2021-2022学年云南省昆明市黄冈实验校毕业升学考试模拟卷数学卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题

2、目要求的)1如图,在两个同心圆中,四条直径把大圆分成八等份,若往圆面投掷飞镖,则飞镖落在黑色区域的概率是()ABCD2如图,BDAC,BE平分ABD,交AC于点E,若A=40,则1的度数为()A80B70C60D403已知二次函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( )A0B0C0D04如图,内接于,若,则ABCD5下列说法正确的是( )A“买一张电影票,座位号为偶数”是必然事件B若甲、乙两组数据的方差分别为S甲20.3,S乙20.1,则甲组数据比乙组数据稳定C一组数据2,4,5,5,3,6的众数是5D一组数据2,4,5,5,3,6的平均数是56如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6

3、,分别以A,C为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN交AD于点E,则CDE的周长是()A7B10C11D127如图,以两条直线l1,l2的交点坐标为解的方程组是( )ABCD8如图,在中, ,将折叠,使点落在边上的点处, 为折痕,若,则的值为( )ABCD9图(1)是一个长为2m,宽为2n(mn)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )A2mnB(m+n)2C(m-n)2Dm2-n210甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车分别从甲地开往乙地(轿车的平均速度

4、大于货车的平均速度),如图线段OA和折线BCD分别表示两车离甲地的距离y(单位:千米)与时间x(单位:小时)之间的函数关系则下列说法正确的是( )A两车同时到达乙地B轿车在行驶过程中进行了提速C货车出发3小时后,轿车追上货车D两车在前80千米的速度相等11如图,点A所表示的数的绝对值是()A3B3CD12某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件才能按时交货,则x应满足的方程为( )ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13在ABC中,AB=AC,把ABC折叠,使点B与点A重合,折痕交AB于点M,交BC于点

5、N如果CAN是等腰三角形,则B的度数为_14如图,点O是矩形纸片ABCD的对称中心,E是BC上一点,将纸片沿AE折叠后,点B恰好与点O重合若BE=3,则折痕AE的长为_15如图,在ABCD中,AC是一条对角线,EFBC,且EF与AB相交于点E,与AC相交于点F,3AE2EB,连接DF若SAEF1,则SADF的值为_16分解因式: _.17已知关于X的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是_18因式分解:3x312x=_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)先化简,再求值:,其中a为不等式组的整数解20(6分)中央电视台的“朗读者”节目激发了

6、同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书“,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:本数(本)频数(人数)频率5a0.26180.1714b880.16合计50c我们定义频率=,比如由表中我们可以知道在这次随机调查中抽样人数为50人课外阅读量为6本的同学为18人,因此这个人数对应的频率就是=0.1(1)统计表中的a、b、c的值;(2)请将频数分布表直方图补充完整;(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;(4)若该校八年级共有600名学生,你认为根据以上调查结果可以估算分析

7、该校八年级学生课外阅读量为7本和8本的总人数为多少吗?请写出你的计算过程21(6分)如图1,矩形ABCD中,E是AD的中点,以点E直角顶点的直角三角形EFG的两边EF,EG分别过点B,C,F30.(1)求证:BECE(2)将EFG绕点E按顺时针方向旋转,当旋转到EF与AD重合时停止转动.若EF,EG分别与AB,BC相交于点M,N.(如图2)求证:BEMCEN;若AB2,求BMN面积的最大值;当旋转停止时,点B恰好在FG上(如图3),求sinEBG的值.22(8分)某校在一次大课间活动中,采用了四种活动形式:A、跑步,B、跳绳,C、做操,D、游戏全校学生都选择了一种形式参与活动,小杰对同学们选用

8、的活动形式进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,绘制了不完整的统计图请结合统计图,回答下列问题:(1)本次调查学生共 人,a= ,并将条形图补充完整;(2)如果该校有学生2000人,请你估计该校选择“跑步”这种活动的学生约有多少人?(3)学校让每班在A、B、C、D四种活动形式中,随机抽取两种开展活动,请用树状图或列表的方法,求每班抽取的两种形式恰好是“跑步”和“跳绳”的概率23(8分)如图1,是一个材质均匀可自由转动的转盘,转盘的四个扇形面积相等,分别有数字1,2,3,1如图2,正方形ABCD顶点处各有一个圈跳圈游戏的规则为:游戏者每转动转盘一次,当转盘停止运动时,指针所落扇形中的数字是几(当

9、指针落在四个扇形的交线上时,重新转动转盘),就沿正方形的边顺时针方向连续跳几个边长如:若从图A起跳,第一次指针所落扇形中的数字是3,就顺时针连线跳3个边长,落到圈D;若第二次指针所落扇形中的数字是2,就从D开始顺时针续跳2个边长,落到圈B;设游戏者从圈A起跳(1)嘉嘉随机转一次转盘,求落回到圈A的概率P1;(2)琪琪随机转两次转盘,用列表法求最后落回到圈A的概率P2,并指出她与嘉嘉落回到圈A的可能性一样吗?24(10分)某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需要时间与原计划生产450台机器所需时间相同现在平均每天生产多少台机器;生产3000台机器,现在比原计划提前几

10、天完成25(10分)如图,AM是ABC的中线,D是线段AM上一点(不与点A重合)DEAB交AC于点F,CEAM,连结AE(1)如图1,当点D与M重合时,求证:四边形ABDE是平行四边形;(2)如图2,当点D不与M重合时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由(3)如图3,延长BD交AC于点H,若BHAC,且BH=AM求CAM的度数;当FH=,DM=4时,求DH的长26(12分)根据函数学习中积累的知识与经验,李老师要求学生探究函数y=+1的图象同学们通过列表、描点、画图象,发现它的图象特征,请你补充完整(1)函数y=+1的图象可以由我们熟悉的函数 的图象向上平移 个单位得到;(2)函数y=+1的图

11、象与x轴、y轴交点的情况是: ;(3)请你构造一个函数,使其图象与x轴的交点为(2,0),且与y轴无交点,这个函数表达式可以是 27(12分)已知边长为2a的正方形ABCD,对角线AC、BD交于点Q,对于平面内的点P与正方形ABCD,给出如下定义:如果,则称点P为正方形ABCD的“关联点”.在平面直角坐标系xOy中,若A(1,1),B(1,1),C(1,1),D(1,1).(1)在,中,正方形ABCD的“关联点”有_;(2)已知点E的横坐标是m,若点E在直线上,并且E是正方形ABCD的“关联点”,求m的取值范围;(3)若将正方形ABCD沿x轴平移,设该正方形对角线交点Q的横坐标是n,直线与x轴

12、、y轴分别相交于M、N两点.如果线段MN上的每一个点都是正方形ABCD的“关联点”,求n的取值范围.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、D【解析】两个同心圆被均分成八等份,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,由此计算出黑色区域的面积,利用几何概率的计算方法解答即可【详解】因为两个同心圆等分成八等份,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,其中黑色区域的面积占了其中的四等份,所以P(飞镖落在黑色区域)=.故答案选:D.【点睛】本题考查了几何概率,解题的关键是熟练的掌握几何概率的相关知识点.2、B【解析】根据平行线的性质得到根

13、据BE平分ABD,即可求出1的度数【详解】解:BDAC,BE平分ABD,故选B【点睛】本题考查角平分线的性质和平行线的性质,熟记它们的性质是解题的关键3、B【解析】根据抛物线的开口方向确定a,根据抛物线与y轴的交点确定c,根据对称轴确定b,根据抛物线与x轴的交点确定b2-4ac,根据x=1时,y0,确定a+b+c的符号【详解】解:抛物线开口向上,a0,抛物线交于y轴的正半轴,c0,ac0,A错误;-0,a0,b0,B正确;抛物线与x轴有两个交点,b2-4ac0,C错误;当x=1时,y0,a+b+c0,D错误;故选B【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符

14、号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定4、B【解析】根据圆周角定理求出,根据三角形内角和定理计算即可【详解】解:由圆周角定理得,故选:B【点睛】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握圆周角定理、等腰三角形的性质、三角形内角和定理是解题的关键5、C【解析】根据确定性事件、方差、众数以及平均数的定义进行解答即可【详解】解:A、“买一张电影票,座位号为偶数”是随机事件,此选项错误;B、若甲、乙两组数据的方差分别为S甲20.3,S乙20.1,则乙组数据比甲组数据稳定,此选项错误;C、一组数据2,4,5,5,3,6的众数是5,此选项正确;D、一组数据2,4,5,5,3,

15、6的平均数是,此选项错误;故选:C【点睛】本题考查了必然事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下,一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件6、B【解析】四边形ABCD是平行四边形,AD=BC=4,CD=AB=6,由作法可知,直线MN是线段AC的垂直平分线,AE=CE,AE+DE=CE+DE=AD,CDE的周长=CE+DE+CD=AD+CD=4+6=1故选B7、C【解析】两条直线的交点坐标应该是联立两个一次函数解析式所组成的方程组的解因此本题需先根据两直线经过的点

16、的坐标,用待定系数法求出两直线的解析式然后联立两函数的解析式可得出所求的方程组【详解】直线l1经过(2,3)、(0,-1),易知其函数解析式为y=2x-1;直线l2经过(2,3)、(0,1),易知其函数解析式为y=x+1;因此以两条直线l1,l2的交点坐标为解的方程组是:故选C【点睛】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解8、B【解析】根据折叠的性质可知AE=DE=3,然后根据勾股定理求CD的长,然后利用正弦公式进行计算即可.【详解】解:由折叠性质可知:AE=DE=3CE=AC

17、-AE=4-3=1在RtCED中,CD= 故选:B【点睛】本题考查折叠的性质,勾股定理解直角三角形及正弦的求法,掌握公式正确计算是本题的解题关键.9、C【解析】解:由题意可得,正方形的边长为(m+n),故正方形的面积为(m+n)1又原矩形的面积为4mn,中间空的部分的面积=(m+n)1-4mn=(m-n)1故选C10、B【解析】根据函数的图象即可直接得出结论;求得直线OA和DC的解析式,求得交点坐标即可;由图象无法求得B的横坐标;分别进行运算即可得出结论.【详解】由题意和图可得,轿车先到达乙地,故选项A错误,轿车在行驶过程中进行了提速,故选项B正确,货车的速度是:300560千米/时,轿车在B

18、C段对应的速度是:千米/时,故选项D错误,设货车对应的函数解析式为ykx,5k300,得k60,即货车对应的函数解析式为y60 x,设CD段轿车对应的函数解析式为yaxb,得,即CD段轿车对应的函数解析式为y110 x195,令60 x110 x195,得x3.9,即货车出发3.9小时后,轿车追上货车,故选项C错误,故选:B【点睛】此题考查一次函数的应用,解题的关键在于利用题中信息列出函数解析式11、A【解析】根据负数的绝对值是其相反数解答即可【详解】|-3|=3,故选A【点睛】此题考查绝对值问题,关键是根据负数的绝对值是其相反数解答12、D【解析】因客户的要求每天的工作效率应该为:(48+x

19、)件,所用的时间为:,根据“因客户要求提前5天交货”,用原有完成时间减去提前完成时间,可以列出方程:故选D二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、或【解析】MN是AB的中垂线,则ABN是等腰三角形,且NA=NB,即可得到B=BAN=C然后对ANC中的边进行讨论,然后在ABC中,利用三角形内角和定理即可求得B的度数解:把ABC折叠,使点B与点A重合,折痕交AB于点M,交BC于点N,MN是AB的中垂线NB=NAB=BAN,AB=ACB=C设B=x,则C=BAN=x1)当AN=NC时,CAN=C=x则在ABC中,根据三角形内角和定理可得:4x=180,解得:x=45则B=45;2

20、)当AN=AC时,ANC=C=x,而ANC=B+BAN,故此时不成立;3)当CA=CN时,NAC=ANC=在ABC中,根据三角形内角和定理得到:x+x+x+=180,解得:x=36故B的度数为 45或3614、6【解析】试题分析:由题意得:AB=AO=CO,即AC=2AB,且OE垂直平分AC,AE=CE,设AB=AO=OC=x,则有AC=2x,ACB=30,在RtABC中,根据勾股定理得:BC=x,在RtOEC中,OCE=30,OE=EC,即BE=EC,BE=3,OE=3,EC=6,则AE=6故答案为6.15、52【解析】由3AE2EB,和EFBC,证明AEFABC,得SAEFSABC=425

21、,结合SAEF1,可知SADC=SABC=254,再由AFFC=AEBE=23,得SADFSCDF=AFFC=23,再根据SADF=25 SADC即可求解.【详解】解:3AE2EB,设AE=2a,BE=3a,EFBC,AEFABC,SAEFSABC=(AEAB)2=(2a2a+3a)2=425,SAEF1,SABC=254,四边形ABCD为平行四边形,SADC=SABC=254,EFBC,AFFC=AEBE=2a3a=23,SADFSCDF=AFFC=23,SADF=25 SADC=52,故答案是:52【点睛】本题考查了图形的相似和平行线分线段成比例定理,中等难度,找到相似比是解题关键.16、

22、【解析】先提取公因式b,再利用完全平方公式进行二次分解解答:解:a1b-1ab+b,=b(a1-1a+1),(提取公因式)=b(a-1)1(完全平方公式)17、m3且m2【解析】试题解析:一元二次方程有实数根4-4(m-2)0且m-20解得:m3且m2.18、3x(x+2)(x2)【解析】先提公因式3x,然后利用平方差公式进行分解即可【详解】3x312x=3x(x24)=3x(x+2)(x2),故答案为3x(x+2)(x2)【点睛】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解三、解答题:(本

23、大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、,1【解析】先算减法,把除法变成乘法,求出结果,求出不等式组的整数解,代入求出即可【详解】解:原式,不等式组的解为a5,其整数解是2,3,4,a不能等于0,2,4,a3,当a3时,原式1【点睛】本题考查了解一元一次不等式组、不等式组的整数解和分式的混合运算和求值,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键20、(1)10、0.28、1;(2)见解析;(3)6.4本;(4)264名;【解析】(1)根据百分比=计算即可;(2)求出a组人数,画出直方图即可;(3)根据平均数的定义计算即可;(4)利用样本估计总体的思想解决问题即

24、可;【详解】(1)a=500.2=10、b=1450=0.28、c=5050=1;(2)补全图形如下:(3)所有被调查学生课外阅读的平均本数=6.4(本)(4)该校八年级共有600名学生,该校八年级学生课外阅读7本和8本的总人数有600=264(名)【点睛】本题考查频数分布直方图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型21、(1)详见解析;(1)详见解析;1;.【解析】(1)只要证明BAECDE即可;(1)利用(1)可知EBC是等腰直角三角形,根据ASA即可证明;构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题;如图3中,作EHBG于H设NG=

25、m,则BG=1m,BN=EN=m,EB=m利用面积法求出EH,根据三角函数的定义即可解决问题.【详解】(1)证明:如图1中,四边形ABCD是矩形,AB=DC,A=D=90,E是AD中点,AE=DE,BAECDE,BE=CE(1)解:如图1中,由(1)可知,EBC是等腰直角三角形,EBC=ECB=45,ABC=BCD=90,EBM=ECN=45,MEN=BEC=90,BEM=CEN,EB=EC,BEMCEN;BEMCEN,BM=CN,设BM=CN=x,则BN=4-x,SBMN=x(4-x)=-(x-1)1+1,-0,x=1时,BMN的面积最大,最大值为1解:如图3中,作EHBG于H设NG=m,则

26、BG=1m,BN=EN=m,EB=mEG=m+m=(1+)m,SBEG=EGBN=BGEH,EH=m,在RtEBH中,sinEBH=【点睛】本题考查四边形综合题、矩形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、旋转变换、锐角三角函数等知识,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题,学会添加常用辅助线,学会利用参数解决问题,22、(1)300,10; (2)有800人;(3) 【解析】试题分析:试题解析:(1)12040%=300,a%=140%30%20%=10%,a=10,10%300=30,图形如下:(2)200040%=800(人),答:估计该校选择“跑步”这种活动的学生约

27、有800人;(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中每班所抽到的两项方式恰好是“跑步”和“跳绳”的结果数为2,所以每班所抽到的两项方式恰好是“跑步”和“跳绳”的概率=考点:1.用样本估计总体;2.扇形统计图;3.条形统计图;4.列表法与树状图法.23、(1)落回到圈A的概率P1=;(2)她与嘉嘉落回到圈A的可能性一样【解析】(1)由共有1种等可能的结果,落回到圈A的只有1种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与最后落回到圈A的情况,再利用概率公式求解即可求得答案;【详解】(1)共有1种等可能的结果,落回到圈A的只有1种情况,

28、落回到圈A的概率P1=;(2)列表得: 1 2 3 11(1,1)(2,1)(3,1)(1,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(1,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(1,3)1(1,1)(2,1)(3,1)(1,1)共有16种等可能的结果,最后落回到圈A的有(1,3),(2,2)(3,1),(1,1),最后落回到圈A的概率P2=,她与嘉嘉落回到圈A的可能性一样【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率注意随机掷两次骰子,最后落回到圈A,需要两次和是1的倍数24、 (1) 现在平均每天生产1台机器(2) 现在比原计划提前5天完成【解析】(1)因为现在生产600台机器的时间与原计划生产450台

29、机器的时间相同所以可得等量关系为:现在生产600台机器时间=原计划生产450台时间,由此列出方程解答即可;(2)由(1)中解得的数据,原来用的时间-现在用的时间即可求得提前时间.【详解】解:(1)设现在平均每天生产x台机器,则原计划可生产(x-50)台依题意得:,解得:x=1检验x=1是原分式方程的解.(2)由题意得=20-15=5(天)现在比原计划提前5天完成.【点睛】此题考查分式方程的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.25、(1)证明见解析;(2)结论:成立理由见解析;(3)30,1+【解析】(1)只要证明AB=ED,ABED即可解决问题;(2)成立如图2中,过点M作MGD

30、E交CE于G由四边形DMGE是平行四边形,推出ED=GM,且EDGM,由(1)可知AB=GM,ABGM,可知ABDE,AB=DE,即可推出四边形ABDE是平行四边形;(3)如图3中,取线段HC的中点I,连接MI,只要证明MI=AM,MIAC,即可解决问题;设DH=x,则AH= x,AD=2x,推出AM=4+2x,BH=4+2x,由四边形ABDE是平行四边形,推出DFAB,推出 ,可得,解方程即可;【详解】(1)证明:如图1中,DEAB,EDC=ABM,CEAM,ECD=ADB,AM是ABC的中线,且D与M重合,BD=DC,ABDEDC,AB=ED,ABED,四边形ABDE是平行四边形(2)结论:成立理由如下:如图2中,过点M作MGDE交CE于GCEAM,四边形DMGE是平行四边形,ED=GM,且EDGM,由(1)可知AB=GM,ABGM,ABDE,AB=DE,四边形ABDE是平行四边形(3)如图3中,取线段HC的中点I,连接MI,BM=MC,MI是BHC的中位线,MIBH,MI=BH,BHAC,且BH=AMMI=AM,MIAC,CAM=30设DH=x,则AH=x,AD=2x,AM=4+2x,BH=4+2x,四边形ABDE是平行四边形,DFAB,解得x=1+或1(舍弃),DH=1+【点睛】本题考查了四边形综合题、平行四边形的判定和性质、直角三角形30度角的判定、平

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