部编版三年级全能混合下册语文期末试卷

1、部编版三年级全能混合下册语文期末试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1.读拼音，写词语jlngshngkudduwtind_2.比较下面的字，再组词慕_恼_辨_坚_幕_脑_辩_竖_3.下面每道小题中，哪一个词语和划线词语的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案在序号前的横线上焦急_A焦虑B急忙C急迫D着急称赞_A称号B称呼C赞扬D赞成谦虚_A谦让B虚心C诚实D虚荣信口开河_A高谈阔论B无所不谈C头头是道D胡说八道4.选词填空陆续继续连续参观的人们_地走出了大厅。抗洪的战士们在大堤上_奋战了三天三夜。小明病好了以后，又_去少年宫练习钢琴。无论都不但而且虽然但

2、_走到哪里，我_不能忘记自己的老师。_我的学习成绩好，_我决不骄傲。他_聪明，_勤奋。5.比一比，组成词语蹈_洲_悔_致_踏_州_诲_至_6.“时间紧迫，容不得你犹豫。”句中的“迫”该选哪种意思？（）A.逼、威胁B.接近C.急D.靠近7.我会改，能按要求改写句子。（1.（1）春天的邹城是个美丽的季节。（修改病句）2.（2）牛顿做好了一架小风车。（改为“被”字句）3.（3）自卫，是为了更好地进攻呀！改成带问号的句子，意思不变）1/44.（4）照样子写句子。例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。5.（5）扩写句子。一群_蝴蝶_翩翩

3、起舞。8.台湾的翠玉白菜是由_雕成的。（）A.能工巧匠B.巧夺天工C.美轮美奂D.流光溢彩9._烛影深，_渐落晓星沉。（嫦娥）10.课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）_，万条垂下绿丝绦。_，牵牛织女渡河桥。下过几阵_。微风_的柳丝。_，_，_都像_，形成了_。燕子似_，为_。_这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：_。11.从翠鸟这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼

4、，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1.（1）填空。这两个自然段具体描写翠鸟_的事，说明翠鸟_的特点。2.（2）在第二自然段中，找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3.（3）从文中找出下列词语的近义词。等候_锋利_4.（4）仔细读一读划线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛_。13.阅读下文，回答问题奇异的世界从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树外国

5、人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫2/4不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。1.（1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A.宫殿、嫦娥、玉兔、桂树B.一位女神C.

6、空气、水、生物、声音D.高山、深谷、坑穴、沙石和尘土2.（2）月球向着太阳的一边，使人感到惊奇，主要是因为：（）A.地面是漆黑的。B.天空像一个浅蓝色的盖子。C.地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。D.在地上走，会留下很深的脚印。3.（3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（）A.在上面走动，会感到轻飘飘的。B.一跳就跳很高很远。C.月球的引力很小。D.人身体很轻。4.（4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（）A.月球上有生命。B.月球的引力比地球的引力小。C.月球是个寂寞而奇异的世界。D.月球上山很陡。14.阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大

7、墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择

8、合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？”，“，。”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙B.别的小树小草的帮忙C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D.小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A.泥土里的种子B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C.自己细细的藤儿D.翠绿的叶子和金色的笑话4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出3/4美丽的花朵B.又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵C.生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵D.生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的