人教版化学必修一序言课件

1、祝贺各位同学成为一名兰州三十四中学的高中生预祝大家在高中生活愉快,学业有成!2010.8欢迎进入奇妙的高中化学之旅高中化学必修 1 -引 言良好的学习习惯是成功的保证。一化学研究的对象二化学的发展简史三化学人类进步的关键四关于化学模块五高中化学的学习方法主要内容介绍 一化学研究的对象: 对象：以原子、分子（离子）形态存在的物质。 内容：物质的组成、性质、结构、变化和合成。 “Chemistry Today and Tomorrow The central, useful and creative science”.“化学的今天和明天一门中心的、实用的和创造性的科学” Ronald Breslo

2、w（R. 布里斯罗），美国哥伦比亚大学教授，美国化学会前会长。早在中学时，由于感受到化学可以像魔法一样把一种物质转变成另一种物质而对化学产生兴趣。化学的魔法：从一堆沙子到电脑CPU石英砂粗硅高纯硅切片光刻掺杂封装 1古代实用技术。 火，制陶、瓷器，炼铜和铁。 造纸。 酿酒、 制药 古代炼丹(金)术二化学的发展简史化学发展可以认为经历了以下三个时期： 古代实用技术； 近代化学； 现代化学。化学家们研究人体50多种元素在人体的分布以及它们对人体生命过程的意义，从分子、原子水平上了解人类健康的奥秘，了解人类疾病的病理，寻求有效的防治措施。元素与人体健康炼丹术炼金术Alchemy：炼丹术，炼金术Che

3、mistry：化学第一阶段：实用技术古代化学:使用技术如陶瓷、冶金、酿酒、“炼丹” 炼丹术、炼金士的唯心主义错误和目光狭隘，以及封建帝王的无知。限制了我国的化学科技的进步2近代化学 *公元1661年英国的波义耳首次提出化学元素定义 。 *公元1777年，法国的拉瓦锡提出了燃烧作用的氧化说，推翻了燃素说。 *公元1803年英国化学家道尔顿提出了原子学说. 1811年意大利化学家阿伏伽德罗提出了分子假说。 *1869年俄国化学家门捷列夫首次给出了第一张元素周期表。他提出：按原子量大小排列起来的元素，在性质上呈现明显的周期性。门捷列夫首次给出元素周期表“完成了科学上的一个勋业”。 *有机化学起源 1

4、828年德国化学家维勒。用无机物NH3和(CN)2相互作用时意外地用得到了两种有机化合物：草酸（来源于植物）；尿素（来源于哺乳动物）。使有机物从人们原来认为的必须受“生命力”制约的观点中解脱出来。有机化学的研究发展开始于此。 英国化学家库珀、德国化学家凯库勒提出了碳的四价理论，同时指出碳原子之间可形成长链，为有机化学结构理论奠定了基础。凯库勒首先给出了苯的凯库勒式。 1871年德国化学家肖莱马把有机化学定义为：烃及其衍生物的化学。 近代化学不断发展，终于形成了四大分支： 无机化学； 有机化学； 分析化学; 物理化学 。 3现代化学 二十世纪初，原子模型的建立。 1904年，汤姆生“葡萄干布丁”

5、模型。 1911年,卢瑟福原子模型（电子绕原子核运动）。 1913,年,波尔模型，用新的量子的观点说明原子。 发展出电子云模型理论，提出微观粒子的波粒二象性。 1927年价键理论（共用电子对）；1931年美国的鲍林提出杂化轨道理论；以后又有了分子轨道理论。这个发展过程从一个侧面反映了人们对分子内部结构和化学键本质认识的不断深入。 我国在化学发展中的成就 司母戊鼎是目前已知的最大的青铜器。 以及冶金、陶瓷、酿造、造纸、火药等 著名医学家李时珍的巨著本草纲目，记载了许多有关化学鉴定的试验方法 1965年，我国的科学工作者在世界上第一次用化学方法合成了具有生物活性的蛋白质结晶牛胰岛素。 20世纪80

6、年代，我国科学工作者在世界上第一次用人工方法合成了一种具有与天然分子相同化学结构和完整生物活性的核糖核酸我国在尖端科技上的几个与化学有关的成就(省锡中卞恒俊)1965年中国首次合成由51个氨基酸组成的具有生命活力的结晶牛胰岛素。80年代又首次合成了有完整活性的核糖核酸（酵母丙氨酸转移核糖核酸）。我国人工合成叶绿素结构示意图 三化学人类进步的关键 1990年英国自然杂志报道美国科学家在-2690C的低温下移动原子，形成“IBM”字样最小的中国地图 化学为其它学科和新技术发展提供必要的物质条件。世界专利发明中有20%与化学有关。发达国家从事研究与开发的科技人员中，化学与化工专家占一半左右。化工产品

7、的产值和出口比例在国民经济中一直保持着领先地位。 4化学是一门中心学科。 化学药 学生物学土壤学磁 学农 学地质学海洋学营养学环境学医 学材料学天体学宇宙化学材料化学环境化学药物化学营养化学地质化学海洋化学磁化学农业化学土壤化学医用化学生物化学化学在生活中无处不在大规模使用的材料金属、塑料、橡胶、合成纤维F-117是一种隐形战斗轰炸机。所谓隐形，是指在机身表面涂有雷达吸收材料（RAM），这是一种纳米级超细微涂层，对光吸收特别好，极少反射，雷达便收不到反射信息，从而实现隐形。此外其多面体的构型也有利于降低雷达能量。心脏关节肾脏生物相容性好，耐体液腐蚀的人工器官现代化学的发展与创新。 化学学科内结

8、合的配合物化学；金属有机化学。 化学和物理结合的固体化学、材料化学、光化学、核化学。 化学和生物结合的生物化学；化学仿生；生物电化学。 其他还有：宇宙化学；海洋化学，地球化学等等。 目前，现代化学在以下方向发展迅速：超导技术、纳米技术、信息材料、生命科学、合成新药。四、高中的化学课程结构学年高一上高一下高二上 内容必修（1）必修（2）?文科学生必修内容理科学生学习内容学年高一上高一下高二上高二下高三内容必修（1）必修（2）选修4化学反应原理专题1、2?总复习教材栏目 四高中化学的学习方法。 1重视化学实验。 2重视化学与生活、生产、社会的关系。 3重视科学思维方法的训练，善于运用实验法、模型法

9、、逻辑法等常用研究方法。 4要善于发现问题、提出问题、解决问题。对知识进行分类、类比、比较、归纳，总结规律。 5主动学习，认真做好作业和练习。如何去做？课前预习：这一节要学什么内容？与前面知识的有何联系？课堂学习：听课、思考、发言、记笔记。课后复习：梳理本节知识要点，画知识网络图，并牢记在心中。勤于练习：独立完成作业，进行适当的练习。准备笔记本、作业本、错题本。侯德榜中国著名化工专家，中国化学工业的先驱者之一 。早年曾学铁路工程，在津浦铁路工作，后入清华留美预备学堂高等科学习，毕业后进美国麻省理工学 院学习化工。1921年获美国哥伦比亚大学哲学博士学位。 同年应范旭东之聘，任塘沽永利制碱公司技

10、师长。当时索尔维法的生产技术为索尔维集团垄断，对外保密。侯德榜于1922年回国，经长期潜心钻研，永利碱厂终于冲 破封锁，1926年6月生产出洁白的纯碱,产品在美国费城 万国博览会上获金质奖章，被誉为中国近代工业进步的象征。1935年，中国工程师学会广西年会为表彰侯德榜 对祖国工业的卓越贡献，公推他为第一届金质奖获得者。 张青莲无机化学家、教育家。1930 年毕业于上海光华大学，1936年获德国柏林大学博士学位，并进入瑞典斯德哥尔摩物理化学研究所当访问学者。回国 后曾任西南联大教授、清华大学教授、北京大学化 学系主任。长期从事无机化学的教学与科研工作。对同位素化学造诣尤深，是中国稳定同位素学科的奠基人和开拓者。所测定的重水密度值是最佳值之 一 ，被国际承认和引用。他对锂同位素的开发和生产起过重要作用。晚年从事同位素质谱法测定原子量的研究，1991年测得的铟原子量114.8180.003，已被国际采用为新标准。 诺贝尔诺贝尔全称：阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔瑞典化学家、工程师和实业家，诺贝尔奖金的创立人。诺贝尔从小主要受家庭教师的教育，16岁就成为有能力的化学家，能流利地说英、法、德、俄、瑞典等国家语言。 一生致力于炸药的研究。诺贝尔在全世界都有炸药制造业的股份，加上他在俄国巴库油田的产权，所拥有的财富是巨大的，他因此而不得不在世界各地不停地奔波。诺贝尔本质上是一位和