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文档简介

1、漫游语文世界七上二单元【中考训练题】活动主题为:身边处处有语文一、请你为“从街头学语文”这一实践活动写一个活动步骤。1. 组员分头,到社区寻找优秀或不好的语文现象,并做好记录。2. 小组内集体讨论修改。3. 出一期黑板报展示活动结果(或编成各种小册子)4. 向有关部门提出相应的意见。二、请你为“规范用语”进行的社会实践活动设计一个方案。1、搜集本地大众化的方言用语,汇编辑成本地方言荟萃2、搜集社会流行广的新鲜用语。编辑成新鲜用语集锦3、搜集街头不规范用语,辑录成不规范用语举隅三、为活动拟一条标语1. 规范使用汉字是信息高速公路的直通车2. 漫游语文世界,积累语文知识。(可作标语)3. 身边处处

2、有语文,我们时时学语文。(可作标语)四、请你就如何规范街头招牌用语向文字管理部门提出一条建议。1. 发放规范用语宣传手册。2. 对街头不规范用语招牌责令其限期改正,否则没收招牌。五、说出你对“默默无(蚊)闻的奉献”“钱(前)途无量”一类改动成语的广告。1. 赞同的理由:巧妙利用谐音,言简意丰,引人入胜。2. 反对的理由:滥用成语,语言不规范,容易误导。【中考冲刺题】班级准备举办漫游语文世界的社会实践活动。1、按兴趣分组,请你为每一个小组分配任务。第一组:从标语口号中领略人文关怀;第二组:从广告牌匾中感受到时代变迁。第三组:从大众化语言中享受到幸福生活。第四组:从社会行业中分享经济建设成果。2、

3、班级将把漫游语文世界活动收获的成果展示出来,共同交流,请你设计一个方案。第一步:主持人开场白导入。 第二步:莫把错别字当小事。第三步:精彩广告说创意无限。 第三步:精彩店名举隅展时尚。第四步:轻松驿站话趣味语文。 第五步:主持人总评。【中考试题回放】学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。(2分)(2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项。(3分)(3)就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。(2分)(4)一个时期以来,广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。(2分)答案:(1

4、)普通话是我们沟通的桥梁。/(2)演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。/(3)充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。把普通话纳入综合素质评定的内容。感受自然七上三单元【中考训练题】在语文学习中我们结交了不少自然界的朋友。不管在遥远乡村、喧闹都市,我们每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依念之情,今天让我们再一起踏上大自然之旅,和自然来一次亲密约会。1、 请为这次活动设计一个主题示例:山中访友(感受自然美景)2、为这次活动设计一个主题语示例:赏美景,交朋友;感受自然,陶冶情操。3、请为这次活动提出一条合理化建议投向自然的怀抱时,请爱惜花草树木,不攀折树木花草,不乱丢弃垃圾,注意保护环境。4

5、、为这次活动设计步骤:、组织同学们到效外游玩,结交几个自然界的“朋友”。、开展“我有一个朋友”为主题的班会。、轮流介绍自己的“朋友”,并说说以它为友的原因。、老师点评。 、把同学们的发言编辑成册。5、就这次活动,谈谈你的感想。我爱我家七上四单元【中考训练题】爸爸、妈妈和我是一个家,学校班集体是一个家,祖国五十六个民族也是一个家,五大洲四大洋更构建了一个地球大家园。家不是一个抽象的文字,它是神奇的精灵;家也不是一个单调的发音,它是人类对爱的呼唤。就让我们心中充满爱,来书写你对家的关注,表达你对家的情感。一、活动主题:1、“老照片的故事”;2、“我家的一件珍品”3、“妈妈的唠叨”4、我家的故事二、

6、实验中学初三某班要举办一次“我家的故事”的专题活动,同学们都积极参加。请围绕专题,请设计一个简要的活动方案。1、老师明确要求:语言简洁、流畅、富有感情。2、学生四人一组相互讲述自己家中最能体现温暖亲情的小故事。3、全班交流。每小组选出最优秀讲述者讲给全班同学听,并根据讲述交流自己的内心感受。4、学生评出最有情感讲述者。并公布名次。5、请全班同学畅谈感受,体会浓浓的亲情和父母对自己深挚的关爱。三、 “教育从生命的第一天就开始了。”可见家庭教育对孩子成长的作用是何等的重要。为此,家长学校应运而生。你能为家长学校的教学内容提几条好的建议吗?1、家长学校应讲授家长如何真正的理解孩子。 2、向家长宣传与

7、孩子沟通的技巧。3、指导家长如何与学校配合,取得家庭教育与学校教育的一致性。4、指导家长以身作则,率先示范。父母要求孩子做到的,自己首先要做到。四、参加了此次活动,你一定有许多的心里话想说出来,请说说你的感受。有爱才有家。家是一个充满亲情的地方,它有时在竹篱茅舍,有时在高楼华堂,有时也在无家可归的人群中。家中充满关爱和幸福,令人魂牵梦萦,它记录着我们的成长,也收藏着我们的喜怒哀乐。或许被遗忘在角落里的一件物品,轻拂它的积尘,都会诉说一段尘封已久的往事,也许,家中一张记录瞬间的照片,甚至是家人之间的一个眼神、一句话,都可能会为你诉说难忘的一幕,传达浓浓的亲情。五、在生活中类似这样的矛盾还有,比如

8、:有时会面对父母的责骂,你认为是对你爱吗? 有时候、父母的批评责骂也是一种爱的方式。正是因为他们对我们满怀期望,所以不愿意让我们犯任何的错误。在责骂的背后其实包含着父母的良苦用心和深沉的爱。六、我用行动爱我家感受亲情的温馨,不仅在语言上,更重要的是亲力亲为。历史上有孟母三迁的故事,孟母为了孩子的成长操碎了心,真是可怜天下父母心啊!那我们作为子女的,如何来爱自己的父母,爱家庭,爱祖国这个大家呢?1、我会用一个电话表达对在外的父母的牵挂、我会为劳累了一天的父母端上一盆洗脚水。2、我会为自己的家画一幅画,把温馨的家庭永远记在心里。3、我会在周末回家做一件力所能及的家务事。4、我会用我的笔,我的心,以

9、书信的方式与父母沟通,说说知心话【中考模拟题】家是一桌热气腾腾的饭菜;家,是夜归时窗口亮起的灯;家,是母亲低回绵长的唠唠;家是父亲下巴硬匝匝的胡须。今天,让我们一起走进我爱我家的综合性活动。1、营造氛围请你为本次活动设计一句主题词。 2、议议形式:如果你是主持人,你准备设计哪些活动形式?例如:活动形式一:开展“我的父亲母亲”的征文大赛。 活动形式二: 活动形式三: 3、提提建议:为了让活动开展得更加有意义,请对本次活动提出你的建议。 建议一: 建议二: 4、谈谈收获:请你谈谈参加本次活动的启示。 答案:1、心灵的避风港,爱的栖息地 2、活动形式一:开展以“我为父母分担烦恼”为主题的座谈会。活动

10、形式二:开展以“谁不说咱家乡好”为主题的征文比赛 3、建议一:办一期我家珍品展。建议二:办一期“祖国在我心中”的手抄报。 4、围绕活动主题谈即可【中考模拟题】我们的班级就像我们的家一样,每个同学都非常的爱我们的家。九(4)班将开展“我爱我家”班队活动。1、 为了营造良好的活动氛围,请你为本次活动拟写一条宣传标语贴在教室里。 2、 如果你参加“我爱我班”主题班会活动,请你再安排两个活动步骤。(2分)步骤一:班长讲话,宣布活动开始。步骤二: 步骤三:规划班级大家庭的美好未来。步骤四: 3、 你认为这次“我爱我家”班队活动,除了开展“我爱我班”主题班会活动以外,还可以开展什么形式的活动,请提出你的两

11、条建议。 (1) (2) 4、 班会结束了,请谈谈你在本次“我爱我班”主题班会活动中的收获。 参考答案1、热爱班级,我们的心声。班级是我家,我爱我的家。2、回顾班级大家庭的幸福故事。合唱相亲相爱一家人结束班会。3、(1)开展“班级是我家”演讲比赛。(2)办一期“我爱我家,欢乐全班”黑板报。4、我的收获是:通过这次活动,我更加热爱我们的班级,也明白了团结互助,相亲相爱才能使我们的班级大家庭更加和谐美好。【中考模拟题】1 、为营造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。 2、为了使活动开展的有声有色,请你设计两项活动形式。活动形式一: 活动形式二: 3、请你从你自己设计的活动形式中任选一项,说说你

12、有什么好的建议能使该活动开展好?(至少两条)(1) (2) 4、参加完了这次综合性学习,请谈谈你的感受。 参考答案:1、成长的驿站,心灵的乐园 2、(1)“我爱我家”的歌咏比赛(2)“我赞我家”的演讲比赛 3、(1)参赛选手事前一定要准备好演讲稿,背熟,设计好手势。(2)主持人要写好串台词。4、略。黄河,母亲河七下二单元【中考训练题】黄河,这是一个多么令人骄傲的词啊!她是中华大家庭里的巨龙,是中国的象征,是我们永远的母亲河,今天,就让我们走进综合性学习黄河,母亲河,去触摸她那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀吧!1、 请给这次活动拟一条主题语。 2、 请为这次活动拟一条宣传标语。 3、 请你为

13、这次综合性学习活动设计几种活动形式(或者活动项目)。 4、 请你选择一种活动形式设计活动步骤。 5、 提建议:题型(1):有关黄河图片展览之后,要进行诗歌朗诵会,可是选手却没有准备好,造成了冷场,请你对此提一条建议。 题型(2):针对黄河被污染的现状,请提两点合理化的建议。 6、 通过这次活动,你有哪些收获,请谈一谈。参考答案:1、示例:心系黄河,共建家园。滔滔黄河水,悠悠儿女情。 2、示例:保护水资源,不要让母亲河哭泣!关注母亲河,加强环保意识。九曲黄河一份情,两岸绿林四季清。保护黄河是每个华夏儿女的义务。 3、示例:(1)举办黄河图片展览(2)开展成果展示会(3)举行诗歌朗诵会(4)开展有

14、关黄河故事交流会(5)举办“我是黄河环保小卫士”演讲比赛(6)举行有关黄河的知识竞赛 4、示例:活动形式:举行诗歌朗诵会。活动步骤:(1)主持人致开场白,宣布诗歌朗诵会开始。(2)选手上台进行诗歌朗诵。(3)评委点评、颁奖。(4)主持人致结束语,宣布活动结束。 5、(1)示例:在同学们观看黄河图片时,主持人应该提醒第一个上台进行诗歌朗诵的同学熟悉诗稿,做好充分的准备。(2)示例:加大黄河沿岸植被保护。加大宣传力度,保护母亲河。加大监督管理和处理力度。 6、示例:这次活动的主题是:心系黄河,共建家园。我通过这次活动,了解了黄河的相关知识,因这条母亲河而骄傲;知道了黄河的现状以及造成黄河污染的原因

15、,增强了保护黄河的责任意识。【中考模拟题】今春我国大部分地区干旱,再次警示我们水的重要。而作为我们的母亲河-黄河怎样呢?为此九(1)班进行一次探究活动,再次走近黄河,了解黄河,热爱黄河。1、如果你是本次活动的主持人,请你为活动拟一个主题语。(1分) 2、你将采取哪几种活动形式来开展?(至少两种)(2分)例:举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。(2)(1) (2) 3、请为题2中某一活动形式设计活动步骤。(至少三步)(3分)活动形式: A、 B、 C、 D、 4、在这次综合性学习中,我们探寻了黄河的历史,感受了黄河的风采,探究了黄河的内涵,了解了黄河的忧患。请就你参加活动的情况,选择某一角度谈

16、谈你的收获。(2分) 参考答案:1、例:关注黄河,关爱家园。 2、召开以“黄河之忧”为主题的调查报告会;举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。 3、例:举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。步骤:主持人致开场白,进行文艺表演,主持人或语文老师总结。【中考训练题】黄河从巴颜喀拉山走来,用他甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明,今天就让我们用手中的笔去书写内心深处的黄河情吧!1、走近黄河母亲河(2分)来到黄河岸边,有的地段由昔日“跳进黄河洗不清”,变成了“跳进黄河洗不净”。面对日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们环保意识,呼吁保护我们的母亲河。(要求简明,有创意。)

17、 2、了解黄河母亲河(2分)黄河孕育了华夏文明,今天,让我们作一次黄河文化的洗礼,去捡拾积淀文明印记的语言珍宝,唤醒我们对黄河的热爱。你打算从哪些方面来了解黄河的文化(至少从三个方面说明)。 3、保护黄河母亲河。(2分)保护黄河是每一位华夏儿女义不容辞的责任。请你针对近些年来黄河生态环境遭受破坏、严重的缺水断流及水污染等问题,给有关部门提出治理黄河的建议。(至少两条以上)(1) (2) 4、在这次综合性学习中,你一定有很多收获,请从两方面谈一谈。(2分) 参考答案:1、示例九曲黄河一份情,两岸绿林四季清。黄河清,天下平。黄河不能停止奔腾,中华的血脉容不得玷污。 2、示例上网查找资料,了解黄河历

18、史。收集与黄河有关的故事、神话传说、历史人物等。收集常用的与黄河有关的俗语、谚语、成语等。 3、示例:加大植树种草,减少水土流失。控制人口增长,缓解人水矛盾。沿河各流域、各部门齐抓共管治理黄河。 4、示例:了解了黄河历史,感受到了黄河的风采。认识到了黄河的忧患,觉得应从自身做起,保护母亲河。我也追星七下三单元【中考训练题】近来,班上同学热谈歌星,据调查对偶像派明星的追捧比例达68,对实力派歌星的追捧有20,而对其他仅为18。针对这一现象,班委会决定自主开展一次“我也追星”的活动。活动结束后,请你来设计一份调查表。1、你崇拜的人是谁?试简要说说理由(至少2条)如岳飞,精忠报国,武艺高强孝顺母亲等

19、。2、“金无足赤”你知道你所崇敬的人他的缺点吗?指出一点即可。 如:岳飞是愚忠3、你怎样看待目前这种现象?这种现象反映了当前一种思潮,表明青年追求时尚,思想前卫,注重个性,但不能忽略了自身发展的需求及精神的充实。4、如果你选一位文学方面的名人作为目标,你会选谁?理由是什么?鲁迅,为拯救国民麻木的现状弃医从文,为伟大理想而孤独坚强战斗。5、用一句话对那些因迷恋歌星而荒费学业的同学进行劝戒。迷恋歌星导致丧志,是人生进取的最大障碍【中考模拟题】为了让同学们对名人有一个客观的认识和了解,并且正确引导同学们中普遍存在的“追星”现象,从而树立起健康向上的情感态度和价值观。我班开展了“我也追星”综合性学习活

20、动,请你积极参与。1、为本次活动写一个宣传标语。 2、如果你是活动的主持人,请你设计几种活动方式。(1)_;(2)_;(3)_3、名人常受到人们的推崇,古人说“见贤思齐焉”,今天人们说“榜样的力量是无穷的”。但我们不能盲目崇拜,“敬仰使人明智,崇拜使人愚昧”。在活动中,同学们搜集到这样两则材料,请你读后说一说“追星”应注意哪些问题?(至少要答出三条)。材料一:据媒体报道,某日,韩国歌星安七炫在上海繁华的新世纪百货世贸购物中心为某品牌组织的促销活动举行个人演唱会,引发无数歌迷到场。谁知在安七炫演唱过程中,一位女歌迷竟不顾自己的人格尊严,在众目睽睽之下,冲上舞台双膝跪地向安七炫恳求签名,引来观众一

21、片哗然和无数嘲讽。材料二:兰州一名刘德华的女“粉丝”叫杨丽娟,狂热追捧刘德华13年,不上学,不工作,不顾倾家荡产竟因不满刘德华拒绝与其单独网面而自杀。其追星不能把握尺度,盲目、疯狂可谓至极。事后,据媒体了解:杨丽娟喜欢刘德华,不是像更多的人那样,想要学习刘德华身上那种对事业从不放弃的孜孜以求的精神,和刘德华为艺术一丝不苟的敬业态度,而是仅仅因为刘德华的长相和她所谓的气质,追星迷失方向到如此程度,真让人啼笑皆非。(1)_ _(2)_ _(3)_ _4、有些同学盲目追星,不论明星的优缺点全盘仿效,有些同学则因一位明星有一点缺点就纠住不放,厌恶之至,针对此情况,你认为应如何追星。谈谈你的体会? 【中

22、考模拟题】为了使学生对名人有一个客观的认识和了解,对初中学生中普遍存在的“追星”现象加以正确引导,树立健康、高尚的情感、态度、价值观。市七中七(1)班开展了“我也追星的活动,邀请你参与活动。1.为了激发同学们的活动的热情,请你拟写一则主题语,张贴在班上。 2.请仿照示例,设计活动形式。 例1:说明星 形式一: 形式二: 例2 :明星故事我来讲 形式一: 形式二: 3.班级开展“明星故事我来讲”活动,请设计活动步骤(不少于四步)(1) (2) (3) (4) 4.班级开展“明星故事我来讲”活动,要求各小组作好准备工作,请你给第一组的同学提两条建议.(1) (2) 5.活动后,请结合活动的目的,谈

23、谈你的感受。 6. 活动后,请就追星应注意的问题,谈谈你的心得。 7. 活动后,请就学习明星的精神自由发言,请你也发表感言。甲那么就让我们把名人身上的“善者”当成一面明镜,照出我们的不足。乙把名人的精神当成一块砺石,磨练我们的毅力,激励我们的斗志,有一天我们也会成为天上最亮的一颗星的。你说: 参考答案:1.学明星品质,走健康人生/2.正确追星,健康生活 /2.评明星、学明星;明星传记我来读、明星优缺我来评、明星精神我要 /3.(1)主持人宣布竞赛规则(2)选手讲明星故事(3)评委评分并发奖(4)活动总结 /4.如(1)每人要选读你喜欢的明星的传记,如中国历史上的名人、世界历史上的名人、影响世界

24、的100个名人、中外名人传记、名人传奇、世界杰出人物的少年时代、名人传、院士自述、获诺贝尔奖科学家传记、十大元帅的故事、体育影视名人故事等.(2)有条件的,可组织收听收看各级电台、电视台播出过的有关名人的节目录音、录像。如“东方之子”、“人物访谈”、“对话”等。/5.略。/ 6.(1)如追星要维护自己的人格和尊严(2)追星要把握尺度,不能盲目,疯狂等。/7.略。【中考模拟题】近来有一条新闻在全国引起很大反响:兰州女歌迷疯狂追星13年,其父为支持女儿追星,不惜倾家荡产,甚至跳海自杀一连串不理智的行为让人瞠目结舌。为此,学校团委决定发起“健康追星”系列活动。下面是本次活动的一些内容,请你认真完成。

25、1、【心中之星】每个人心里都有自己追求或者羡慕的偶像,你所追求的偶像是谁?他有什么样的故事,具有怎样的品格?请写一份人物简介。2、【我来组织】请按照示例,再写两项活动形式。(一)述说明星成长经历;(二) (三) 3、【我的宣传】请你为本次活动写两句宣传语,以彰显主题,营造气氛。要求两句话字数相等,句子结构大体一致。(2分)4、【自有主见】写一段话,表达你对“健康追星”活动的感受。(2分) 参考答案:1、我们可以崇拜的偶像可以是杰出的科学家,比如邓稼轩,他为了研究原子弹氢弹3,放弃了在美国的优越生活,毅然回到祖国,隐姓埋名几十年,不计个人名利和报酬,为祖国的国防事业作出了自己杰出的贡献。 2、学

26、习明星优秀品质; 认识明星生活缺点 3、尊重自己,思想健康;尊重明星,行为理智。 4、示例:青少年追星本来无可厚非,但如果过火了,危害到自己、他人和社会,那就大错特错了。我认为追星必须适可而止,切不可因此迷失了方向。作为学生,我们应当把主要精力用在学习上,通过学习不断提升自我,塑造健康人格和心理,追求真正有意义的生活。世界何时铸剑为犁八上一单元我们热爱和平,我们不喜欢战争。战争中人类付出了惨重的代价,21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。世界,何时才能铸剑为犁,和平永驻?1、战争有正义和非正义战争之分,请各举两例中外著名的战役。正义战争: , 。 非正义战争: , 。略2、请

27、写出两名描写战争的诗名。红军不怕远征难,万水千山只等闲 3、伴随着战争,产生了丰富的战争文化,请收集两句关于战争的名言。天时不如地利,地利不如人和。 兵民是胜利之本。4、请写出下列战争典故中的人物。挥泪斩马谡诸葛亮,纸上谈兵赵才香,三英战吕布,三英指刘备、张飞、关羽。风声鹤唳,草木皆兵荷坚。5、有的人说战争有如一枚硬币的两方面,一方面促进了科技的发展,一方面又阻碍了社会进步,你同意这两种看法吗?说明理由。同意。战争成效与军事武器有关,所以战争会促使国家政府投入大量的人力、财力来发展科技,但战争也让老百姓流离失所,不能进行正常生产劳动,从这方面看,又阻碍了社会进步。让世界充满爱八上二单元【中考训

28、练题】今年3曰11日日本特大地震发生后,牵动了中国万万人的心,一场“让世界充满爱”的大型活动全面展开,学校作为其中不可或缺的一份子,理应参与这场活动。1、请你策划一场与“让世界充满爱”相关的活动,你拟定的活动主题是什么?我为日本人民献爱心2、请为这次活动拟两则宣传标语(主题语)A抗震救灾、众志成诚 B、心系灾区、奉献爱心C、地震无情、人间有情 D、大爱无疆,真情永远3、你所准备的活动方案是什么?、老师介绍灾情、救灾意义、确定捐款日期。 、举行捐款前的默哀仪式。、捐款活动。 、由组长协助班长记录捐款人及数目。 、老师做总结。4、请为此次活动向老师提出一条合理化建议。老师您好!这次活动很好,如果在

29、捐款前后安排一些与主题活动相关的诗朗诵或讲一些救灾众的小故事,效果会更好。5、此次活动后,你有何感想?答案:大地震让每个人悲痛异常,但在这场大灾难中,日本人民显示了与困难作斗争的顽强意志。作为一名中学生,除了为灾区做一些力所能及的事情外,更应化悲痛为力量,发愤学习,把我们的祖国建设得更加坚不可催。【中考模拟训练】班级拟组织一场“手拉手,关爱每个伙伴”主题班会活动,1、请你写一条主题语布置会场:手拉手,心连心,共享七彩阳光。请你写一条标语贴在校园橱窗里:同在蓝天下,共享阳光温暖。2、请你策划活动步骤:唱爱心歌曲;诵爱心诗文;讲爱心故事;评爱心榜样;赠爱心祝福语。寻觅春天的踪迹九(10)班拟开展一

30、次“谱一支春天的赞歌”的主题班会,假如你是这次班会的主持人,请你完成以下的任务:1、请你为这次主题班会设计一个开场白 2、这次班会的形式如下:形式1:朗诵绘“春”的美文形式2; 形式3: 3、请分别写出以上形式的几个代表(至少两个)形式1:形式2:形式3:参考答案: 略1、竞背写“春”的古诗 接龙含“春”的成语2、细雨鱼儿出,微风燕子斜 落花人独立,微雨燕双飞 春华秋实 春色满园八年级下册语文期末系统复习资料 综合性学习复习题 一.献给母亲的歌 1. 请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处。 2. 请写出2则有关母爱的俗语。 3. 写出有关母爱的古诗一句。 4. 请写出冰心的繁星春水中

31、有关母爱的诗句(2句) 二.寻觅春天的踪迹 1. 请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义。 2. 请写出有关春天的农谚。(2个) 3. 请写学习过的描写春天的古诗句(2句) 4. 请写出表现春天的成语(4个) 三.科海泛舟 1. 阅读下面材料后请写出你的观点,要求言之有理。 (1) 现代科技正在飞速的发展之中,人类用科技创造了一个又一个的神话。登上月球,克隆羊,信息时代,人类总是在不断尝试着新的东西。 (2) 如今,越来越多的环保技术已经运用到了社会生活的各个领域当中,当人类变得理性时,技术之剑所开辟的将是一条通往人与自然和谐发展之路。新技术使今天的冰箱比20年前节电70,使汽车

32、耗油量比100年前降低了80以上,而尾气中的有害物质不到100年前的1。奥斯陆机场就有着巧妙的采光设计,通过自然采光大量节省了电能。当今,新型能源也在造福着人类,如:风能、太阳能、核能、沼气等等。科学技术是一把双刃剑,只要人类加以合理利用必然会惠及后代! (3) 随着人类基因组计划的不断深入,有关克隆的话题不断升温,还出现了相关的影片如侏罗纪公元、勇闯克隆岛等。 四.到民间采风去 1. 请写出你搜集的也是你最喜欢的民间谚语2则。 2. 请在课文吆喝、俗世奇人中找出带有地方特色的语言,并说一说写作中使用方言的好处。 北京方言: 天津方言: 好 处: 五.故事苑漫步 分门别类辑古诗 要求:1.本学

33、期我们共积累了20首古代诗词曲,请按照下面条目编辑整理诗句。 2.除以下条目外,也可根据自己独特的角度再加条目。 (一)写景 1. 春: 2. 秋: 3. 冬: (二)送别 (三)爱国 (四)高尚的理想、远大的抱负 (五)哲理 (六)寓情与景 六.背起行囊走四方 根据下面对联猜我国的名胜古迹。 1.青山有幸埋忠骨正邪自古同冰炭 白铁无辜铸佞臣毁誉于今判伪真 2. 爱国尽忠,武穆英灵长在奇祸陷风波,南宋山河才半壁 旧容新貌,西湖美景增辉精忠贯日月,西湖俎豆足千秋 3.兴废总关情,看落霞孤鹜,秋水长天,幸此地湖山无恙 古今才一瞬,问江上才人,阁中帝子,比当年风景何如 4.甲兵富于胸中,一代功名高宋

34、室 忧乐观乎天下,千秋俎豆重苏台 5.秦皇安在哉,万里长城筑怨 姜女未亡也,千秋片石铭贞 海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 6.十年幕府悲秦泪诗史数千言,秋天一鹄先生骨 一卷唐诗补蜀风草堂三五里,春水群鸥野老心 7.心悬八阵图,初对策,再出师,共仰神明传将略 目击三分鼎,东连吴,北拒魏,常怀谨慎励臣躬 综合性学习复习主题一:献给母亲的歌实践活动:1. 请写出2个描写母爱的文学作品,并写出作者。游子吟(诗歌)孟郊 献给母亲的诗(诗歌)刘廷蔚 母亲(小说)高尔基 我的母亲(散文)胡适2. 请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处。(1)、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。高尔基

35、(2)、 母爱是一种巨大的火焰。 罗曼罗兰(3)、母爱是世间最伟大的力量。米尔 3、请写出2则有关母爱的俗语。儿行千里母担忧。 养儿方知父母恩 天地宽大,父母恩大。课后练习:l 、以“献给母亲的歌”为主题召开一次主题班会,请你写出具体的活动方案。 (提示:写出活动名称、活动目的、活动准备、活动过程且语言组织流畅,有可行性即可)2、每年五月份第二个星期天是母亲节。母亲是子女成长的摇篮,是博爱的象征。请你想想你所知道的关于母爱的诗歌、格言、俗语。主题二:寻觅春天的踪迹实践活动:1、请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义。 ( 如:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨)(即:春雨惊春清谷

36、天) 惊蛰 蛰是藏的意思,动物钻到土里冬眠过冬叫入蛰,至第二年回春后再钻出土来活动,古时认为是被雷声震醒的,故称惊蛰。从惊蛰开始,可以听到雷声,蛰伏地下冬眠的昆虫和小动物被雷声震醒,出土活动。2、 请围绕某个春天节气,搜集当地的有关谚语。(2个)(1)立春:A、雷打立春节,惊螫雨不歇。 B、立春打了霜,当春会烂秧。(2)雨水:A、雨水修渠道,抽水把麦浇。(3)惊蛰:A、惊蛰闻雷米似泥。 B、过了“惊蛰”节,春耕无停歇。(4)春分:A、春分有雨病人稀。(5)清明: A、清明风若从南起,定主田禾大有收。(6)谷雨: A、谷雨前和后,种瓜又点豆。3、 请写出描写春天的古诗句(2句)(1) 春眠不觉晓

37、,处处闻啼鸟。孟浩然春晓 (2)不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。孟浩然咏柳(3) 好雨知时节,当春乃发生。杜甫春夜喜雨 (4) 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧清明(5) 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。白居易大林寺桃花(6) 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。白居易钱塘湖春行(7) 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。僧志南绝句 (8) 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。韦应物滁州西涧(9) 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼惠崇春江晚景4、请写出表现春天的成语(4个) (春暖花开 春风得意 春风化雨 春意盎然)课后练习: 为画题诗: 春天是一个洋溢着诗情画意的季节。画家喜欢描写春天,诗人喜

38、欢歌唱春天。你能不能也张开艺术的翅膀,面对这个美丽的季节,展现出你的才华呢?示例:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。按照示例,为下列图画配上相应诗句。主题三:科海泛舟科学技术是人类理性精神的最高成就,它揭开一个个自然之谜,把古人美好的梦想变成了现实。请以你的纯真和热情,来关注科学技术吧。1、 你第一次迷上科学是什么时候?这对你后来兴趣爱好产生了怎样的影响?2、 关于莲花,有很多有趣的现象,比如莲叶防水和自洁之谜,藉断丝连,千年古莲发芽之谜等等,你还能提出哪些值得探究的问题?3、 当今科学技术正在迅猛的发展,世界上几乎每天都有一项新的技术成果问世,都有新的科学技术应用到我们的生活中来。在你的身边都

39、有哪些科学技术的应用?电脑技术、照明技术、信息传输技术4、 科学技术是一把双刃剑,请你举例说明科学技术给人类带来灾难的事实。你觉得应该怎样才能使科学技术更好的为人类服务?科学技术给人类带来灾难:汽车尾气污染、电脑辐射、农药污染环境怎样才能使科学技术更好的为人类服务?坚持科学技术产业化,因为只有产业化了才能使这些科学技术附加到企业这些实体上面,使政府和人民有了监督的对象,才能让科学技术真正为人类服务。主题四:到民间采风去实践活动: 亲爱的同学,你在到民间采风去的综合性学习中,一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现吧!下面就请带我们走进你的家乡。1、 制作宣传册现在请你

40、协助制作一份宣传“多彩贵州”的小册子,相信你一定能够完成以下任务。这份宣传小册子已拟有两个栏目,请你仿照它们再拟两个栏目,可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同,字数相同。栏目一:点击文化名人 栏目二:遍数名优特产栏目三: 栏目四:2、 家乡素描你的家乡在地理环境、历史文化、风土人情方面有什么特色?你的家乡历史上曾经出现过哪些有影响的人物?(1) 优越的地理环境: (2) 悠久的历史文化 (3) 闻名遐迩的历史名人 3、假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员,在展示课上,以家乡XX节为例,展示你组探寻的收获。如:侗族萨玛节的习俗: 4、介绍名优特产在活动中,你一定品尝了不少

41、家乡特产,如华蓥山银针茶、蕨菜、华蓥山珍、华蓥山笋干、耐火砖、黄花梨、华翠酒那么,请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产,并给它拟一条广告词,让它走出武穴,名扬天下。特产名称:广告词:5、 领略名胜古迹 你的家乡有什么风景名胜?有什么故事传说? 课后练习:6、 节日探源 传统节日文化节日名称传统习俗诗词对联春节放鞭炮、贴春联、贴年画、舞龙、舞狮、吃年糕爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(王安石元日)元宵赏花灯,猜灯谜,吃元宵、踩高跷,东风夜放花千树。(辛弃疾青玉案元夕,)清明扫墓、踏青、插花戴柳清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。端午吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、挂香袋、插菖蒲旧俗方储药,赢躯亦点丹。(陆游端

42、午节)中秋赏月、吃月饼但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼水调歌头)重阳登高、赏菊赋诗、插茱萸、饮菊花酒、吃重阳糕东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(李清照醉花荫)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维九月九日忆山东兄弟)7、 节日的起源春节:它起源于原始社会的“腊祭”。人们经过一年辛勤劳动,在岁尾年初之际,用农猎收获物来祭祀众神和祖先,以感谢大自然的恩赐,逐渐形成了庆祝岁首的风俗。春节的命名始于1913年。当时任内务总长的朱启钤先生向袁世凯提出一个定四时节假呈,“拟请定阴历元旦为春节。凡我国民,均得休息,在公人员,亦准给假一日。”“夏节”、“秋节”、“冬节”则没有放假休息。这一制度一直沿用下来。元宵:汉

43、高祖刘邦死后,吕后之子刘盈登基为汉惠帝。惠帝生性懦弱,优柔寡断,大权渐渐落再吕后手中。汉惠帝病死后吕后独揽朝政把刘氏天下变成了吕氏天下,朝中老臣,刘氏宗室深感愤慨,但都惧怕吕后残暴而敢怒不敢言。吕后病死后,诸吕惶惶不安害怕遭到伤害和排挤。于是,在上将军吕禄家中秘密集合,共谋作乱之事,以便彻底夺取刘氏江山。此事传至刘氏宗室齐王刘囊耳中,刘囊为保刘氏江山,决定起兵讨伐诸吕随后与开国老臣周勃,陈平取得联系,设计解除了吕禄,“诸吕之乱”终于被彻底平定。 平乱之后,众臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒登基,称汉文帝文帝深感太平盛世来之不易,便把平息“诸吕之乱”的正月十五,定为与民同乐日,京城里家家张灯结彩,以示

44、庆祝。从此,正月十五便成了一个普天同庆的民间节日“闹元宵”。清明:相传春秋时,帮助晋文公复国的大臣介子推功成身退,隐居绵山。为迫使他出山做官,晋文公于清明前夕焚山烧林,不料介子推宁愿抱树焚身,也不愿从命。文公伤心之至,决定把绵山封给他,称为介山,还规定每到介子推被烧那天,禁火3天,不吃烟火食。从此,清明前夕便有了寒食节,寒食活动一直延续到清明日。端午:公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作怀沙之后,抱石投汨罗江身死,江上的渔夫和岸上的百姓,听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上,奋力打捞屈原的尸体,并拿来了粽子

45、、鸡蛋投入江中,还把雄黄酒倒入江中,以便药昏蛟龙水兽,使屈原大夫尸体免遭伤害。从此,每年五月初五屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人,端午节的风俗就这样流传下来。中秋:相传,远古的时候,天上出现了十个太阳,烤得大地冒烟,海水枯竭,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,远足神力,拉开神弓,一口气下了九个多余的太阳,解救百姓于水火这中。不久,后羿娶了个美丽的妻子,叫嫦娥。/一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母娘娘求得一包不死药,据说服下此药,能即刻升天成仙,然而,后羿舍不得扔下妻子,只好将不死药交给嫦娥珍

46、藏。/不料,此事被后羿的门客蓬蒙看见,蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死药,嫦娥知道不是蓬蒙的对手,危急之时当机立断,取出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药后,身体立刻飞离地面,向天上飞去,由于嫦娥牵挂丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。/后羿回来后,侍女们哭诉了一切。悲痛欲绝的后异,仰望夜空呼唤爱妻的名字,这时,她惊奇地发现,今天晚上的月亮特别圆,特别皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿忙命人摆上香案,放上嫦娥最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的肖息后,纷纷在月下摆上香案,向善良的嫦九祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了重阳:东汉时期,汝河有个瘟魔

47、,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟的蹂躏。 一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿丧了命。恒景病愈后辞别了妻子和乡亲,决心访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景访遍名山高川,终于打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长,在仙鹤指引下,仙长终于收留了恒景,仙长教他降妖剑术外,又赠他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成该回去为民除害了。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。恒景回到家乡,到了初九的早晨,他按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座

48、山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,随着几声怪叫瘟魔冲出汝河,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔戛然止步,脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几回合就把瘟魔刺死剑下。从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地传下来。8、认识方言方言类属: 我们使用的是 方言,属于北方方言。 有代表性的方言词。 如: 浪个 lngg 那样。 打整 dzn 收拾。整理。整治。对付。主题五:古诗苑漫步实践活动一、分门别类集古诗专题一:古诗中的离愁别绪(1) 海内存知己,天涯若比邻。王勃送杜少府之任蜀州(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维送元二使安西(3) 桃花潭水三千尺,不及汪伦送我

49、情。李白赠汪伦(4) 山回路转不见君,雪上空留马行处。岑参白雪歌送武判官归京(5) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适别董大专题二:古诗中的春夏秋冬 诗中诗(1) 落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍己亥杂诗 (2) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁游园不值(3) 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼题惠崇春江晚景(4) 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。韦应物滁州西涧诗中夏(1) 力尽不知热,但惜夏日长。白居易观刈麦 (2) 小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头。杨万里小池(3) 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。辛弃疾西江月夜行黄沙道中(4) 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。赵师秀有约诗中秋(

50、1) 秋风萧瑟,洪波涌起。曹操观沧海 (2)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。刘禹锡秋词(3) 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧山行 (4) 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。马致远天净沙秋思诗中冬(1) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参白雪歌送武判官归京 (2) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元江雪(3) 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。岑参白雪歌送武判官归京 (4) 撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起谢道蕴咏雪联句专题三:古诗中的风花雪月诗中风(1) 夜来风雨声,花落知多少。孟浩然春晓 (2)野火烧不尽,春风吹又生。白居易赋得古原草送别(3) 随风潜入夜,润物细无声。杜甫春夜喜雨 (4)相见时难

51、别亦难,东风无力百花残。李商隐无题诗中花(1) 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼题惠崇春江晚景(2) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。陆游游山西村(3)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。白居易忆江南 (4)接天莲叶无穷碧,映日荷花另样红。杨万里晓出净慈寺送林子方诗中雪(1)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。柳宗元江雪 (2) 遥知不是雪,为有暗香来。王安石梅花(3) 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。李白行路难 (4) 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。岑参白雪歌送武判官归京诗中月(1) 野旷天低树,江清月近人。孟浩然宿建德江 (2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。苏轼水调歌头明月几时有(3) 明月松间照,。

52、清泉石上流。王维山居秋瞑 (4) 举头望明月,低头思故乡。李白静夜思专题四:古诗中的山水风光诗中山(1) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。陆游游山西村 (2) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元江雪(3) 会当凌绝顶,一览众山小。杜甫望岳 (4)空山不见人,但闻人语响。王维鹿柴诗中水(1) 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼题惠崇春江晚景(2) 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。白居易忆江南(3) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白赠汪伦 (4) 黄河之水天上来,奔流到海不复回。李白将进酒专题五:古诗中的古迹名胜(1) 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。苏轼饮湖上初晴后雨西湖(2) 最爱湖东行不足

53、,绿杨阴里白沙堤。白居易钱塘湖春行西湖(3)毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。杨万里晓出净慈寺送林子方西湖(4) 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。刘禹锡望洞庭洞庭湖(5) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。李白黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼(6)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。崔颢黄鹤楼黄鹤楼(7) 会当凌绝顶,一览众山小。杜甫望岳泰山(8)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。李白望庐山瀑布庐山(9) 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路张养浩潼关怀古华山、黄河、潼关专题六:古诗中的节日风俗(见到民间采风去之“传统节日文化”)专题七:古诗中的意蕴哲理如:(1)酬乐天扬州初逢席上见赠 (刘禹锡)唐敬宗宝历二

54、年(826),诗人罢和州刺史,回归洛阳,途经扬州,与罢苏州刺史的白居易相会。在酒席上,白居易吟诗醉赠刘二十八使君相赠。在诗中,白居易对刘禹锡被贬谪的遭遇,表示了同情和不平。于是刘禹锡写了此诗回赠白居易,表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句,历来为人所称道。这两句的本意是以“沉舟”、“病树”比喻自己,是抒发诗人的身世之感,但其中包含的事物新陈代谢的哲理,使诗句具有

55、了普遍意义。后人用此诗句,并不和刘诗原意契合,而指新生事物无比美好,社会总是向前发展等。(2)登飞来峰 (王安石)登飞来峰为王安石岁时所作。皇佑二年()夏,他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时,途经杭州,写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛,抱负不凡,正好借登飞来峰发抒胸臆,寄托壮怀,可看作万言书的先声,实行新法的前奏。前两句写飞来峰塔的形象,后两句写登飞来峰塔的感想,表达了作者对人生的看法。飞来峰上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”乍听起来,是在谈论观赏风光的体会;实际上里面包含着一条深刻的人生哲理:是说在社会生活和思想

56、修养方面,只有站得高才能看得远。(3)论 诗(赵翼)诗的前两句以李白、杜甫的诗为例来说理:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜”,李白、杜甫的诗歌万古流传,无人能与之相比,然而,就是如此伟大的诗篇,至今也觉得不新鲜了。可见,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,国家代代都有有情的人出现,他们各自的影响也不过几百年而已。李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。“江山代有才人出,各领风骚数百年”二句,常用来赞美人才的人才辈出,也用来表示一代新人过去,又有一代新人出现,长江后浪推前浪。也含有“世事超越前人,不断创新,不断进取的必然趋势,历史就是这样在一代代人才辈出,推陈出新中不断发

57、展前进的”之哲理。专题八: 别出心裁品诗歌如: 杜牧赤壁赏析 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。 这首诗是作者经过赤壁(即今湖北省武昌县西南赤矶山)这个著名的古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗以地名为题,实则是怀古咏史之作。此诗的开头从一件不起眼的折戟写起。沙里沉埋着铁戟,点出此地曾有过历史风云。折戟沉沙而仍未销蚀,又暗寓岁月流逝而物存人非之慨。凡是在历史上留下过踪迹的人物、事件,常会被无情的时光销蚀掉,也易从人们的记忆中消逝,就像这铁戟一样沉沦埋没,但又常因偶然的机会被人记起,或引起怀念,或勾起深思。正由于发现了这片折戟,使诗人心绪无法平静,因此他

58、要磨洗并辨认一番,发现原来是“前朝”三国赤壁之战时的遗物。这一场决定了三国鼎立局面的重大战斗,英雄云集,何等壮伟。因此,“认前朝”又进一步勃发了作者浮想联翩的思绪,为后二句论史抒怀作了铺垫。全诗最精彩的,当然是久为人们传诵的末二句,直接的对历史结局提出自己的评判。杜牧一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者就可能是曹操,历史将要重写。从不被人怀疑的地方提出疑问,引起议论,反映出他敏锐的历史眼光和独到的史识。史论有如此气魄,而其表述方式却那样风流潇洒。不直言战争之胜败,而说“铜雀春深锁二乔”。拈出铜雀,使人联想到曹操纵欲的这一面;铜雀而又言“春深”,又加一层风流温馨。用一“锁”字,重台密阁,更加重了藏娇之意。诗人用“铜雀春深锁二乔”这样一句诗来描写在“东风不与周郎便”的情况之下,曹操胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱,正是极其有力的反跌,不独以美人衬托英雄,与上句周郎互相辉映,显得更有情致而已。通过“铜雀春深”这一富于形象性的诗句,即小见大,把硝烟弥漫的战争的胜负,把如此重大的历史大事件写得如此蕴藉,这正是他在艺术处理上独特的成功之处。杜牧之写史论,除了为表现出非凡的史识,还曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得一展。它似乎又还有一层意思:只要有机遇,相信自己总会有

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