【期中卷】2021-2022学年九年级化学上学期期中测试卷(二)含答案与解析

1、20212022 学年九年级上学期期中测试卷（二）化 学（考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分）注意事项：本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考 证号填写在答题卡上。回答第卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答第卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16一、选择题：本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目

2、要求。1（2021江苏扬州）下列过程中只发生物理变化的是（）高炉炼铁C食物变质冰雪融化D木材燃烧2（2021江苏苏州）下列有关空气的说法正确的是（） A洁净的空气属于纯净物 B工业分离液态空气时发生化学变化 C食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质 D空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响3（2021河北省卷）坚持低碳生活、绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法与这一理念不相符的是（）限制燃放烟花C分类处理垃圾发展燃煤发电D倡导公交出行4（2021陕西省卷）下列物质在氧气中燃烧时，生成黑色固体的是（）木炭C铁丝红磷D镁带5（2021湖南怀化）我们在商场的货架上经常会看到标有“补钙”“补铁

3、”等字样的食品和保健品。这里的“钙”“铁”指的是（）原子C元素物质D分子6（2021湖南张家界）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（）A氮气约占空气体积的 78% B氧气具有助燃性，常用作燃料 C空气中的氧气主要来源于植物的光合作用D目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO 、CO、NO 等227（2021广西贺州）下列物质直接由原子构成的是（）食盐C金刚石水D空气8（2021ft东东营）1911 年，英国科学家卢瑟福进行了著名的a 粒子轰击金箔实验（如图），根据这个实验获得的正确结论是（）金原子核带正电荷 C金原子中有带负电的电子金原子是实心球体，紧密排列D金原子核的质

4、量与a 粒子质量相当9（2021河南省卷）“84 消毒液”的有效成分次氯酸钠（NaClO）中，氯元素的化合价为（）A-1 C+5B+1 D+710（2021湖南娄底）认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是（）A红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 B细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C木炭在氧气中燃烧发白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁11（2021内蒙古鄂尔多斯）化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语书写正确的是（）A2 个氦原子：2NeB乙醇的化学式：C2H5OHC氨气中氮元素的化合价

5、： N3 H3D保持氧气化学性质的最小微粒：O12（2021 四川绵阳东辰国际学校一模）保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是（）氧 分 子 C二氧化碳分子碳 分 子 D碳原子和氧原子13（2021浙江温州）因胃酸过多引起的胃病可用抗酸剂治疗。下列常用抗酸剂中，属于氧化物的是（）MgOCNaHCO3BCaCO3DAl（OH）314（2021云南昆明）嫦娥五号完成我国首次月球采样任务，带回1731g 月壤，月壤中含有丰富的氦3已知氦 3 的质子数为 2，中子数为 1氦 3 的核外电子数为（）B2C3D415（2021四川南充）下列关于水相关知识的描述完全正确的是（） A过滤可降低水的硬度 B鉴别硬水

6、和软水，加肥皂水产生泡沫多的为硬水 C由电解水可知水由氢气和氧气组成 D电解水时，正、负极端产生的气体体积比约为1:216（2021ft东东营）中国科学家研究表明：“清肺排毒汤”可有效降低新冠肺炎死亡风险，麻黄是其重要成分之一，麻黄的有效成分是麻黄碱（C10H15NO），下列说法正确的是（） A麻黄与麻黄碱均属于纯净物B麻黄碱由 10 个碳原子、15 个氢原子、1 个氮原子和 1 个氧原子构成C麻黄碱中氢元素的质量分数最大 D由麻黄碱的组成元素可知，麻黄碱可以燃烧17（2021甘肃武威）下列对事实的微观解释不正确的是（） A蔗糖放入水中溶解蔗糖分子分解了 B墙内开花墙外可闻到花香分子在不断地运

7、动 C水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起水分子间的间隔增D氧气和液氧都能支持燃烧构成物质的分子相同，其化学性质相同18（2021湖北黄冈）关于下列符号或图示的说法正确的是（）2HAl3+ A表示 2 个氢分子B表示铝元素的化合价为+3 价C表示镁原子的结构示意图D由可知铕的原子序数为 6319（2021 兰州市树人学校一模）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（） A氧化物含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物 B催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂 C阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子D由一种元素组成的纯净物是单质,则单质一定只含有一

8、种元素20（2021 宁夏石嘴ft惠农区回明学校一模）如图所示图象能正确反映对应变化关系的是（）A电解水一段时间B测定空气中氧气的含量C加热氯酸钾和二氧化锰制氧气D 加热一定质量的高锰酸钾固体第卷二、填空题（本题包括小题，共 23 分）21（6 分）（2021黑龙江牡丹江）用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空：（1）地壳中含量最高的元素；2 个硫原子；3 个钠离子；标出氧化钙中钙元素的化合价；（2）2NH3 中的“2”表示；Ca2+中的“2”表示 22（5 分）2019 年是元素周期表诞生的第 150 周年，联合国大会宣布 2019 年是“国际化学元素周期表年”。下面是元素周期表中 11

9、8 号元素原子核外电子排布：请回答下列问题：地壳中含量最多的金属元素原子核内质子数为 第 9 号元素的钠盐常被添加到牙膏里以预防龋齿，该元素的离子结构示意图为。元素 X 的原子核外电子总数为最外层电子数的 3 倍，单质 X 在空气中燃烧生成的化合物化学式为 。在元素周期表中，19 号元素钾与钠位于同一族，则钾原子的电子层数为，金属钾与钠性质有 许多相似之处，原因是。23（4 分）（2021 ft西大学附属中学二模）根据下图回答问题：如图，仪器A 可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验，仪器A 的名称是 。如图B，在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，事先在容器底部放水或细沙的原因。如图C，贮

10、存某气体的仪器正放在桌面上，由此可推测出该气体具有 的性质。如图D，用排水集气法收集气体时，要收集的气体应从（填“a”或“b”）通入。24（8 分）（2020 江苏省苏州市姑苏区苏州平江中学期中）2020 年 3 月 22 是“第二十八届世界水日”，水与我们人类的生活、生产密切相关。直饮水机是目前很多学校选择的饮用水供水方式，其工作流程如下 图所示。中利用了活性炭的性，中紫外灯管照射的作用是。超滤膜的作用相当于实验室的（填操作名称）。实验室进行该操作时，玻璃棒的作用是。若经过该操作得到的液体仍浑浊， 其原因之一可能是。检验直饮水是硬水还是软水，可向水样中加入，搅拌。若观察到， 则为软水。饮用硬

11、度过大的水不利于人体健康， 生活中常采用的方法将硬水软化。三、推断题（本大题包括一个小题，共 8 分）25（8 分）（2021 江苏省苏州市姑苏区苏州平江中学期中）A、B、C、D、X 是初中化学中常见的 5 种物质，它们之间的转化关系如下图所示。其中A 和 B 都是无色液体且组成元素相同，C 为无色气体，D 为紫红色固体，X 为黑色固体且反应前后X 的质量和化学性质都没有变。根据以上事实试推断：(1)写出各物质的化学式：A；B；C；D；X。(2)写出BC 的化学方程式；基本反应类型是。四、实验题（本题包括 2 小题，共 20 分）26（10 分）根据下列装置图回答问题：某同学用氯酸钾和二氧化锰

12、制备和收集氧气，他应选用的气体发生装置是（填序号）来制取。用装置E 来收集，其原因是，收集氧气的适宜时刻是。其反应的文字表达式是。通常用如图所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插人水中），可以看到的现象是 。若选用C 收集氧气，你认易验满的方法是。实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因、。（要求答出两点即可）。27（10 分）小李将实验剩余的FeCl3 溶液倒入含有H2O2 的废液缸，立即产生大量的无色气泡。小李根据组成的元素猜测，无色气体可能是H2、O2、HCl、Cl2 中的一种或多种。（查阅资料）1Cl2 是黄

13、绿色、有刺激性气味的气体2FeCl3 在水中解离出Fe3+、Cl-根据资料，小李可排除的气体为 （实验一）为进一步验证该气体成分,他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中，只观察到木条燃得更 旺，则该气体一定含。小李认为上诉过程中FeCl3 溶液作了H2O2 分解的催化剂。（实验二）为了进一步探究哪种离子起催化作用，他做了下图所示的对比实验。若要证明FeCl3 溶液中的Fe 对 HO2 分解起催化作用，除观察到试管c 中无明显现象外，还需观察到的现象为。小王同学认为由此得出“FeCl3 溶液作H2O2 分解的催化剂”的结论不严谨，还需要补充实验来进一步探究，他们又设计了如下实验。（实验三）X

14、溶液中溶质的化学式为 （得出结论）要证明FeCl3 溶液作H2O2 分解的催化剂，须满足一下两个方面的条件:从定性角度需观察到(填序号)的现象。A实验一B实验二C实验三从定量角度需得到的关系式为m1=(用 m2 和 m3 表示)。五、计算题（共 9 分）28（6 分）“致富牌”化肥，其包装袋上的标签如图，请回答：尿素是由种元素组成的；尿素中氢、氧元素的质量比为； (3)每袋该化肥中氮元素质量为kg。29（3 分）已知一个质子数为26，中子数为30 的铁原子的质量为m kg，计算：一个碳12 的原子质量是多少？（用m 来表示）九年级化学全解全析12345678910BCBCCBCABD11121

15、314151617181920BCABDDADDC【答案】B【解析】A、高炉炼铁过程中，铁矿石转化为铁，有新物质生成属于化学变化，不符合题意，故选项错误；B、冰雪融化过程是水的状态发生改变，没有新物质生成属于物理变化，符合题意，故选项正确；C、食物变质过程中，物质发生缓慢氧化，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意，故选项错误；D、木材燃烧过程中，有二氧化碳生成，是化学变化，不符合题意，故选项错误。故选择B；【答案】C【解析】A、 洁净的空气中有氮气、氧气等还是混合物，故说法错误；B、 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了物理变化，没有新物质生成，故说法错误；C、食品在空气中因与氧气发生缓

16、慢氧化而变质， 故说法正确；D、空气中二氧化碳含量上升会影响地球环境，导致温室效应，故说法错误。故选C。【答案】B【解析】A、限制燃放烟花，可以减少有害气体和烟尘的产生，符合低碳生活、绿色发展的理念；B、发展 燃煤发电，会增加二氧化碳的排放，同时产生更多的二氧化硫等有害气体和烟尘，不符合低碳生活、绿色 发展的理念；C、分类处理垃圾，可以实现垃圾的减量化、资源化，还可以减少垃圾对环境的污染，不符合 题意；D、倡导公交出行，可以减少化石燃料的使用，符合低碳生活理念。故选B。【答案】C【解析】A、木炭在氧气中燃烧生成的是无色气体（二氧化碳），此选项不正确；B、磷燃烧生成的是白烟（五氧化二磷），此选项

17、不正确；C、铁丝在氧气中燃烧生成的是黑色固体（四氧化三铁），此选项正确；D、镁带在氧气中燃烧生成的是白色固体（氧化镁），此选项不正确。故选 C。 5【答案】C【解析】这里的“钙”“铁”不是以分子、原子、单质的形式存在的，而是强调存在的元素，与具体形态无关。故选C。【答案】B【解析】A、空气中氮气的体积分数约为78%，说法正确，不符合题意；B、根据氧气不具有可燃性，具有助燃性，不能作燃料，说法不正确，符合题意；C、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，说法正确， 不符合题意；D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2 以及臭氧等，说法正确，不符合题意。故选B。【答案】C【解析

18、】A、食盐是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误；B、水是由水分子构成的，故选项错误；C、 金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项正确；D、空气是混合物，含有多种物质，故 选项错误故选C。【答案】A【解析】A、a 粒子带正电，一小部分a 粒子改变了原来的方向,说明遇到了带正电的微粒才改变了方向，因此金原子核带正电，A 正确；B、由a 粒子轰击金箔实验，绝大多数a 粒子未发生偏转，可得金原子并非是实心球体，紧密排列，B 错误；C、该实验的三种现象根本不能说明核外电子所带电荷情况，C 错误；D、有极少数的a 粒子被反弹了回来，说明遇到了质量很大的东西，即原子核质量很大，D 错误。故选

19、A。【答案】B【解析】根据已知钠的化合价为+1，氧的化合价为-2，设氯的化合价为 x，得：+1+（-2）+x=0 x=+1，故选B。【答案】D【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确；B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星 四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使 澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确；D、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁是实验结 论而不是实验现象，故选项说法错误。故选：D。【答案】B【解析】A、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故2 个氦原子表示为： 2He，不符合题意

20、；B、乙醇的化学式为：C2H5OH，符合题意；C、氨气中氢元素显+1 价，设氮元素的化合价为 x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：x+（+1）3=0，x=-3，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故氨气中氮元素的化合价表示为：N-3 H3，不符合题意；D、氧气由氧分子构成，保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，分子用化学式表示，故填：O2，不符合题意。故选B。【答案】C【解析】A、氧分子是能保持氧气化学性质的最小微粒，选项错误； B、二氧化碳中含有碳原子，不含分子， 选项错误； C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，所以二氧化碳分子是保持

21、二氧化碳的化学性质的最小微粒，选项正确；D、碳原子和氧原子构成二氧化碳分子，二氧化碳分子能保持二氧化碳的化学性质，碳原 子和氧原子不能保持二氧化碳的化学性质，选项错误，故选C。【答案】A【解析】A、胃酸的主要成分是盐酸，MgO 属于氧化物，能与盐酸反应，此选项正确；B、CaCO3 属于盐， 此选项不正确；C、NaHCO3 属于盐，此选项不正确；D、Al（OH）3 属于碱，此选项不正确。故选A。14【答案】B【解析】原子中，核电荷数=核外电子数=质子数，氦 3 的质子数为 2，故核外电子数为 2，故选B。【答案】D【解析】A、生活中可通过煮沸来降低水的硬度，过滤只能除去不溶性杂质，不能降低水的硬

22、度，该选项说 法不正确；B、生活中用肥皂水鉴别硬水和软水，产生泡沫多的为软水，该选项说法不正确；C、从电解水 得到氢气和氧气，可知水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法不正确；D、电解水时，根据正氧负氢、 氧一氢二，正、负极端产生的气体体积比约为1:2，该选项说法正确。故选D。【答案】D【解析】A、麻黄的有效成分是麻黄碱，麻黄是混合物，麻黄碱属于纯净物，A 错误；B、一个麻黄碱分子由 10 个碳原子、15 个氢原子、1 个氮原子和 1 个氧原子构成，B 错误；C、麻黄碱中碳、氢、氮、氧元素质量比为1210：115：14：16 120：15：14：16，故碳元素质量分数最大，C 错误；D、麻黄碱

23、由碳、氢、氮、氧元素组成，由麻黄碱的组成元素可知，麻黄碱可以燃烧，D 正确。故选D。【答案】A【解析】A、蔗糖放入水中溶解是一个物理变化，蔗糖分子在不断地运动，分子本身没有改变，错误；B、 墙内开花墙外可闻到花香，说明分子在不断地运动，运动到人周围被闻到花香，正确；C、水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起，是因为温度升高，水分子间的间隔增大了，正确；D、分子是保持物质化学性质的最小粒子；氧气和液氧都能支持燃烧，说明构成物质的分子相同，其化学性质相同，正确。故选A。【答案】D【解析】A、化学式或元素符号前面的数字表示微粒的个数，所以2H 表示的是两个氢原子，故A 不符合题意；B、数字在前，正负号在后

24、写在元素符号的右上角表示的是离子，Al3+表示的是铝离子，故 B 不符合题意；C、中质子数是 12，电子数是 10，表示的是镁离子，故C 不符合题意；D、元素周期表中开头的数字表示质子数，即原子序数，所以铕的原子序数为63，故D 符合题意；故选D。【答案】D【解析】A、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如硫酸中含有氧元素，但是硫酸不属于氧化物，故错 误；B、催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂错误，因为催化剂在化 学反应前后质量和化学性质都不变；故选项错误；C、阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子不一定是阳离 子，也可能是质子等，故选项错误；D、由一种元素组成的纯

25、净物是单质，则单质一定只含有一种元素，故 选项正确；故选D。【答案】C【解析】A、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比 是 8：1，该选项对应关系不正确；B、因为空气中氧气的含量约为五分之一，因此装置中气体体积应该约减少五分之一，该选项对应关系不正确；C、加热一定量氯酸钾和二氧化锰生成氧气和氯酸钾，受热一段时间才能分解，反应结束后，氧气的质量不再增加，故正确；D、加热高锰酸钾固体会生成氧气，固体总质量减 少，固体中锰元素质量不变，因此固体中锰元素的质量分数先变大，当高锰酸钾分解完全后固体的质量不 变，固体中锰元素质量不变，固体中锰元素的质量分数不变

26、，因此图象不能正确反映变化关系，故错误； 故选C。【答案】（1）O ；2S；3Na+ ； C+2a O；（2）2 个氨分子； 一个钙离子带有 2 个单位的正电荷【解析】（1）地壳中含量最高的元素为氧元素O；原子的表示方法用元素符号表示，表示微粒的个数 在微粒前面加对应数字；2 个硫原子 2S ；由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1 个电荷时，1 要省略；表示多个该离子，在其符号前加上相应的数字；3 个钠离子 3Na+；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；氧化钙中钙元素的化合价为+2，C+

27、2a O ；（2）表示微粒的个数在微粒前面加对应数字，2NH3 中的“2”表示 2 个氨分子；离子符号右上方的数字表示一个离子所带的电荷，Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有 2 个单位的正电荷。225【答案】（1）13 ；（2）； Li O 或P O；（3）4 ； 它们的原子核外最外层电子数相同【解析】（1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，铝原子核内质子数为13，故填：13；（2）第 9 号元素（氟元素）的离子是带 1 个单位负电荷的氟离子，结构示意图为；元素X 的原子核外电子总数22为最外层电子数的 3 倍，则元素是锂元素或磷元素，锂、磷在空气中燃烧生成的化合物化学式为Li O、P O5

28、。22故填：；Li O 或PO5；（3）在元素周期表中，19 号元素钾与钠位于同一族，则钾原子的电子层数为 4，金属钾与钠性质有许多相似之处，原因是它们的原子核外最外层电子数相同。故填：4；它们的原子核外最外层电子数相同。【答案】（1）集气瓶 ；（2）防止生成的炽热物溅落，造成集气瓶底部炸裂；（3）密度比空气大 ；（4）a【解析】（1）常见仪器的用途，仪器 A 的名称是集气瓶；（2）在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，事先在容器底部放水或细沙的原因防止生成的炽热物溅落，造成集气瓶底部炸裂；（3）贮存某气体的仪器正放在桌面上，由此可推测出该气体具有密度比空气大，若倒放在实验桌上，则气体的密度比空气小；

29、（4）如图 D，用排水集气法收集气体时，要收集的气体固定从短管进气应从，即a 端通入。【答案】（1） 吸附；杀菌消毒；（2）过滤 ；引流 ； 超滤膜破损 ；（3）肥皂水；产生较多泡沫 ；煮沸；【解析】（1）活性炭具有吸附性，中利用了活性炭的吸附性，中紫外灯管照射的作用是杀菌消毒。（2） 超滤膜的作用相当于实验室的过滤（填操作名称）。实验室进行该操作时，玻璃棒的作用是 引流。若经过该操作得到的液体仍浑浊， 其原因之一可能是超滤膜破损。（3）检验直饮水是硬水还是软水，可向水样中加入肥皂水，搅拌。若观察到产生较多泡沫， 则为软水。饮用硬度过大的水不利于人体健康， 生活中常采用煮沸的方法将硬水软化。2

30、2【答案】（1）H O；H OO22KMnO4； MnO2通电；（2） 2H O2H22 +O2；分解反应42222【解析】A、B、C、D、X 是初中化学中常见的 5 种物质，其中A 和 B 都是无色液体且组成元素相同，C 为无色气体，A 能转化为B 和C，可推出A 为过氧化氢，B 为水，C 为氧气，D 为紫红色固体，X 为黑色 固体且反应前后X 的质量和化学性质都没有变，D 能转化为X 和 C，可推出 D 为高锰酸钾、X 为二氧化锰， 代入验证，符合题意。（1）由分析可知，A 为过氧化氢，化学式为：H O ；B 为水，化学式为：H O；C 为氧气，化学式为：O2；D 为高锰酸钾，化学式为：K

31、MnO ；X 为二氧化锰，化学式为：MnO ；（2）BC通电为水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：2H O2H22 +O2 ，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应。【答案】（1）A ；氧气不易溶于水；导管口有连续均匀的气泡产生时开始收集；氯酸钾 二氧化锰 氯加热化钾+氧气 ；（2）有少量水进入玻璃导管；（3）将带火星的木条伸到集气瓶口，观察是否复燃；（4）先熄灭酒精灯，后将导管从水中取出 ；实验开始前，试管外壁有水渍【解析】（1）某同学用氯酸钾和二氧化锰制备和收集氧气，他应选用的固体加热装置是A（试管口略微向 下）来制取。用排水法装置E 来收集，其原因是：氧气不易溶于水，收集氧气的适宜时刻是：导管口有连二氧化