第12课　美国的诞生7

1、PAGE PAGE 9第12课 美国的诞生刘府初级中学 沈德浩【教学目标】1、知识与能力：了解英属北美的社会经济状况，认识美国建立的历史背景、原因和历史必然性；了解美国建立中的重大事件，认识其建立过程，理解其资产阶级革命的性质。2、过程与方法：、归纳美国建立历史背景中的若干因素，掌握分析历史背景和历史事件发生必然性的关系；、归纳美国建立的大事件，以及战争过程中国家间的复杂关系，掌握归纳和综合分析的方法3、情感态度与价值观：独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正义战争，正义之战必胜。北美人民经过艰苦斗争，以弱胜强，终于赢得胜利，人民是历史的创造者。【教学重点】美国独立战争的起因、美

2、国诞生的过程【教学难点】美利坚民族的形成、独立战争的双重性质【教学方法】以引导启发为主，兼以比较、讨论【课时设计】1课时【教学用具】多媒体【教学过程设计】一、导入新课出示幻灯片：美国国旗提问：这是哪国国旗？有谁知道国旗上红白宽条和星星代表什么含义吗？在学生回答基础上补充讲述。13条代表美国独立前的13个殖民地；50颗星代表现在美国的50个州。当今美国是世界上的一个超级大国，在国际事务中占有十分重要的地位。可是，200多年前，它却是英国的殖民地。那么，美国是怎样建立起来的？是如何摆脱英国的殖民枷锁而独立的？今天，我们一起来学习：第12课 美国独立战争（板书）二、新课教学(一)、渴望自由英属北美殖

3、民地的发展：1、英属北美殖民地经济的发展：先让学生阅读教材，然后讲述：美洲最早的居民印第安人，他们创造了灿烂的文化。新航路发现后，欧洲殖民者开始到美洲开拓殖民地。从1607年到1733年，英国在北美大西洋沿岸地区，先后建立了13个殖民地。印第安人与从欧洲来的大批移民共同开发，北美13个殖民地的资本主义经济开始发展起来，特别是北部资本主义工商业比较发达。南部种植园经济，进行的是商品生产，种植园主既是地主、奴隶主、又是农业资本家。（出示幻灯片）2、美利坚民族的形成：（板书）教师再提出问题：“北美大陆的土著居民是印第安人，怎么又形成了美利坚民族呢？”学生讨论回答后，教师小结：印第安人他们世世代代生活

4、劳动在美洲，他们是美洲的主人。新航路开辟后，西欧殖民者纷纷涌入美洲，建立殖民地。在这些移民中，最多的是英国人，此外还有非洲黑人。 100多年来，这些来自不同国籍的移民，生活在共同的地域，在 HYPERLINK 英语的基础上吸收了印第安人的语言词汇和非洲的民歌民谣，有了共同语言，这就是美式 HYPERLINK 英语。共同的生活，使他们逐渐形成了共同的文化，共同的风俗习惯，共同的市场，这样北美移民形成了一个新的民族，这就是美利坚民族。那么这些人又为什么要联合起来对付英国，发动了这次美国独立战争呢？下面请大家一起来阅读材料思考：3、美国独立战争的原因：（板书）在学生回答的基础上补充并出示幻灯片北美资

5、本主义经济开始发展英国压制北美经济的发展 经济矛盾统一的美利坚民族形成英国对北美实行民族压迫 民族矛盾讲解：北美资本主义经济开始发展起来，而英国却希望北美永远成为它的原料产地和销售市场，竭力压制北美经济的发展，这样双方在经济矛盾上，发展到不可调和的地步。再加上美利坚民族的形成，英国的殖民政策变为民族压迫。这样双方在民族矛盾上，也发展到了不可调和的地步。两个不可调和的矛盾，使战争的发生成为了必然。那么，是什么事件触发了这一场战争？(二)、追求自由美国独立战争：（出示幻灯片：经过：爆发、建军、建国、转折、胜利、结束。）1、导火线：波士顿倾茶事件（1773年4月）：（板书）（让学生简单介绍波士顿倾茶

6、事件的过程）波士顿倾茶事件成为战争爆发的导火线（板书）2、爆发：莱克星顿的枪声（板书）出示幻灯片：莱克星顿之战地图。找出莱克星顿的位置，找一名学生根据图和课文相关内容小字部分，讲述具体战斗经过。3、建军：第二届大陆会议（1775年5月）（板书）会议决定建立大陆军、任命华盛顿为总司令。出示幻灯片：华盛顿像。（向学生简单介绍华盛顿的生平。1732年2月，华盛顿出生在弗吉尼亚东部的一个大种植园主家庭，曾在1756年爆发的“七年战争”中参加英国军队一方对法军作战，受到了军事锻炼，成为具有军事才能的人。1759年为弗吉尼亚议会议员，反对英国殖民统治；他又被选为第一、二届大陆会议代表，1775年第二届大陆

7、会议被任命为大陆军总司令，在人民群众的支持下，他指挥大陆军取得了胜利，赢得了人民的爱戴。）4、建国：独立宣言发表（1776年7月4日）出示幻灯片：独立宣言内容节选指导学生思考讨论：独立宣言的发表在当时的历史条件下有哪些进步意义？（在学生发言后，教师可作如下小结：独立宣言的发表，标志着北美脱离英国独立和美利坚合众国的诞生，后来把每年的7月4日定为美国独立日；独立宣言的进步性，表现在它反映了殖民地人民摆脱民族压迫的要求，包含了资产阶级对于民族独立，民主自由的主张。）5、转折：萨拉托加大捷（1777年）1777年，美军在萨拉托加战役中，采用南北夹攻的战术，击溃英军，迫使英军5000多人投降，史称萨拉

8、托加大捷。这一事件成为美国独立战争的转折点。它不仅极大地鼓舞了美国人民的士气，增强了争取胜利的信心，而且促使国际形势向有利于美国的方向发展。法国、荷兰等国站在了美国一边，给美国以军事援助。6、胜利：英军约克镇投降（1781年）1781年，在法军舰队的配合下，美军在约克镇迫使英军司令康华利率7000人投降。（教师向学生指明：1781年约克镇英军投降后，双方的战斗实际上已经结束。但两国间的战争状态并没有结束。）7、结束：英承认美国独立（1783年）英国见大势已去，1783年不得不承认美国独立，美国独立战争至此结束。8、归纳：美国独立战争胜利原因？出示幻灯片：英美力量对比表提问：这张表格能反映出哪些

9、内容？（美英力量对比美国明显不如英国，但决定战争胜负的更要看战争性质。美国独立战争的过程是艰巨的，但结果是会取得胜利的。因为北美独立战争是正义的事业，它激励着美国人民坚强不屈、英勇作战。逐渐的扭转了不利地位，最终取得了胜利。美国独立战争是以弱胜强的战争。同样中国的抗日战争，也是一次以弱胜强的民族战争。这些战争告诉我们，在战争胜败中起决定作用的是战争的正义性与非正义性，也就是“得道多助，失道寡助”。归纳学生回答并小结如下：战争的正义性。 人民群众的积极参战。法国、荷兰等国的国际支援。(三)、保障自由1787年宪法和联邦政府成立（板书）出示幻灯片美国独立后，1787年制定了一部宪法，历史上称为17

10、87年美国宪法。根据宪法规定，美国是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑，华盛顿当选为美国第一任总统。（四）、美国独立战争的历史意义：（板书）指导提问：美国独立战争胜利有哪些历史意义？在学生回答的基础上总结，归纳出示幻灯片：1、性质：民族解放运动、资产阶级革命2、影响：有利于资本主义发展、推动欧洲、拉美革命。三、课堂小结：（根据板书概述本课重点）美国是世界上的重要国家，综合国力强大。它为什么能够在短短300多年的时间内有如此迅速的发展。要找到答案，就需要从美国的起点入手。而独立战争正是美国的起点极大地促进美国资本主义的发展。从当时大的历史环境看，美国独立战争是早期资产阶级革命的重要组成部分，在世界近代史上占有重要地位。四、巩固练习：1、北美独立战争开始的标志是:A. 第一届大陆会议召开. B.独立宣言发表.C. 来克星顿的枪声 . D. 波士顿倾茶事件.2、美国独立战争爆发的原因不包括:A. 英国的殖民统治 B.种植园奴隶制阻碍了经济的发展 C. 美利坚民族的形成 D.北美资本主义经济的发展3、美国独立战争的转折点是:A.约克镇的胜利 B.英国承认美国独立C.萨拉托加大捷 D.来克星顿的枪