼” 的闹剧,在上层”人物中最吃得香的秦氏,拍马手段,黛玉视之,指出那些是 “贫嘴贱舌”。极善奉承迎合旁人的王熙凤,在黛玉看来,不过是“放诞“,“无 礼“。自命清高的“槛外人“妙玉,黛玉也一眼识破了她卸却红妆的虚伪。就连 被王夫人认为“识大体”的袭人,蒙得过湘云,却也逃不过黛玉的眼睛。黛玉一 语点破她的本质一一“我只拿你当嫂嫂待。”于是,黛玉被认为“小性,多心, 心窄”,没有大家闺秀风范,不能入选“宝一奶”,终成了 “
15、世外仙姝寂寞林”。黛玉虽为“主子姑娘”,却乂被称为“小鸡肚肠”,但她除了一颗痴心外别 无其他。她是不谙人情,是恃才傲物,但“芙蓉吹断秋风狠”,不要过份指责她 的多心”,那实则不为她之过,周遭使她不得不多多考虑,众钗中可与黛玉之 才相比的非宝钗莫属,她家私雄疗,善于处世,这两点胜过身世可悲而乂叛逆的 黛玉。她是大家闺秀的典范。她没有木石前盟,却相信金玉良缘。初到贾府,便“连下人也都多与宝钗亲近“,赵姨娘也称她厚道。生日会上, 她知贾母“喜欢热闹戏文”,“爱吃甜烂之物”,使“依着意思”去说。衡芜院 她布置得素净简单,给人以恬静的淑女之感,让人觉得节俭。金钏投斗,她帮王 夫人解除心中梗结。宴席上众人
16、嘲笑乡下人刘姥姥,独无描写宝钗之笔,是曹翁 忘了这号人物,并不然,只是她维持了大家闺秀的仪态。一方面她让王熙凤认为 “不干已事不张口,一问摇头三不知“,一方面乂让老太太,王夫人觉得“小惠 全大体“。对黛玉的讥讽听若惘闻,让人以为她从不记恨,乂在扑蝶误听小红与 坠儿的谈话时,扯出与黛玉捉迷藏之谎。她处世的高明与黛玉的清高形成鲜明对 比。于是,宝钗被认为“大家闺秀,温顺,识大体“,选上了 “宝_奶“终成了 “山中高士晶莹雪”对于宝钗,我一直无法喜欢,从情感上无法接受她与宝玉的婚姻。她的处世 圆滑,她的性格温顺,在我看来皆是虚伪之举。借由一些小事拉近与黛玉的关系, 让黛玉认为与她“情同姐妹“。对待宝
17、玉,更是好之乂好,顺之乂顺,全然不同 与黛玉的猜忌。黛玉死时,只说了半句“宝玉,你好”,便命丧黄泉。如果要我填满这 句,我想必当是“宝玉,你好狠。”为何狠心抛弃黛玉,另娶宝钗,这令黛玉情 何以堪,一个空有痴心的女子,如果连痴心也化为灰烬,乂如何撑得下去。殊不 知,这只是王夫人的掉包计,宝玉并非无情,只是一直认为迎娶的是黛玉。再说 那宝钗,堂堂公侯女,千金小姐,竟顶别人之名嫁给一个不爱自己的男人。宝玉 掀开红盖头之后,发现林妹妹成了宝姐姐大失所望,就那么把宝钗冰在那儿,不 再理会,这叫宝钗乂情何以堪。原本“任是无情也动人“,竟落得个独守空闺的 下场。思及至此,忽觉宝钗也是受害者,真正害人的则是吃
18、人的封建礼教。高中生红楼梦的读书心得(4)红楼梦,一部流传于世的名著,带着悲伤的爱恋来到我们身边。一次偶然 的邂逅,翻开了红楼梦。故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应 该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上 下下儿乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者 赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于 是他们天天吟诗作乐,而其中乂有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林 黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上 她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死
19、,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非 林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。文中所刻画得最仔细的,那就是林黛玉,黛玉从小就体弱多病并且她常常把 自己内心的痛苦放在心里,不说出来在贾府中常常默默寡闻,因为她多猜疑,并 把愁放在内心的性格,和宝玉给黛玉的时间实在太少了,使她与宝玉的爱情也无 法长久。她与宝玉无法长久的在一起,是因为自己的自卑心理。她有爱情,可她只放在心上,无法让宝玉真正的理解。黛玉的心太细腻,而 宝玉体会不到。黛玉悲哀只能用诗来寄托自己的精神。记得她的葬花词:“依 今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春 尽红颜老,花落人亡两不知”。读完后就是万箭穿心的那种窒息感,那种肝肠寸 断的刺痛。她实在是太爱宝玉了,直至临终前还是在笑着喊着“宝玉,宝玉”。悲 惨,委屈地离开人世。红楼梦一书让我时而高兴时而忧伤,时而
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