湘教版2021-2022学年三年级下册语文第一次月考测试试卷E卷

1、湘教版2021-2022学年三年级下册语文第一次月考测试试卷E卷姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果,起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!卜、 基础达标（共12题；共100分，分）看拼音，写词语。分）看拼音，写词语。ddng jiang |gu&i qibo（12 分）根据拼音写出下列词语shOn yinguan mu congpGn wCn（4 分）看拼音写汉字。（4分）找出下列句子中的一组反义词。I这个小镇不再像以前那么冷清，已经变得十分热闹了。出我的妈妈很温柔，而我的爸爸则显得有些粗暴。场刚才还很难过的他，听到这个消息，终于高兴起来了。I解析：I【分析】(1)喝括文章的

2、主要内容可以靠叁一定的技巧.可把整商文章拆分成几个部分，明满月了哪几方面内容，然后总练和 即可.(2 )评价人料性格特点要应做到通观全文根据文中故事情书以及人物的言行举止具体分析翼中逅涵的精神或品质.C 3 )选自己的理解.时需注意两点: 要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，育之有理,发有语病.(4 )考查对课文内古的理癣能力.炉答时要芾若间理读层文邺gfl文篁内容.再用筒洁的得吉15括出来即可.-三三为；(1)伯父和W谈碰壁.(2 )直是告迅用事默的说法暗示自己受到反动势力的残酷迫言.也乩(3 )自迅先生生活在案暗的旧社会中，畸京写文苜用度国民党反动派,反动派害怕苦迅先生的文帝.不许他发表

3、文言，而且 还要潼摘他.这句话真正的含义是当时社会很累瑜，自己在与反动派作斗争时经常受到挫折与迫客.(4 )笑我的单纯和幼稚.【点评】(1)本尊考查概括文章内容的能力.(2 )本题学有评价分析人物的性格特点.C 3 )此题S于开放性试题，结合文本内容和个人的认识表述合理,文通句呦即可.(4)直并答案：11T、考占Z7 八、慵析：【分析】从塞目的要求看,是选择自己最葡次的f 动料.通过观察和苴阅塔科了薛它的外形、生活习性及特有的技能,状 物要注意以下几点:8要抓动物的特征.所谓特征就是同其他物体有区别的地方，抓住特征才确读杳曾下演的印象；落物要言之律序，如从上到下f从左到右，从外到内，从中间至晒

4、边等.不正下子说这，下子说那，东拉西扯，没有顺 序；烈物要描写物体的大小，形状，颜色，防地.做到写什么，像什么.【点例 根察内容进行* ,注意第网W.点句通NL0答案：12-1、考占P 八、解析:第10页共11页【分析】编写童话要注意的事项:(1)编号童话要抓住事物的本质特征，大胆想氟 可以采用比喻、楸人 夸张等修辞手法迸 入幻想的时空，(K于事糊T的人性，宿他们生命，让他们陵心所欲的碗 (2 )易弓童话要从生活出发，立足贬童话有一定的虚拟性,但它也根于现实生活，与现实有着里切的联系,还要以现支生活力区础，展开合理野象，不能荒诞再谱.(3) 遮耳童话要有一定的故事情节.故事*是童话的烫魂.有了

5、情节才能吸引人 (4)嘉弓堂话要甩示一定的遒理.量送的本质 强是借喻理.让人们在读的同时受到敦.【点怦】选定算目后,筏们就布施所选内容进行写作，注意内容具体.专梅清晰.落句调顺.第11页共11页(4分)照样子写词语。歪歪斜斜(AABB):、(2)威风凛凛(ABCC):、(3)念念有词(AABC):、一模一样(ABAC):、(4分)根据词语之间的意蕴搭配写一个成语孙悟空太上老君炼丹踢翻岁寒三友 画画 自信文与可(10.0分)(2020 一上盐城期末)我会填一填。(1)远看 有色，近听 声。(2)天地分,照今古。一群 往南飞，一会儿排成个“ 字，一会儿排成个“ ”字(4)小鸭画枫叶，小马画。(5)

6、草牙尖尖，他对说：“我是春(6)影子在,影子在,影子常常陪着我，它是我的好朋友。(7)谁知 餐，粒粒 辛苦。(8)千里之,始于 o(6分)(2020三下景县期末)按要求完成句子练习。(1)按要求把句子补充完整，使句子生动具体。柔软的柳枝在微风中轻轻摆动，像 o (运用比喻的修辞手法)“妈妈，我被武汉大学录取了！哥哥 (动作描写)(2)枣核说：“别看我人小，一样能做事情。”(用自己的话转述枣核的话)第2页共11页（3）小妹妹大哭起来。（用上拟声词，把句子写具体）（4）老虎和贼一齐滚下了山坡，泥水浑身沾满。（用修改符号修改病句）（10.0分）（2018 海安）阅读文字，完成练习。长廊中仍漂浮着小伙

7、伴们（xi xi）玩耍的笑声， 梧桐树亭亭如盖，桅子吐露（yGu xiang） o我（judn 了步伐（jido jidn）的大叔保安，忘不了挥动（sGo（chdng deng）铭记着我们（yi wei）着读书的身影。lidn）母校，忘不了国旗下老师的（jido hui）,忘不zhou）的清洁工阿姨（1）根据拼音写出相应的词语。XI XIjuanliahchangdengyiweiyouxiangJiaohui V Jiao Q Jiansaozhou（2）这段文字中有两处错误：第一处应将“ ”改为“ ，第二处应将“ ”与“ ”对调。（15.0分）阅读下文，回答问题。有一次，在伯父家里，大伙儿

8、围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您 和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。”“哪一点不像呢？ ”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。我看了他们半天才说。“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”“那怎么一一”“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”“碰壁？ ”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？ ”“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ ”第3页共11页“哦！ ”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。

9、”在座的人都哈哈大笑起来。(1)这一段主要写了什么内容？(2)鲁迅先生的鼻子本来是天生的，为什么说是碰壁碰的呢？从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点？(3)请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境，谈一谈你对“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ ”这句话的 理解。(4)“在座的人都哈哈大笑起来”，说一说大家为什么笑呢？(7分)选择自己最喜欢的一种动物，通过观察和查阅资料，了解它的外形、生活习性及特有的技能等， 并把下面这份表格式的“动物小档案”补充完整。动物小档案名称画像或图片学名门类饮食习惯生活习性12.12.(20分)在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个

10、题目。铅笔橡皮削笔刀笔盒鼻子眼睛嘴巴耳朵小兔小猴大象大灰狼第4页共11页一、 基础达标（共12题；共100分）答案:11、【第1空】眸【第2空】剥削【第3空】哀思【第4空】苏倡【第5空】熊巧考占.P 八、解析:参考答案【分析】在理解的基础上，根据平时的积累,先读一读所给的音书,看溺到感当词语,再根据声调确定正确的答宣.比如,.指移动；转移.只能将两个字的意义往一块您，即挪动.移动，普蕤为:挪移、剥削、哀思、冻僵.乖巧【点件】本拗考直对同语的拼读、拼写能力.结合互形.义去思考德个词语.注更形近字、同音字.彤声字的辨析.答案：2-1、第1空】岬吟第2空】削东西第3空】灌木丛第4空】盘问,点：*号的

11、歌声；拼音；词形睥析：【分析】本蹙主骡考老学生时本课生字的攀提情况，学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的结构和易镉点.书写时要注 e .吟.削、潘容易写错.【点评】RB考量学生对谶文中重点词强的正H.平时读书，写仲耀注意区别同音字、形近字.答案：3-1、【第1空】优【第2空】橙【第3空】优【第4空】健 【第5空】幽 【第他】隹与卢.5；字义P 八、 I第5页共11页【分析】此题主要考杳学生用同音字组词的岭力.音同，形、意不同，组词不同.解答时要依据词义注意比较.处温为：ydu :忧豆 忧愁、K;悯n ：关镇、AML BSL解析:【点评】主要测试学生对同音字的掌握.从结施.字义两方面加以区别

12、，然后再选词填空.答案：4-1、；词义第1空】冷清 第2空】喃 第3空温柔 第4空】粗暴 美5空】度过 美底】图兴0 - 一答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、【分析】本题主要考查对反义词的辨析能力.反义词是摘司汇意义相反的词语，婚骞本题，要理第词语的意思，然后找出下列 句子中的反义词.故答室为：泠清、则、温柔、相最、闻1、商兴.【点例 主要前试学生对反义词的理辉，理餐了词义，写出反义词就容易了.平时注更多积累，塔加调匚量.第1空昨蚱呼吁 第2空】千干净净第3空3H纤田【第1空】虎挽耽 I篥控】两手空空 第3空】得意洋洋 空】洋洋甯塞 1蕾2空】根栩如生 b3空】欣欣向亲第

13、1空】百发百中第2空】一松一景第3空】无影册考占口 八、解析:第6页共11页【分析】本睡主鎏考查学生对交换形式的室词的积累和运用情况(1)从蛤出的i司酒歪歪斜” 来看，是AABB-恂r即羯T和第二个字是一样的,笫三个字和笫四个字是一样的.(2)从给出的词语.威风诵冢 来看f是ABCCM5构，即第三个和第四三个字是一样的.(3 )从给比的词语念念IT 来曾是ABCC武结构，即第一个和第二个字是一样的.干干帛电招舒F分 得意洋洋欣欣向东(4)从给出的词语.一慢一样“来台,是ABAC侬构，即第一个和第二个字是一样的.故答玄为：(1)咋咋呼号、 (2)虎视眈眈.两手空空、 (3)洋洋得意、第敬生、 (

14、4)百发百中、一松TL【烹怦】分折要仿写的词诺.从中找出规律.找出规律，问整就速刃而解了，在学习的过程中想好词好句,为写作声【第1空】“限全靖答案：i J第2空】海有成竹考占.P 八、解析:【分忻】本题考查根据词语之间的意幽2配写一个成语的能力.只要平时注意积累和识记，密起来就不潴.书写时注意同音 字.布近字的区别.要依据词语的意思来记忆.如：孙悟空 太上君君 修月 隔翻 火眼全眉.岁写三友 画画 自信 文与可朝有成竹.故答案为：火眼金膻;胸闻成竹.【点评】本蹙考意学生对语:识的枳案.平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语一句子多做一些摘抄、枳累，分类整理，加强背诵,此朝令迎刃而岸.答案:7

15、1、【第1空】山【第2空】水无【第1空】上下答案：7-2、户竺】日月答案：7-3、【第1空】大雁【第2空】-【第3空】A答案：7-4、0答案：7-5、0答案：7-5、第1空】小总第2空】天第7页共11页答案：7-8、【第1空】行【第2空】足0答案：8-1、8-2.r别看它人小，一样能做事.易案：8-3,考占.网如容蛹第1空】少女挠理自己的秀发.第2空】高兴地跳了现氐0答案:【分析】（1 ）比喻句；就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代甘蜘也 难理解的事物.比蛤句的基本结构分为三部 分：本体（被比嗡的事物）、啥词倭示比喻关系的词语）如哈久 本体、哈休有相似点,但不是同一类事较L2动作而号是刻画

16、人 物的重要方法之一.人物的图一行动都是受其思想、性格制约的，因此具体细致地疱写某一人物在某一情况下所作出的反应 一主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态ar思彦品质.成功的动作题写,可以交代人物的身份.她 位，可以反映人物心理活动的进程,可以*现人物的,性格特征有时候还能推动情节的发展.（2）引述句和转述句之间的转 搔:A标点符号的改变:引述句改转述句日号和引号要改为逗号.。人称的变化:a引述句改转述句时，说话人帆一人 称.我,要改力第三人称“他.或 NT ; b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人标.应注君,后号和引号前的内容不变.（3）为有学生扩写的能力

17、.扩写句子时，在原句中加上用上拟声词，把句子写具体形彖,充实丰满即可.（4 ）词“哪，把“泥水和”浮务;对互执答案为：（1）少女板理自己的秀发.再兴地跳了“ （2 ）鎏粒说,别看它人小，一样昭B事.答案为：（1）少女板理自己的秀发.再兴地跳了“ （2 ）鎏粒说,别看它人小，一样昭B事.（3 ）小蛔床喳畦大?Sg5F. (4)【点评】（1） g至学生对比喻修辞手法的孽握.要注息本体和喻体特点的一致性.要求学生能判断会应用.了解什么是 动作播写，要求平时阅陵时会分辨f写作时会应用.（2 ）掌震引述句改转逑句的方法.平时多练习，提高语闻表因奥力.（3 ）本里主要名宜学生1T句的方法，培养诺含表达貌力

18、.（4 ）修改病句是一项身台能力认隔，可以怪高诺含表达魄力、分析 划断能力.注意句子的病因.改病句时襄对症下药.第8页共11页【第1空】【笫2空】摩3空】【藁4空】【第5空】【舞6空】【第7空】答案：9-h嬉戏 长英 依假 幽香 卷恋 敦海 谛健 扫器【第1空】濠浮【第2空】回建【第3空】大叔【第4空】保安考占-J 八、第8空）【分析】（1）结合青形义，即可确定具体词语是什么.比如:蛔B ：插耍.依侵f不要写成TT或意味，主要是声调不同的缘故.M ：搭淡鞋的ftr, 交的清th（2）灌浮.只限于液体表面，而笑声是占泰立体空间的.画a改为“回肃.保安不会分为大叔俣安、阿姨俘守等,所以应该说成俣安大叔 效标为；（1）唁热长片 依偎.幽菽 有。双诲.轿窿打早；（2）濠淳、回荡、大叔、保安