福建漳州2012014学年九年级上学期期末考试语文试卷人教新课标版

1、福建省漳州市2013-2014学年九年级上学期期末考试语文试卷（考试时间：120分钟；满分：100分）题号一（20 分）二（40 分）三（40分）总分得分、积累与运用。（20分） 1.按要求填空。（8分，以回答最好的4道题计分）（1）征蓬出汉塞， 归雁入胡天。, 。（王维使至塞上）（2）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 , （杜牧泊秦淮）, 。试问卷帘人，却道“海棠依旧”（李清照如梦令）论语十则中说的:（4）新时期的中学生应当拥有远大的抱负、坚强的意志，正如, 0（5）落霞与孤鹫齐飞， 。（王勃滕王阁序）. 口语表达。（3分）为纪念林语堂这位从漳州走向世界的文学大师， 芳城区组织各中学参加以“

2、世界语堂语 堂世界”为主题的征文活动。 小明同学认为毕业班学生参加此项活动会影响学习， 如果你是 小明的同学，你要怎样劝说他。）（2 分）.名著阅读。（5分）（1）下列各项中，对相关名著的表述不正确的一项是（朝花夕拾回忆了众多的人物，如热心善良的阿长、正直严谨的藤野,这些形象都倾注了作者真挚的感情。孙悟空大闹天宫后，回到花果山，在独角鬼王的提议下，自称“齐天大圣”。格列佛在小人国里犹如一座大山，一顿饭要吃好几车食物，搬移小人国的人和物，像是摆弄玩具。水浒传中吴用绰号“智多星”，与晁盖、宋江等人在黄泥冈智取了生辰纲。（2）三国演义构思宏伟，情节精彩。请从下面提供的三个故事中任选一个.，简要概 述

3、其情节。（60字左右，包括起因、经过、结果， 3分）温酒斩华雄舌战群儒单骑救主我选（）：.综合探究。（4分）无垠的太空是人类共同的财富，探索太空是人类共同的追求。 为庆祝“天宫一号”与“神州八号”交会对接成功，某校九（3）班同学召开一场别开生面的班会课。请根据要求，回答下面问题。（1）请你为本次班会设计一个主题名称。（不超过6个字，2分）（2）为了解中国航天现状，班会收集了如下材料，请说说你的发现。材料：今后两年内，“天宫一号”按计划将与“神九”、“神十”进行无人和有人对接。继俄罗斯和美国后，中国成为第三个掌握空间对接技术的国家。“小个子”材料：与美苏曾经发射的空间站相比，中国“天宫一号”目标

4、飞行器是个然而它引起全球广泛关注，意义深远。二、阅读能力理解。（40分）（一）阅读下面两则文言文，完成 5-9题。（15分）【甲】秋水时至，百川灌河。泾流之大，两滨渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然 自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯 始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且 夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”【乙】景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐于堂侧陛。晏子入见，立有间, 公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不

5、寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古 之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其闻命矣。”乃令出裘发粟，以与饥寒者。所善也。”【注释】霁：雨后或雪后初晴。.解释下面句中加点的字。（4分）（1）河伯始旋,其面目（）（3）雨雪三日而不霁（）.下面句中加点字意思相同 的一项是（A .秋水时至B景公之时C.晏子能明其所欲,D是故所欲有甚于生者.翻译下面句子。（4分）陛：台阶。（2）而柒伯夷之义者（）（4）公被狐白之裘（）（2 分）.望洋向若而叹曰向为身死而不受.以天下之美为尽在己以与饥寒者“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。（2）

6、晏子入见，立有间。.阅读甲、乙两文，简要说说河伯与景公的性格有什么相同点。（2分）.请结合甲、乙两文内容，联系实际，谈谈你从中得到的启示。（使用一句名言，3分）（二）阅读下文，完成 10-13题。（10分）反省-成功的基石史料记载：贞观八年，唐太宗对侍臣说：“朕每闲居静坐，则自内省，恒恐上不称天心，下为百姓所怨，”这段话大意是：我无事静坐的时候，就常常自我反省：自己的做法能使上天称心如意吗？自己的所为会被百姓怨恨吗？唐太宗就这样时刻反 省自己，理性认识自己，兼听广纳，终于成就了大唐伟业。金无足赤，人无完人。人生旅途，我们都有说错话、做错事的时候，重要的是，我们当以什么态度对待自己的过失？我们能

7、否随时随地问问自己？我们能否像太宗那样，时时刻刻自我剖析？如果不能正确对待自己的不足，拒绝自我反省，结果只能在错误的泥潭里愈陷愈深。因此，在某种意义上，反省是成功的基石。反省，令自己的品德更加高尚。战国时代，廉颇处处与蔺相如为难， 但蔺相如心胸宽广，时时以国家利益为重，不与之计较。后来廉颇听到蔺相如的肺腑之言，反省自己，最终 悔悟，于是向蔺相如负荆请罪，两人终成至交好友，这一文一武成为赵国的中流砥柱，“将相和”的佳话传诵至今。因为反省，廉颇挣脱错误的锁链，在自我的大海里找到正确的航向， 品性得以升华。反省，使人与人之间的关系更加和谐。高尔基说：“学会在适当的时候承认错误，将会成为你与他人关系的

8、调和剂。”有些人害怕丢面子，疏于反省，固执己见，致使人际关系 僵化，甚至于亲朋好友弃你而去。以史为鉴，古人在这方面为我们做出了很好的表率。韩愈年轻时曾到朋友家作诗会友， 创作中因情绪激动打翻了朋友的一只碗，回到家后不断反省自己：打破了一个碗事小，如果办公也意气用事，岂不坏了大事？于是他登门谢罪，削掉了一束头发以作誓证，朋友被他的诚意感动了，更加信任韩愈。由此看来，反省能使你在他人眼中成为至诚之人。反省，让一个国家兴旺发达。 众所周知，犹太民族是世界上最优秀的民族之一，即使在二战中遭受德国法西斯毁灭性的打击，战后也能立即崛起，令世人刮目相看。究其原因， 最根本的一点是犹太人善于长时间自我反省。同

9、样，曾经沧桑的中国人在今天和平建设时期，不断总结建国以来的经验教训，应民心顺民意作出改革开放的重大决策，经济终于突飞猛进，国家日益强大，实现了从“东亚病夫”到“东方巨龙”的伟大腾飞。相反的， O反省，是一面莹澈的镜子， 是一场精神的洗濯，它可以化干戈为玉帛， 化荆棘为坦途， 化山重水复为柳暗花明。朋友们，反省既有如此魅力，经常反省，不亦乐乎？ TOC o 1-5 h z .第段在文中有什么作用？（2分）.本文从哪几方面论证中心论点？ （3分）.本文使用了多种论证方法，请指出其中一种并举例分析其作用。（3分）.联系上文，请你在第段划线处补充一个论据。（2分）（三）阅读下文，完成 14-18题。（

10、15分）母亲和树记得母亲最爱说的话就是，人呀，活成树就好了。母亲总爱拿树说人论事，在母亲的眼里，树是那么神奇，神奇到我们都应该当神灵般供奉着。我家茅坑边有棵杨树，打我记事起就很粗很高大了。它浑身似乎憋着使不完的劲儿， 猛长，身上的皮儿都爆裂开了。我想，是它心里的热情太高长得太快、太快了，以至于皮儿 赶不上里面的生长速度。一次，母亲拍着杨树说话了。“这树呀，它肯定在寻思：把我栽到哪儿是人的事，长得好坏是我自个儿的事。人呀，都像树就好了。”见我满脸不解，母亲又说了： “你看，又 不是栽在大门口，没人看没人理，还长得这么粗。这要是人，还不得憋屈死了？你不懂，大 了就懂了。”茅坑边的一棵臭树，也值得夸

11、赞？我还是不解。院子里有两棵树，也不知是谁在两棵树间绷了根粗铁丝，铁丝上穿满一节一节的竹筒，是用来晾晒衣服被褥的。母亲也经常说到院子里这两棵树，说时满脸都是敬畏。“树就是皮实，铁丝勒得那么深，树汁流过就流过，继续长一一皮实到摆脱不了铁丝越来越深的伤害照 样长。搁在人身上，还不得破罐子破摔了？”记得看士兵突击那会儿，媒体对许三多好评如潮，说他身上有可贵的精神，那就是不放弃。母亲的评论很简单很明了，“像咱屋的树，不记疤只顾自家长”。母亲常指着门口那棵歪脖子树说我，在轻轻的数落声中，我童年的斑斑劣迹就穿越岁月清晰起来。小时候，我一放学，就如百米赛跑般飞到家门口，书包一扔，从台阶往上一跳攀住了树枝，而

12、后挪离台阶，就荡起秋千。当然是和对门的胖妞比赛了，她家的树本身就没我家的高大，站在地上，一抬手，就攀住树枝，荡起来自然没气势。时间一长，被母亲发现，自然挨骂了，可我还是不放过那棵树，照旧荡，越荡越高。母亲也就无可奈何了，“这孩子！，”懒得再搭理我。时间长了，先是那一枝斜下来，后来，整棵树看起来也歪了。1990年高考失利，我曾经一度很颓废，整天窝在家里羞于出门。母亲再次说起门口的树：“树的性子多强，压弯了，就弯长了；弄断了，从旁边再长。树不知道它遇上啥，遇 上啥它都要长。”母亲还说起邻家婆婆，说她凄惶的境遇，说她就是像树一样的人。儿子不到30岁死了，儿媳改嫁了，撇下不到 2岁的孙子；孙子好不容易

13、拉扯到了18岁，争气得要去上大学了，出去玩玩放松一下，下水，就再也没有上来。多少年了，邻家婆婆现在精神不也很好？ 她是想通了，命里注定没人陪她，就得自家好好活。（11）这人呀，谁不知道自家会碰上啥事情，碰上了，就得熬过去，就跟树一样的。母亲总爱拿树说事，慢慢地， 我也学会了看着树思考。 在母亲已经去世的今天， 我依 旧喜欢用树的方式诠释人世。如果说，叶是树的子女，年年岁岁，成千上万的叶儿，一季飘落，归于尘土。岁岁年年，叶儿绿了，又枯了 “一世的别离，我们尚且难以忍受，树的心里，怎能不填满了伤痛？（14）母亲离去了，纵然我的心里悲伤万分， 也得好好生活下去。 因为举目四望，到处可见 树的身影，每

14、一棵树下，都站着我的母亲, TOC o 1-5 h z .阅读全文，按要求完成下面表格。（4分）树名母亲对树的态度树的神奇之处杨柳两棵树歪脖子树 TOC o 1-5 h z .请说说第、两段在文中有什么作用？ （2分）.文中第段能否删掉？为什么？ （3分）.选文的语言很有特色，请举一例并简要赏析。（3分）举例：赏析：.结合选文内容，联系实际，谈谈你对第段划线句子的理解。（3分）四、写作能力（40分）.下面两个题目， 任选一题 作文。（1）题目：深藏心底的记忆（2）阅读下面材料，选取恰当的角度，自拟题目，写一篇作文。一泓山泉对岩缝中渗出的小水珠说：“小妹妹，相信自己，你能把下面的岩石穿个洞。：小

15、水珠吃惊不已：“凭我，那怎么可能呢？” 一株老树听到它们的对话，慈爱地对小水珠说：“孩子，别担心，你只要按照自己的节奏滴下去就行了。”小水珠将信将疑地说：“真的这样简单？那我就试试！”小水珠很轻松地滴着。不知过了多少年，人们惊异地发现，岩石上多了一个洞。要求：文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。不得出现真实的校名、人名。字迹工整，卷面整洁。九年级语文参考答案及评分标准一、积累与运用。（20分）（ 1）大漠孤烟直 长河落日圆（2）商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花（3）昨夜雨疏风骤 浓睡不消残酒（4） 土不可以不弘毅任重而道远（5）秋水共长天一色（每题2分，每格错、增、少1字扣1分，以回

16、答正确的4道题计分，共8分）.示例：小明，你这种想法是不正确的。林语堂先生是我们漳州人的骄傲，我们应当让更 TOC o 1-5 h z 多的人了解林语堂，了解漳州。只要我们合理安排时间，是不会影响学习的。（3分）. （ 1） D （2 分）（2）示例：华雄连连获胜，关羽自告奋勇出征。经过一番激战，关羽提着华雄的人头回到营中，曹操敬的杯酒尚有余温。（3分） 示例：曹操准备并吞江东，东吴君臣和战不定。孔明运用策略，与群臣谈论天下大势，指出和战利害关系，终于说服孙权与刘备联合抗曹。（3分）示例：曹操大军来袭，赵子龙受命保护刘备妻儿，大战长坂坡。赵子龙杀入曹军 TOC o 1-5 h z 阵营，救出甘

17、夫人和幼主，突出重围，一战成名。（3分）. （1）示例：天宫寻梦（2分）（2）示例：中国的航天技术已经跻身世界前列。（2分）示例：“天宫一号”发射升空意义非凡。（2分）二、阅读能力（40分）（一）（15 分）. （1）旋转，掉转（2）认为，,轻（3）下雨（4）通“披”，穿（4分）. C （2 分）. （1） “听说了上百条道理，认为没有人能比得上自己”，说的就是我这样的人了。（2分）（2）晏子进去朝见（拜见），站了有一会儿。（2分）.虚心，知错能改。（2分）. “人非圣贤，孰能无过；过而能改，善莫大焉！”文中景公作为君王尚能虚心听取晏子 的意见改正错误，更何况是我们。在学习生活中，我们要谦虚谨

18、慎，知错就改，才能 不断进步。（3分）（二）（10 分）.引出中心论点反省是成功的基石；作为论据证明中心论点；阐述了反省的重要性。（2分，答出两点即给分）.反省，令自己的品德更加高尚； 反省使人与人之间的关系更加和谐；反省，让一个国家兴旺发达。（3分）.示例：道理论证；举例：高尔基说：“学会在适当的时候承认错误，将会成为你与他人关系的调和剂。”这句话采用道理论证的方法，证明“反省，使人与人之间的关系更加和谐”这个观点，使论证更有说服力，更有权威性。（3分）.示例：大清王朝统治者夜郎自大，闭关锁国，贪图享乐，不知反省，终成列强的案板鱼肉，任人宰割。（2分）（三）（15分）. （4分，态度1分，神奇之处3分）树名母亲对树的态度树的神奇之处