战国策左传课件

1、内容安排第一节 先秦历史散文发展脉络第二节 左传第三节 国语第四节 战国策第一节 先秦历史散文的发展脉络 萌芽阶段甲骨卜辞、铜器铭文 甲骨卜辞散文最早源头，多见于易经。 发展阶段：尚书、春秋 尚书：我国 第一部叙事散文集 春秋：我国第一部编年体史书成熟阶段：左传国语战国策 左传： 编年体/长于叙事/儒家礼法/散文典范国语： 国别体/善于“记言” /儒家崇礼重民战国策：杂编/突破传统礼法观念/纵横家/辩丽横肆尚书 尚书，“上古帝王之书”，现存最早的上古皇室 文献。分为虞书夏书商书周书 尚书的体例：典、谟、训、诰、誓、命 “典”：记录最高统治者的言论； “谟”：记录君臣相互谋议研讨政事； “训”：

2、记录贤臣训导君主的话; “诰”：朝廷的重要文告; “誓”：征讨前的誓师宣言； “命”：君主的命令。 本指周代编年体记事古史的统称，后特指鲁国编年史。春秋采用“新闻标题式”的记事方法，记载了鲁国十二公（隐桓庄闵、僖文宣成、襄昭定哀）共254年间各诸侯间的史实。 春秋 如：赵盾弑其君 不过，孔子“春秋笔法”，有时候会掩盖历史真相。 春秋通过选择恰当而又简洁的字词暗寓褒贬之意，表达深刻的意义和鲜明的倾向性。这种“一字见义”、“一字褒贬”的语言特点，后世称其为“春秋笔法”，又称微言大义。第二节 左传 左传，亦名春秋左氏传，是我国第一部形式完备的编年史，也是先秦最优秀、最具魅力的散文典范。一、左传与春秋

3、的关系 左传以春秋的记事为纲，增加了大量的历史事实和传说，叙述了丰富多彩的历史事件，描写了形形色色的历史人物，把春秋中的简短记事发展成为完整的叙事散文。 春秋三传：左传公羊传谷梁传二、左传的内容及认识价值 见教材p6263三、作品分析重耳出亡学习左传叙事、写人艺术。注意与国语之晋语对比阅读。 左传.重耳出亡 （春秋）左丘明 著作 （晋）杜预 集解 （唐）孔颖达 正义 1.故事背景 见国语晋语.骊姬谮太子申生作品选p107。 春秋前期，晋献公宠爱骊姬，欲立骊姬的儿子奚齐继位，听信骊姬谗言，逼迫太子申生自杀，逼使重耳及弟公子夷吾流亡国外。晋国是周武王的幼子，周成王的弟弟叔虞建立的国家，最初封地在唐

4、，后其子孙迁至晋水旁，改国号为“晋”。Bc629，曲沃武公取得政权，是为晋武公。晋武公晋献公（诡诸）贾 齐姜申生秦穆夫人大戎狐姬重耳（晋文公）小戎子夷吾（晋惠公）子圉（晋怀公）骊姬奚齐骊姬谮杀申生p102 译文：骊姬用国君的名义命令申生说：“昨晚国君梦见你母亲齐姜，你必须尽快去祭祀她，然后把祭祀的酒肉送来。”申生答应照办，就去到曲沃的祖庙祭祀，回来后把祭祀的酒肉送到宫中。献公正外出打猎，骊姬收下祭品后，便把鸩毒放入酒中，又把一种叫乌头的毒药放入肉中。献公回来，吩咐申生献上酒肉，献公把酒洒在地上祭地，地马上鼓了起来。申生惊恐地跑出去。 骊姬用肉喂狗，狗死了；给近侍喝那酒，也死了。献公下令杀死申生

5、的师傅杜原款，申生逃到曲沃。 指出重耳逃亡的路线。 2.重耳出亡之路线 重耳逃亡过程中遇到哪些遭遇？他如何应对，体现出什么性格？ 3.逃亡经历（成长经历）处狄十二年：一事无成过卫：五鹿乞食及齐：娶姜氏及曹：受飧返壁及宋：受马二十乘及郑：不受礼遇。至楚：约定“退避三舍”如秦：取秦五位宗室之女，得秦穆公之助，返晋。礼不礼礼不礼礼不礼礼礼儿女情长冲动、粗暴贪图安逸、意志蹉跎知礼有度泰然处之不卑不亢、柔中带刚随机应变、成熟睿智4.人物形象重耳： 礼贤下士、善于用人； 情深义重、知恩图报； 知错能改、敢于认错； 知己知彼，敢于冒险。 从这篇文章中使用了什么样的艺术手法？ 四、左传的文学成就 1.长于叙事

6、：善于对史料有机熔铸，善于裁剪情节；善于使用全视、倒叙、插叙、补叙、伏笔等叙事手段；叙写之事富于传奇性、戏剧性。 清冯李骅读左卮言：左传“叙事全由自己剪裁” “其中有正叙，有原叙，有顺叙，有倒叙，有实叙，有虚叙，有明叙，有暗叙”（列举了29种叙事之法）。 韩愈：左传浮夸。（暗含虚构成分）2.善于写人：在叙事中写人，在矛盾冲突中刻画人。 如：重耳逃亡之始末对重耳的刻画。3.工于记言：词约意丰。 左传的记言很多都采用拟言和代言的方式进行，有学者认为小说和戏剧的对白、宾白源于此。第三节 国语 一、关于国语 相传为鲁国史官左丘明所作。 国别体。 记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越国八国史事。 二、思

7、想倾向 儒家“崇礼重民” 。 译文： 周厉王暴虐无道，老百姓都指责他的暴政。召公告诉厉王说:“人民忍受不了这样的暴政了！”厉王发怒了，找来卫国的巫师，派他监视那些指责朝政的人。根据卫国巫师的报告，厉王就按照报告把那些指责他的人杀掉了。老百姓都不敢说话了，在路上遇见，也只是以眼神示意。三、作品选讲一：邵公谏弭谤 周厉王高兴了，告诉召公说:“我能制止老百姓的指责议论了，人们再也不敢说什么了。”召公说:“这是阻塞人们的言论啊。堵住人民的嘴，比堵塞河流更严重。河流壅塞而崩溃泛滥，伤害人一定很多。人民也是这样。因此，治水的人要挖开水道，使它通畅流淌;治民的人也应开导他们，使他们畅所欲言。艺术特色：（1）

8、叙议结合，重在议论。（2）论证手法丰富：比喻说理、史实说理、逻辑推理（3）语言古朴精练，精警透辟，具有很强的说服力。 作品选讲二： 晋语.骊姬谮太子申生作品选p107。 春秋前期，晋献公宠爱骊姬。骊姬为立儿子奚齐继位，与里克使计，逼迫太子申生自杀，逼使重耳及弟公子夷吾流亡国外。电视剧：春秋祭 骊姬就去告诉优施说：“国君已经答应我杀死太子改立奚齐了，但我感到里克很难对付，怎么办呢？”优施说：“我把里克请来，一天就能使他就范。你为我准备整羊的宴席，我用来陪他喝酒。我是个戏子，话说过头也没关系。”骊姬答应下来，于是准备了宴席，让优施送去给里克喝酒。喝到半醉时，优施站起来舞蹈，对里克的妻子说：“夫人请

9、我吃一顿的话，我会教这位大夫如何轻松愉快地事奉好国君。” 随即就唱起来：“一心想事奉好国君啊，却不知如何才能愉快而且有闲暇。这个人真是笨啊，他的智慧还不及鸟雀乌鸦。别人都往草木丰盛的地方去了，他却独自留在枯朽的枝丫。”里克笑着问：“什么叫草木丰盛的地方？什么叫枯朽的枝丫？”优施说：“母亲是国君的夫人，儿子将要做国君，能不叫草木丰盛的地方吗？另一个母亲死了，儿子又被人说坏话，能不叫枯朽的枝丫吗？这枯枝还会折断呢。” 优施走后，里克撤去酒莱，饭也不吃就睡下了。半夜时分，他召来优施，问道：“刚才你说的话是开玩笑呢？还是听到了什么风声？”优施说：“确有其事。国君已经答应骊姬杀掉太子改立奚齐，计划已经定

10、了。”里克说：“如果要我顺从国君杀死太子，我不忍心。如果和往常一样仍与太子交往，我也不敢，采取中立的态度大概可以免祸吧？”优施说：“可免。” 四、国语的文学价值 总体上不如左传，也有自己的特色。 1.虽以记言为主，记事为辅，但已有将某个人的言行集中在一起，向人物小传过渡的趋势，为后世的传记文学提供了可贵的经验。 2.语言平实自然，明白流畅。 3.长于对话。例如： 姜与子犯谋，醉而载之以行。醒，以戈逐子犯，曰：“若无所济，吾食舅氏之肉，其知餍乎！”舅犯走，且对曰：“若无所济，余未知死所，谁能与豺狼争食？若克有成，公子无亦晋之柔嘉，是以甘食。偃之肉腥臊，将焉用之？”遂行。其知餍乎：恐怕也不能满足柔

11、嘉:指柔脆嘉美的美食（一）战国策的思想倾向（发生改变） 战国策思想复杂，间杂儒、墨、道、法、兵诸家而倾向于纵横家。 纵横家：出现于战国至秦汉之际，多为策辩之士（最早也最特殊的外交政治家）。战国时以从事政治外交活动为主的一派，创始人鬼谷子，杰出代表人物有：苏代、姚贾，苏秦，张仪，公孙衍等。第四节 战国策 韩非子：“纵者，合众弱以攻一强也；横者，事一强以攻众弱也。”政治观上 ：崇尚计谋策略，尊奉机巧权变。选p109 “故苏秦相于赵而关不通。当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决苏秦之策。” 秦策一苏秦始将连横人生观上：公开宣扬追求“势位富贵”，争名逐利。p110 苏秦得意还乡之时

12、的一番感慨：“嗟乎！贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。人生世上，势位富贵，盖可忽乎哉！” 秦策一苏秦始将连横 张仪：“争名者于朝，争利者于市。” 秦策一司马错与张仪争论于秦惠王前（二）战国策的进步思想。 1.民本思想 （齐策四.齐威后问齐使）“民为邦本，本固邦宁”尚书“节用爱人，使民以时”孔子“民为贵，君为轻”孟子 民为神主左传 “苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？” 战国策 齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而

13、问末者耶？” 齐策四.齐威后问齐使2.强烈“贵士”倾向 。（中下层官吏，平民知识分子）3.充分肯定锐意改革、励精图治的国君。例：赵武灵王胡服骑射战国策.赵策4.颂扬坚持正义、解人危难、不计报酬的高尚品德。 例：鲁仲连义不帝秦 齐有倜傥生，鲁连特高妙。明月出海底，一朝开光曜。却秦振英声，后世仰末照。意轻千金赠，顾向平原笑。吾亦澹荡人，拂衣可同调。 李白古风3.充分肯定锐意改革、励精图治的国君。赵武灵王胡服骑射战国策.赵策秦孝公任用商鞅变法4.颂扬坚持正义、解人危难、不计报酬的高尚品德。 例：鲁仲连义不帝秦 齐有倜傥生，鲁连特高妙。明月出海底，一朝开光曜。却秦振英声，后世仰末照。意轻千金赠，顾向平

14、原笑。吾亦澹荡人，拂衣可同调。 李白古风（三）选文讲析冯谖客孟尝君 孟尝君，名田文（?前279年），齐国宗室大臣。其父靖郭君田婴是齐威王的儿子、齐宣王的异母弟弟，于齐宣王时担任宰相，封于薛（今山东滕州东南），号靖郭君，权倾一时。田婴死后，田文继位于薛，是为孟尝君，以广招宾客，食客三千闻名。学习目的1.了解战国时期的“养士”风气。2.掌握本文塑造人物的方法。战国：夫得天下者，必先争人才 养士风气盛行1.战国的养士风气战国时期的“养士”风气: 士：古代各部门掌事的中下层官吏。 养士指诸侯公卿、大夫强族，广泛吸纳有特殊技艺的自由游士为己用。始于春秋，兴于战国。 战国，形成了以战国四公子为中心的养士中心。战国四君子赵国.平原君2.塑造人物的方法冯谖：侍才自信、知恩图报、深谋远虑孟尝君：轻财好施、礼贤下士、人尽其才(1)欲扬先抑(2)映照烘托 （四 )战国策的文学成就 1.出色的人物塑造。 全书对战国时期社会各阶层形形色色的人物都有鲜明生动的描写，尤其是一系列“士”的形象，更是写得栩栩如生，光彩照人。（以波澜起伏的情节，个性化的言行，传神的外貌描写）和细节来描写人物。 ）策士、谋士：冯谖苏秦张仪高士：鲁仲连颜斶壮士、勇士：荆轲