2020版高考生物二轮复习2种群、群落和生态系统专练(必修3)

1、第1关：基础知识填一填一、种群和群落1种群密度是种群最基本的数量特征，估算种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法。2出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群的大小，年龄组成和性别比例也能影响种群的大小。3在理想条件下，种群数量增长的曲线呈“J”型，种群增长率保持不变。4在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。5K值不是定值，K值的大小与食物、生存空间、天敌数量等环境条件有关。6种群数量变化包括增长、稳定、波动和下降等。7群落的特征包括：物种组成、种间关系和空间结构以及群落的演替。8群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。9种间关系包括竞争、捕食、互利

2、共生和寄生等。10群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。群落的水平结构与地形变化、土壤湿度、盐碱度、光照强度、生物自身生长特点，以及人与动物的影响等因素有关。11群落的演替包括初生演替和次生演替。人类活动会改变群落演替的速度和方向。12群落演替的结果是物种丰富度变大，群落结构越来越复杂，抵抗力稳定性越来越高。二、生态系统与生态环境的保护1生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构两方面。生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，其中生产者为自养生物，消费者和分解者为异养生物。食物链和食物网是生态系统的营养结构，是物质循环和能量流动的渠道。2生态系统具有

3、能量流动、物质循环和信息传递三大基本功能。3生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的全过程。(1)能量的源头阳光。(2)起点生产者固定的太阳能。(3)总能量生产者固定太阳能的总量。(4)渠道食物链和食物网。(5)流动形式：有机物中的化学能。(6)能量转化：太阳能有机物中的化学能热能(最终散失)。(7)特点：单向流动和逐级递减。(8)相邻两个营养级之间的传递效率约为10%20%。4物质循环指组成生物体的元素在生物群落与无机环境之间循环往复，具全球性。5生物圈在物质上是自给自足的，但能量是单向流动、逐级递减的，必须从系统外获得。6生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和行为信息等。7生

4、命活动的正常进行、生物种群的繁衍以及生物种间关系的调节都离不开信息的传递。8生态系统的稳定性表现在两方面：抵抗力稳定性和恢复力稳定性。9全球性的环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。10人口增长对环境的影响：资源利用加快，环境污染加剧，生物多样性锐减。11生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性的价值分为潜在价值、间接价值(生态功能)和直接价值。12就地保护是保护生物多样性最有效的手段。第2关：切入高考判一判考点种群、群落、生态系统和环境保护12018全国卷某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进

5、行调查，判断下列叙述的正误：A趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者。()B黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息。()C黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度。()D黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目。()22018全国卷种群密度是种群的数量特征之一，判断正误：A种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果。()B某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约。()C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同。()D培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱。()32017全国卷某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，进

6、行随机取样，适当扩大样方的面积。()42017全国卷某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，将样方内的个体进行标记后再计数。()52016全国卷生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律。()62016全国卷若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用。()72016全国卷“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例。()82016全国卷人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准。()9全国卷初生演替中草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同。()10全国卷初生演替中草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂；群落自我调节能力强。()11全国卷生态系统的组成成分中含有

7、非生物成分；维持相对稳定离不开信息传递。()12全国卷生态系统相对稳定时无能量的输入和散失。()13全国卷“植物鼠鹰”这条食物链中，第三营养级含能量最少。()14全国卷群落中的植物和动物均具有垂直分层现象，且动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关。()15浙江卷环境容纳量是指种群的最大数量。()16江苏卷演替达到相对稳定阶段后，群落内物种组成不再变化。()17福建卷可采用样方法调查林地上植物的种群密度。()18四川卷防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率。()19江苏卷生态系统能量的初始来源只有太阳能。()20海南卷土壤微生物可作为生态系统的分解者。()21广东卷随机抽取表层土取

8、样，可以调查土壤小动物类群丰富度。()22浙江卷若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%。()23安徽卷某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美，则该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现，且旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行。()24北京卷给海龟安装追踪器调查其洄游路线，给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线，用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系。()第3关：对接高考研一研从教材中筛选出的探因类长句答题1四川卷种群密度的决定因素出生率、死亡率、迁入率和迁出率(注意：如果是主要决定因素则只答前两者)。)2全国卷群落中植物垂直结构的意义(必修3P74植物的种类数多并且有较为复杂的分层现象，提高了群落利用光能等资源的能力，也能为动物提供复杂的栖息场所和食物来源。3农业生态系统中除草、除虫的意义(必修3P96)调整能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人最有益的部分。4从生物圈稳态角度分析环境污染产生的根本原因人类生产生活排放的污染物的量超过了生物圈自我调节能力。5生态农业延长腐生食物链的重要意义实现能量的多级利用，提高了能量的利用率，并减少了环境污染。6减缓温室效应的两项主要措施(必修3P101)大力植树造林；减少化石燃料的燃