大课间活动方案2014

1、PAGE PAGE 3大课间活动方案一、指导思想为了更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持“健康第一”的指导思想，学校将继续开展大课间体育艺术活动，保证学生每天一小时的体育活动时间。形成坚持锻炼的习惯和终身审美学习意识，提高学生综合素养，促进学生健康成长，同时，在大课间活动中逐步培养学生的民主、合作、创新的意识。突出趣味竞技性使学生真正体会到“我运动、我快乐、我健康”。具体方案如下：二、活动目标1、通过大课间体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。2、在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生掌握一定的

2、体育锻炼方法和运动技能，提高学生基本身体素质。3、通过大课间体育活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛，勇于克服困难的坚强意志。三、活动时间及内容（一）时间大课间活动每天早上9：4010：15，合计35分钟。（二）内容（1）特色体育活动（2）广播体操（3）花样跳绳（4）集合回归四、活动要求1、有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，严格按照学校规定的路线上下楼道，体育教师参与技术指导。2、各项目活动限在规定的活动区域进行。3、班主任要带领学生积极参加活动，全程参与，及时进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。

3、五、实施措施：1、重新调整学校的作息时间表，确定好大课间活动的时间。使大课间活动的开展，在时间上得到有力的保障。2、选择设置丰富的活动内容，制订详细的活动流程，让各个班级都能明确知道每天的活动内容、所需的活动器械以及场地安排等。使大课间活动的开展，在条件上得到有力的保障。（另附：2各班级活动安排表、3、由校长室、教导处、体育组协调学校各部门、各办公室、各班级的所有教师参与到大课间活动中去，使大课间活动的开展，在师资配备、组织管理、安全后勤以及运动技术指导上得到有力的保障。 （另附：各班带队教师安排、体育教师指导安排表）4、各班按照活动安排表所安排的内容，到指定的活动场地进行活动，明确每天各项活

4、动内容所指定的活动区域。（各班级一律不准占用大课间活动时间做其他事情）5、各班原则上必须按规定内容活动，如果在活动中有多余时间或在已熟练掌握规定内容的情况下，各班可以结合本班师生的实际情况，选择一些师生乐于参与、易于进行的简单、安全、文明、健康的活动内容进行补充活动。6、有关活动所需器材，各班每天上午第二节课上之前到器材室领取，并于当天课间活动结束后归还，每班借还器材必须履行学校器材管理的有关规定。各班应大力宣传，动员学生自带部分器材。（如，绳、毽等）7、各班在活动中，若在活动方法，运动技术上需要指导时，可以要求负责本场地的体育教师给予辅导。各班在活动中应加强安全教育，若发现存在安全隐患时，应及时停止活动并汇报当天值周领导，在排除安全隐患后才能进行活动。六、部分活动项目、活动场地说明：1、队列练习：低年级以立正、稍息、整齐、报数、原地踏步，齐步走立定等简单的队列队形练习为主，高年级除以上的队列队形练习外，还应有各种队形变化的练习，活动区划为本班指定区域。2、游戏：低年级游戏主要由简单的基本活动技能作为游戏的主体，游戏规则简单，有一定的趣味性。高年级游戏在低年级游戏的基础上增加的竞争性，增添了发