2022年北京市各区中考二模语文试题分类汇编（记叙文阅读）

1、2022年北京市各区中考二模语文试题分类汇编记叙文阅读【2022 昌平二模】（二）阅读蘸汁豆腐，完成17-19题。（共9分）蘸汁豆腐公司对面新餐馆开张，中午几个同事约在一起，过去吃午饭。进门，一个女孩笑意盈盈地迎上前来，领我们入座。女孩穿蓝色碎花上衣，蓝布裤，阔阔的裤脚，黑布鞋，蓝头巾，是店里的特色店服，和她神情中那几分乡村女孩特有的羞涩很相衬。十八九岁的样子，声音干净甜美，笑容真诚饱满。把菜单递过来，我们凑在一起翻看，有同事问：“小妹，有啥好吃的，推荐一下。”女孩抿抿唇，简单报了三两样特色菜，然后说：“我们店的蘸汁豆腐不错的豆腐嫩、味道纯又有营养女孩子吃了可以美容，还不长胖点一份吧。”不像介

2、绍其他菜品，一份蘸汁豆腐，她用了好多词来形容，口气也有点迫不及待。“是招牌菜吗？”我抬头问她。她的脸忽然有点儿红了，摇头，小声说：“不是的。不过”语气又【甲】起来，“不骗大家，真的很好吃，可以尝一尝啊。”我们都笑起来，菜单上，一份蘸汁豆腐不过6块钱，实在不是太值得去推荐，碍于面子我们要了一份。菜陆续上来，包括那盘豆腐，尝了一口，味道的确不错。不似市场上卖的豆腐那样水，这豆腐颜色好看，味道也纯，像小时候吃过的那种老豆腐，蘸的调味汁是韭花，也像自己家里做的，味道很纯正。女孩没有撒谎，这道蘸汁豆腐虽不是店中招牌菜，但的确可口。这时邻座来了其他顾客，女孩去招呼他们，听到又向他们推荐蘸汁豆腐。以后，我们

3、常常来这家饭馆吃午餐，女孩已认得我们，不再刻意推荐，但总要试探着问上一句，还要蘸汁豆腐吗？问完了，脸依然会微微泛红。我们偶尔也会拒绝，但大多时候会要上一份，这样一道菜花不了几个钱。我常常听到她对新顾客介绍这道菜，用词越发丰富，说起来越发流畅，只是不知什么原因让她这么卖力地推荐。那天有同事过生日，我们要了个小单间，没想到服务的还是她。她说有个负责包间的女孩请假了，她来替。因为有热闹事，我们破例要了贵一些的菜，点完菜她没马上出去，忽然抬起头小声问，今天不要蘸汁豆腐了吗？我们先愣了一下，然后都笑起来，成心要逗逗她，我问：“为什么总介绍那道菜？是不是卖多了，你能拿提成啊？”她的脸登时红起来，不是以往那

4、种羞涩的红，而是着急地涨红了，慌忙地摆着手：“不，不是的，不是那样的”“那为什么呢？”同事说，“你要不说原因，以后我们再也不吃蘸汁豆腐了。”女孩的唇又抿起来，低着头，沉吟一小会儿，小声说：“我说了，你们不许说出去。”得到我们的保证后，她才说：“这些豆腐是我爸做的，韭花是我妈做的。我来城里打工，他们不放心，也来了，在城里租了间小房子做我们家乡的豆腐和韭花。我来饭店上班，店里管食宿，爸把做好的豆腐送到这里来，这样，他们每天都能来看看我。开始老板不想要，爸求了半天，老板才答应卖一段时间看看，如果卖得好，就一直要，不好就算了老板不知道我是他女儿”窄小的空间，只有女孩细细的声音，在讲述一个关于爱与生存的

5、温暖画面：一个沧桑的男人，在城市的某个角落，和妻子一起，每天泡豆子、磨豆腐、做韭花，然后大清早蹬着三轮车赶到这家餐馆；而他们心爱的女儿不管睡得多晚，也总会早早起来，装作无意碰到，帮着把豆腐抬到后厨。没有人时，母亲会飞快地取出一些小点心、水果，或者换洗的衣服，塞到女孩手里。而隔一段时间，女孩会塞给母亲一些她打工赚来的钱。那些钱，他们要攒起来，在家乡盖栋新房子，母亲还会留一些，做女孩的嫁妆。女孩不再说话，【乙】地看着我们。好半天，竟然没人说话，最后还是过生日的小何打破沉默，说：“今天我生日，请大家每人吃一份蘸汁豆腐。”女孩诧异地看着她，慌忙摆手：“别，别，姐姐，豆腐吃多了会腻的。”“小妹，我们爱吃

6、。”小何说。“真的爱吃。”我们跟着附和，然后催她，快写上啊，一人一份。女孩站在那里，看着我们，眼泪忽然掉了下来，她边擦边不好意思地笑，擦完眼泪，拿着单子跑了出去。从那以后，每次去吃饭，不管能不能遇到那个女孩，我们都会主动点一份蘸汁豆腐，并告诉所有相熟的人，如果去我们单位对面的家常菜馆吃饭，请一定要点一份蘸汁豆腐。 （有删改）17.文章围绕“蘸汁豆腐”依次写了女孩和我们的故事。女孩首次向我们推荐蘸汁豆腐， ；后来女孩试探着推荐蘸汁豆腐的时候，我们大多都会要上一份； ，我们每人点了一份蘸汁豆腐；从那以后，不管能不能遇到那个女孩， 。（3分）18.请你在【甲】【乙】两处选择一处，补充一个词语，并结合

7、语境简要说明理由。（3分）答： 19.文中“蘸汁豆腐”饱含丰富情感，请结合文章内容谈谈你的理解。（3分）答： 答案：（二）（共9分）17.答案示例：（3分）我们碍于面子，要了一份；女孩讲述推荐蘸汁豆腐的原因；我们去吃饭时都会主动点一份蘸汁豆腐。18.答案示例：（3分）【甲】急促（急切、迫切）（1分）理由：因为顾客疑惑蘸汁豆腐的味道，（1分）女孩担心父母失去销路，从而与家人分离，（1分）所以语气很急促。【乙】怯怯（羞涩、羞怯 ）（1分）理由：因为女孩多次推荐蘸汁豆腐，怕我们产生误解而说出真相，（1分）担心父母失去工作，从而与家人分离，（1分）所以内心是怯怯的。19.答案要点：（3分）（1）承载着

8、一位女孩的懂事与善良（2）蕴藏着一个幸福温暖、勤于奋进的家庭（3）见证着人与人之间的友善和关怀（答出任意两个要点2分，结合内容1分）【2022 房山二模】（二）阅读奔腾的春溪，完成18-20题。（共9分） 奔腾的春溪 = 1 * GB3 幕阜山总是让我魂牵梦绕。回到山区的头一天，天还蒙蒙亮，我就被满山的鹧鸪和布谷的啼唤声给吵醒了。 = 2 * GB3 早春时节的土地是松软的。山雀子噪醒的山岭间，一抹雨烟。每一寸湿润的泥土下，都在萌生着蓬勃的生命力。侧耳细听，从远处青翠的茶山上，传来一声声布谷和鹧鸪的啼唤；山坡下的楠竹林里，回应着竹鸡、斑鸠和抱窝的鸟儿们的咕哝与呢喃。“滴水快，滴水快，山里女伢掐

9、苦菜。”鄂南幕阜山的孩子们，一听到竹鸡叫，就会唱起这首儿歌，去应和竹鸡们的叫声。积满落叶的小路上，闪亮着一小团一小团的积水。马兰花和二月兰，开在静悄悄的崖畔；水竹和水柳，长在蓝幽幽的河腰。 = 4 * GB3 幕阜山区的植被，以长得又高又粗的楠竹居多。还有一种竹竿纤细的雷竹，据说是每年春雷滚动的时候破土而出，蹿得很快。山里的孩子们一到这个时节，就会欢天喜地，争着抢着到山前或屋后的小竹林里，去拣新鲜的蘑菇，去拔幼嫩的雷竹笋子。这也是山里人家饭桌上的时令野蔬。竹鸡、鹧鸪、斑鸠、布谷、喜鹊、黄莺、画眉、乌鸫、八哥、水鹁鸪、秧鸡都是山塆的“歌手”。只要你肯驻足倾听，任何时候，这些【甲】的歌手都愿意为你

10、来一曲“大合唱”。 = 5 * GB3 走在幕阜山的春天里，泥泞的小路和田埂，轻柔的云雾和烟雨，潺潺流淌的春溪，这诗画一般的美景，无不牵引着我的乡愁，逗惹着我的情思，令我陶醉 = 6 * GB3 山里人家喜欢傍水而居。富水河有一条支流，叫桃花溪。清亮的桃花溪一路唱着歌，弯弯曲曲地流淌，经过许多塆子，绕过不少山脚。向晚时分，在桃花溪潺潺流过的一个长满水竹、鸭舌草和矮菖蒲的埠头，几块光滑的捶衣石上，我坐下来休息。这些捶衣石，在清晨和傍晚是属于洗衣、捶衣的女子们的。伴随着捶衣棒槌的击打声，捶衣女子们嬉笑着聊着家长里短，是溪边最生动的一景。 = 7 * GB3 “归家咯”不一会儿，炊烟送来晚饭的气息。

11、村里，此起彼落地响着唤归的母亲们的声音。玫瑰色的晚霞，把小塆的屋顶、田畈、树和溪水，映照得红彤彤的。起身的瞬间，我伸出双手，从溪水里轻轻撩起一串彩色的水花。山里的溪流，又清又浅。只要一夜雨水，溪流就会平了这埠头，平了不远处的小石桥。 = 8 * GB3 第二天，一位年轻的驻村工作队队长，带我上山去看他们栽下的柑橘林。此刻，满山满谷，都是闪闪发亮的新绿。 = 9 * GB3 一路上，除了清脆的鸟声，细听还有溪声。鸟声洗耳，溪声洗心。每一声鸟鸣，都让人顿生美丽的乡愁；每一条细小的山溪，都像是闪亮的琴弦，叮咚演奏着大地的音乐。 = 10 * GB3 望着眼前几面山坡上青枝勃发的柑橘林，我问年轻的队长

12、：“这满山满坡的柑橘林，规模可不小哪!”“合起来有三百多亩。”队长说，“你要是秋天来这里，一眼望去，那是真正的满山橙红橘绿。”“后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。”我信口吟诵着屈原的名篇，笑着问，“这可是你们写在山岭上的创业史!”“那可不是我一个人写的，是大伙儿和乡亲们一起开动思路写出来的。”之前，我曾听说过“温州蜜柑”，便又问道：“这些橘树品种是温州蜜柑吗？“不是，温州蜜柑是老品种，不时兴了。现在我们引进的是一种新品种杂柑，叫爱媛28。这个品种不仅吃起来口感好，产量也高，一亩地平均产果两千五百公斤!现在市场上一斤果子零售能卖到二十元，批发价起码

13、也在七八元!”我禁不住为工作队员们和乡亲们叫好。!在这春天的山岭上，到处是万物勃发的生命气息，到处是充满朝气的崭新气象，到处是欣欣向荣的繁忙场景不知你有没有过在夜晚的山路上赶路的经历？夜色茫茫，山路迢迢，看不见一个人影，只有天上的星斗伴你前行。忽然，远方的山脚下，闪烁着一豆微弱的灯火。虽然还不能马上走近它，但那一豆灯火就在前方!引导着你，鼓舞着你，给你信心和力量那也许是几户还燃着温暖的灶火的农家吧？夜幕降临。和驻村队员们一起，走在山溪流泻的山路上，沐浴着春夜的星光，望着闪烁在远山的星星点点的灯火，我一直沉浸在这样一种温柔的感情和美丽的遐想里。$我知道，那每一团灯火里，都是一个小小的山塆，一个小

14、小的村落，都是一个个温暖的家，都是星星点点、正在汇聚的光源和希望。就像这满山满谷、奔涌着的春溪，它们一线线、一条条，汇入谷底和山脚的河流，汇聚成更大的力量，卷带着更加强劲的信心和希望，奔出山谷，奔向远方 （取材于徐鲁的同名文章，有删改）注：后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。这几句诗的意思是：橘啊，你这天地间的佳树，生下来就适应当地的水土；你的品质坚贞不变，生长在 HYPERLINK /s?q=%E6%B1%9F%E5%8D%97&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t /q/_blank 江南的

15、国度；根深蒂固难以迁移，那是由于你专一的意志；绿叶衬着 HYPERLINK /s?q=%E7%99%BD%E8%8A%B1&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t /q/_blank 白花，繁茂得让人欢喜啊。18这篇散文记叙了作者一次回乡的经历。回乡的第一天，就在满山的鹧鸪和布谷的啼唤声中醒来，陶醉于 = 1 * GB3 ；向晚时分，在 = 2 * GB3 休息，体悟质朴、和谐的农家生活；第二天，看到山坡上青枝勃发的柑橘林，感叹 = 3 * GB3 。（3分）19在文章第 = 4 * GB3 段画线句【甲】处，填写一个恰当的词，并结合文章内容

16、简要说明理由。（3分）答： 20文章结尾写道：“这满山满谷、奔涌着的春溪，它们一线线、一条条，汇入谷底和山脚的河流，汇聚成更大的力量，卷带着更加强劲的信心和希望，奔出山谷，奔向远方”请简要分析这句话的含义。（3分）答： 答案：18.答案示例：如诗如画的自然美景 桃花溪边一个埠头的捶衣石上 工作队员们和乡亲们的创举（业绩/成绩）19.答案示例：可填“快活”。文章第 = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 段写了雷竹的旺盛生长，写了孩子们欢乐的生活，表达了作者的喜悦之情。填“快活”与作者感情一致。20.答案示例：幕阜山区人民为建设家乡付出的努力，对幸福生活的向往，就像春溪汇聚，形成了强大的

17、力量；他们用自己的勤劳和智慧在山岭上创业，使幕阜山区面貌焕然一新，欣欣向荣；这种精神和力量必将使山区的未来变得更加美好。【2022 西城二模】（二）阅读故乡花开，完成19-21题。（共11分）故乡花开 = 1 * GB3 我的老家是湖北赤壁市大田畈的莲花塘。莲花塘的桃花涧山腰上，有一片竹林围着的菜园。园中央一棵梨树，长势雄健茂盛，枝干根根向上。晚春时节，梨树开花，风吹梨花雨，落地一片白。由于怕孩子们等不及果实成熟就糟蹋它，大人早早地用刺蓬围住了主干。直到阔叶间成熟的梨儿肚皮撑白了，早馋得不行了的孩子们踮起脚，用长竹篙东一个西一个地敲得差不多了。但每每树顶上总会有三两只硕大的梨儿够不着。胆儿大一

18、点儿的孩子爬上光溜溜的梨树干，起劲一摇拽，一只只肥梨从枝叶间坠下，不知哪一只“嘭”地砸在我的脑门上，来不及哭就眉开眼笑了。 = 2 * GB3 莲花塘水草丰沛，果子树成片成林，最多的当数李树。屋后，婀娜的李树郁郁葱葱，素净的李花挤挤密密。抓住某根粗枝一顿狂摇，便下起了李花雨，天上一阵雨，地上一片白。真正果实累累的李树，多生在港汊泽畔、塘边井口。青的绿的红的黄的李子们成串、满枝，点缀在茂密的枝叶之间，把枝条都压弯了。李树好攀，树不高，枝干多，登之如拾级而上，一脚勾稳斜枝，信手揪来一颗李子，拂去一层白霜就入了口。 = 3 * GB3 莲花塘的桃树数量不多，几乎生长在最好的位置。花期一到，枝放艳丽，

19、蕊吐芬芳，满枝的桃花放肆地开，难见几片绿叶了。满溪满沟地簇拥，漫山漫坡地绽放，似绿水青山间的霓裳少女，用粉红点燃了春天的风情。桃花多而密，果儿却不多，但只要有果，就一定是绿叶不掩丹霞。我依稀记得，小时候常常梦到突然发现绿叶里掩藏着嫣红的桃儿，或者是遇到纷纷扬扬的桃花雨，那是躲都躲不开的桃花运。有一年天热了，我和小伙伴窜进谁家的院墙，吱溜溜地爬上桃树冠，突然吱呀呀一声，木门开了，谁家老奶奶搬了竹椅在树荫下歇着。这可苦了我们，不敢下树，摘的几个毛桃塞在短裤背心里，毛茸茸的奇痒难耐。终于等到老太眯着了，赶紧如猿猴探涧般蹑手蹑脚地溜之大吉。跳进莲花塘，衣裤一褪，蘸着塘水啃青桃，嘻嘻哈哈，得意忘形。 =

20、 4 * GB3 桃红李白梨儿青，幼时贪恋的是果，记忆里留存的却是花，尤其是雨中的花。第一次看到“千树万树梨花开”的场景，才七八岁。记得是一大早走过岭上，前夜走过的梨树下一夜之间变成一片白，白得像老师的白粉笔，雨意迷迷蒙蒙地浸渍着，感觉空气都是梨花味，像是明清的一幅写意画。有时一场夜雨，大人会说，睡吧，明儿早起看桃雨。果然，第二天清早上学的路上、村口、山坳里，落红一片，踩着的，是一脚春泥。 = 5 * GB3 莲花塘的花儿们争奇斗艳，但要比拼香气，当数兰草花、栀子花。这两种花儿并不十分妖艳，却是香气逼人。兰草花叶儿不硕大，花色不艳丽，那逼人的幽香却能撞击你的嗅觉，直抵你的心扉。花脚下的泥土并不

21、肥沃，但风雨不凋其香，贵贱不移其位，岁月不改其志。幽兰不择土壤，不攀高枝，甘守贫瘠与荒凉，甘于寂寞与孤独，却留清气在人间，是花中的君子。幽兰君子性、虚竹学士风，是品高之人追求的境界。与兰草花的幽香相比，栀子花有着不可抵挡的清香。栀子花白得没有一丝杂质，花瓣或开或闭，开着香力四射，合着香气不减，色不俏艳却很坦白，花不热烈香却浓烈。它藏在深绿灌叶丛的树心处，不伴花柳，不事张扬，只见叶浓，不见花开，让你醒悟到内敛的力量、朴素的力量。采一束兰草花插在有水的瓶里，斗室生香；摘几枝栀子花挂在衣角前襟，是最好的装饰物、最好的香水味。故乡的兰草花和栀子花，得雨露之滋养，乃天地之精华，是智慧的奇葩，有人生的味道

22、。 = 6 * GB3 年复一年，花开花落，果熟果落，村里没人在意，没有林妹妹“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的感叹，没有崔护“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的惆怅。就像村里的庄稼、村里的毛头小子，一茬又一茬在成长，留不显迹，走无涟漪。我应该也算是其中的一茬，只不过移栽到了北方的京城，但根须依然连着水草肥美的南方，枝丫依然向着遥远的山冲，仍然是莲花塘的味道。 = 7 * GB3 我奢望着，什么时候能拥有一处属于自己的院落，院里种着几株桃、李、梨树，一丛的兰草花，一树的栀子花，让我在静谧中，听那夜夜的花开。 （取材于刘汉俊的文章）19.作者围绕幼时贪恋故乡的果，写了和小伙伴所做的事及心情。

23、时，眉开眼笑； 时，轻松愉快；偷摘毛桃，跳进莲花塘蘸着塘水啃青桃时， = 3 * GB3 。（3分）20.本文对花的描写颇具特色。请从段中任选一处抄写在答题卡上，结合上下文，从修辞方法或有富有表现力的词语等角度，赏析其妙处。（4分）答： 21.“我奢望着，什么时候能拥有一处属于自己的院落，院里种着几株桃、李、梨树，一丛的兰草花，一树的栀子花，让我在静谧中，听那夜夜的花开。”请结合全文，从思想感情和人生感悟两个角度说说作者会听到什么。（4分）答： 答案：（二）（共11分）19答案示例：小伙伴摇落的梨砸在我脑门上攀上李树揪李子吃得意忘形（3分。每空1分）20答案示例：“满溪满沟地簇拥，漫山漫坡地绽

24、放，似绿水青山间的霓裳少女，用粉红点燃了春天的风情。”这句话将漫山绽放的桃花比作绿水青山间的霓裳少女，生动形象地写出了故乡桃花的艳丽。表现出作者对故乡春日桃花的喜爱。（4分。原文1分，语言特点1分，花的特点1分，情感1分）21答案示例一：作者从开花中，会听到故乡的花开花落，听到童年趣事，听兰草花诉说“甘守贫瘠与荒凉，甘于寂寞与孤独，却留清气在人间”的君子本性，听栀子花诉说那“低调的力量，朴素的力量”。答案示例二：作者渴望拥有自己的院落，种下故乡的果树、花草。故乡的兰草花和栀子花，是智慧的奇葩，有人生的味道。作者在夜夜花开中仿佛听到故乡的召唤，听到童年的欢声笑语，听到兰草花和栀子花的人生絮语。（

25、4分。思想情感2分，人生感悟2分）【2022 石景山二模】（二）阅读下面的作品，完成第1618题。（共9分）在电影界，谢芳老师以热情豁达著称。在我的印象中，她永远开朗活泼，有啥说啥，无拘无束，从不藏着掖着。我跟谢芳老师很熟，应该说是忘年交了，跟她在一块儿，最喜欢听她讲年轻时候的故事。她说：“我本来叫谢怀复，1935年生人，解放初期考进中南文工团的时候，当时社会上流行改名儿，把阿福贵根桂花，都改成了建国援朝永红什么的。我虽然是个女孩子，可那些花花草草的名字，我特别不喜欢！”有一天，剧团领导写了“军”“国”“方”“强”等好几个字，让大家抓阄，她抓了一个，展开一看，赫然写着血气方刚的“方”，她便很爽

26、快地改名为 “谢方”。回家告诉父母，老人急了，说我们给你起名“怀复”是“胸怀光复祖国”之意，不是“怀着复辟目的”。她说：“我不管，就得改！”1959年，新中国迎来第一次电影创作高潮，弃官从艺的崔嵬导演力排众议，推荐当年在武汉的同事、歌剧演员谢方扮演青春之歌中的革命青年林道静。片子拍完，字幕师看到银幕上激情似火又柔情似水的女主角，想当然地把“谢方”写成了“谢芳”。放样片时，她发现名字错了，可一听说修改要花国家许多钱，她笑了：“由它去吧，叫起来都是一样的！”于是，中国电影观众记住了“谢芳”这个名字。1961年，她被周恩来总理亲自选定进入“新中国22位人民演员”的行列，这就是后来俗称的“22大明星”

27、。一夜之间，武汉三镇挂出谢芳的大幅照片，她自己还糊里糊涂蒙在鼓里。直到同年去日本访问，因为青春之歌轰动了东瀛，她的照片放大得和三层楼房一样高，谢芳似乎才明白什么叫“明星”。不过，生活中的谢芳老师毫无架子，可以说根本就不像明星。她经常跟我叨叨：“我本来就是普通人，是老百姓喜欢电影捧红了咱。我们应该是人民的文艺工作者，太把自己当明星的，肯定不是好演员。”这么多年，每每相见，我几乎没看到她穿时髦的衣服，即使在正式场合，她也穿得普普通通。她的心思从来没有放在打扮上面。她爱写作，她常说：“诗词歌赋都喜欢，就是不喜欢涂脂抹粉。” 谢芳说，自己的记性是走极端的。演歌剧，拍电影，多长的台词，多长的唱段，她都能

28、记得住，一字不落；可是生活中，她偏偏不记人。参加活动，我刚刚介绍完“各路神仙”，她便悄悄地问我：“刚才跟我握手的那位是谁？”不过，谢芳对帮助过她的人，从来就没有忘却。崔嵬拍青春之歌和山花，两度用她，每次都顶着压力。与崔嵬合导青春之歌的陈怀恺，认定秀外慧中的谢芳演技卓然，推荐她上了谢铁骊的早春二月和谢晋的舞台姐妹。至今，谢芳对这些前辈念念不忘。谢芳不认路，在北京生活50多年，至今出门分不清东南西北。刚刚搬入北影新宿舍时，参加应酬回来，若不是把她送到家门口，她会在大院里转悠半天。所以，现在遇上任何单位请她去参加活动，她从不谈钱，但有一个条件，必须带上夫君张目先生，同进同出，妇唱夫随。他们经常叫出租

29、车，或者是坐公交，就怕麻烦别人。许多年前的一天，我在电影洗印厂门口的小馆儿里买便当，忽然发现老两口坐在窗边，一碗炒面，一盘卤菜，一碟花生米，你一言，我一语，夕阳西斜，透过玻璃窗，把老两口照得金灿灿。一问，那天是谢芳的生日。正好单位发了米和油，我赶紧拿出来，准备送他们回家。谢芳老师摆摆手：“谢谢！我们有车！”我一听，特高兴，两位老艺术家辛苦了一辈子，终于给自己置办“坐骑”了。跟着他们走进洗印厂的院儿里，一看，又傻眼了，这不是一辆残疾人用车嘛！张目老师笑了：“这是我俩的专车。”我这才知道，当时已 80岁的张目为了谢芳出行方便，花了不到一万块钱买了辆算是高档的电动三轮车，把里边收拾得干干净净、松松软

30、软的。每次外出，张目前面聚精会神开车，谢芳后边摇着蒲扇指挥，悠然自得，其乐融融。有一回，两人行驶在二环辅路上，冷不丁，一位快递小哥从旁边横穿而过，快90岁的张目眼疾手快避让摩托，猛打方向盘，窜到主路上，再一看，违反了“三轮不能上主路”的交通规则，又急忙转向，不料想，翻车了！不远处，一位年轻的民警三步并作两步赶过来，一边扶起老人，一边嚷嚷：“您这老爷子，多大岁数了，还开车载客？”谢芳老师颤颤巍巍从地上爬起来解释：“小同志，这是我老伴，还不到90岁，拉我出去工作。”民警看看两位老人，笑了：“你们也太不当心了，还说去工作，谁信啊？”谢芳老师压低了声音：“小同志，您给您爷爷奶奶，或者是姥姥姥爷打个电话

31、，说是把北影厂的谢芳给逮住了，他们一准知道我。”民警还真给姥姥拨了一个微信视频，刚把镜头对准谢芳，姥姥就惊呼：“孩子，这可是你姥爷一辈子的偶像哟！”民警眼圈红了。他从来没有见过这样的明星，生活中如此低调。谢芳老师和老伴真正是低调了一辈子。其实，张目老师也是著名演员，歌剧小二黑结婚中，他演男主角小二黑，谢芳老师演女主角小芹，两人情投意合。可那年月，年轻人都特别含蓄，不知道如何表达爱情。有一天，剧团开民主生活会，批评与自我批评。谢芳老师大胆举手：“我有思想问题！”大家愕然。她说：“我喜欢张目，心里总想他，会影响工作。”全场大笑。就这样，他们相濡以沫60年，几经风雨，几度春秋。可是，谢芳的脸上，从来

32、没见过愁容，她永远充满着童真。退休早，工资少，孩子是工薪阶层，有时候他们还得倒贴，可谢芳老师从不向国家伸手，从不提条件谈待遇。2017年，中影股份拍摄向十九大献礼的影片你若安好，请她出演一个住院的老人。我悄声问她：“角色最后会死去，不知您介意不？”她眼睛瞪得大大的，似乎不认识我了：“我是个演员，你懂吗？演员就得什么都演，冬天穿着单衣要爬冰卧雪，夏天穿着皮袄也得假装凉快。多少前辈，多少革命家，命都搭给自己爱的事业了，我演一回死人算个啥！”我悄悄塞给她一个红包，因为要在银幕上死去，想图个吉利。谢芳老师急了：“太小看我了，这还要拿钱？我不是明星，我是演员，是老百姓培养的演员！”她把“演员”二字说得很

33、重很重。那一刻，我懂了，什么是人民的文艺工作者。 （取材于江平的文章） 16文中说“他从来没有见过这样的明星，生活中如此低调”。请简要概括能体现出谢芳老师低调的具体表现。（3分）17结合全文内容，说说结尾处画线句写出了什么。（3分）18本文刻画人物多用白描手法。白描是指用最简练的笔墨，不加渲染，描画出鲜明生动的形象。请从文中举出一例分析其表达效果。（3分）答案：（二）（共9分）16答案示例：生活中不摆架子，认为自己是普通人。穿着普通，心思从来不放在打扮上面。出门坐公交或打车或坐“专车”。从来不谈条件和待遇。（3分）17答案示例：画线句谢芳把“演员”两个字说得很重很重，反映出她对演员身份的重视，

34、体现出她强烈的事业心和高度的责任感，也说明她对自己的职业性质有清醒的认识，清楚演员和观众的鱼水关系，演员是人民培养、为人民服务的文艺工作者，演好戏是她的人生价值和最高追求，为此可以不计名利。（3分）18答案示例：本文善于用白描手法勾勒人物，如写谢芳压低声音说：“您给您爷爷奶奶，或者是姥姥姥爷打个电话，说是把北影厂的谢芳给逮住了，他们一准知道我。”只有一个神态，一句话，就把她孩子气、调皮的一面勾画出来了，虽着墨不多，但颇为传神。（3分）【2022 丰台二模】（二）阅读温暖的篱墙，完成17-19题。（共10分）温暖的篱墙 篱墙是用密植的竹子、树木或交叉的枝条等做成的墙。过去，人们经常可以看见篱墙规

35、规矩矩地立在人家和林子之间，排在蹊径和田地之间，兢兢业业地守着农人的路。春天的篱墙是迎春花编织的柔软的摇篮，里面安睡着一整个阳春的暖意，嫩绿鹅黄。夏至则是芳华缤纷，白色的栀子，金银的忍冬，紫色的木槿，粉红的蔷薇，还有各色不知名的花儿，缀满篱墙，肆无忌惮。“我就是要开花，就是要开花！”虽然任性，但并不争，大大小小、各色各样的花朵，美美地相拥笑闹，仿若这天地是自家的。稻香浮动、寒露沾衣时，百花静静地睡去了，篱墙却在薄暮浓稠的雾霭里，悠然地捧起清瘦的菊，细细地嗅，细细地赏。待到严冬，鸟静池寒，篱墙依旧怀揣着缕缕暗香，在了无人迹的茫茫雪原，在霜色凝重的漫漫长夜。除了莺燕蜂蝶，鲜花盛开的篱墙也引来了顽童

36、。篱墙不是很高，那些花朵成日里在我们眼前招展。儿时的我时常凑在篱墙跟前数蔷薇的花瓣，嗅忍冬的清香，有时候，便忍不住上手想要摘一朵。但我那不安分的小手总会被大人们拍打下来，“哎呀！你惹它干什么，它会吃鼻子的！”“摘下它来，你脸上会长麻子的！”村里的大人们总拿这种话唬小孩子。那时的我将信将疑，趁大人不在依然偷摘，但总是会被篱墙四周伸出的枝杈划伤小手。我因此乖巧了不少。再没有生出采摘鲜花、欺扰生灵的心思了。后来，也明白了那些所谓的“吃鼻子花”和“长麻子花”，它们都有着同一个名字敬畏。对于篱墙来说，恰到好处的距离比亲密无间更能开出长春的花朵。上初中时，在骑车上学的路上，我为了避开石板桥上的一处塌陷，直

37、直地撞上了篱墙。自此，我的脸上多了一小块疤，但我从未怨过它。若没有篱墙拦住我，我定然会冲进母亲新辟的菜园，连人带车跌进松软潮湿的泥土，压坏那畦刚刚睁开眼睛的嫩秧苗。如此，那该是一件多么令人难过的事，多亏那排篱墙，让我避免酿成更大的灾祸。篱墙保护了我啊！篱墙保护我的，不止这一桩。那年我上高中，梅子黄时，淫雨霏霏，我被一道数学题磨得心烦意乱。似乎听到雨声里夹杂着游丝般的猫儿啼哭。我套上靴子，拿起竖在门后的黑伞，顺着微弱的啼声寻找。啼声的尽头是稻田，新出的稻穗上还挂着点点白花。我打开篱墙上的那扇小门，小心翼翼地拿伞支开了那片掩着啼声的稻子。我的老天爷！哪里有什么猫儿，眼前分明是一场蛇鼠对峙！只见那蛇

38、直直地支起上半身，颈项膨得像两把黑亮锋利的刀，头部高高昂起，口中嚣张地吐着信子。在离它不过一尺的地方，一只灰色的鼠正在歇斯底里地怒吼。这生死关头的怒吼竟被我听成了猫儿啼！我看得呆了，手中的伞不慎滑落。蛇受了惊，霎时间转移了视线，待到它重整旗鼓，那只鼠已然不见踪影。因为被我惊扰，那蛇很不甘心，于是张开大嘴向我进击。我来不及多想，转身冲出篱墙。回到家中，透过窗户张望，那条动作极快极猛的蛇竟没有跟过来。我想是因为篱墙阻拦了它，篱墙又一次保护了我，帮我隔开了难以预料的风险。篱墙在一个世界和另一个世界之间连上花边，也将一个世界和另一个世界小心翼翼地隔开，这是篱墙的智慧。 （取材于汪淑贤的同名文章） 17

39、.文章写了“我”和篱墙之间的往事和“我”的感悟：儿时，我想摘篱墙上的花朵被大人制止，后来我懂得了 = 1 * GB3 ；初中时，我 = 2 * GB3 却未心生怨恨，因为我明白了应该理性看待得失；高中时，我 = 3 * GB3 ，我理解了不要贸然越界。（3分）18.文中的成语运用生动传神，请从三处画线句加点的成语中任选一个，结合上下文，简要分析其妙处。（3分）答： 19.结合全文内容，谈谈你对“篱墙的智慧”的理解。（4分）答： 答案：（二）（共10分）17.（3分）答案示例：敬畏生灵 骑车撞上篱墙受伤 被受惊扰的蛇追赶评分说明：每点1分，意思对即可。18.（3分）答案示例：兢兢业业意思是做事谨

40、慎、认真、踏实。这里运用了拟人的手法，写出篱墙如同认真、踏实的人一样守护农田和道路，表达了作者对篱墙的赞美。肆无忌惮意思是恣意妄行，毫无顾忌。这里运用了拟人的手法，形象地写出春天篱墙上各种花儿盛开时烂漫热烈的特点。评分说明：结合文章内容分析，意思对即可。19.（4分）答案示例：篱墙的智慧是指恰到好处的距离比亲密无间更能保持长久的欣赏，更能避免酿成更大的灾祸，更能悄然隔开难以预料的风险。正是因为篱墙阻隔，我们才能更长久的感受花朵的美丽和芬芳。篱墙的两次保护，不仅让我避免跌入菜园，毁损秧苗，更让我避开了蛇的追击。这些经历让我感受到篱墙的智慧。评分说明：结合文章内容分析，表达顺畅，言之成理即可。【2

41、022 大兴二模】（二）阅读古道坚强树，完成15-17题。（共10分）古道坚强树通常，我们确定一棵树的树龄是看它的年轮。如果告诉你，有一棵树连年轮都没有了，却还青枝绿叶地活着，你相信吗？在安徽与江西交界的浙岭，山路弯弯，石梯接天。山口有巨石，上书“徽饶古道”。从古驿道下山进入江西婺源界，路旁有一棵古樟卓然而立。它下临一马平川，天垂野阔；北眺远山如屏，层峦起伏。这棵古樟被称为“坚强树”，自宋代起，就这样俯视大千世界，阅尽人间之变。树之所以名“坚强”，是因为它创造了生命的奇迹。三年前，我第一次经过这里，一见这树即有一种说不出的激动： 远远看去，树心中空只剩下一个薄壳的老樟树，像极了工厂里废弃的铁烟

42、囱。当地为加强保护，筑了一个高台，小心地将它拥立在上，四周又设了栏杆。那天我踏上高台时，庄严之情油然而生，有一种走近英雄碑的感觉。我绕树一周，轻轻抚摸着它粗涩枯硬的树皮。只有一个指头厚度的树皮，包裹支撑着六米之围的树身，轻轻叩击，嗡嗡有声。树身呈直筒状，约三四层楼高，仰头看树梢，枝丫如绿云般卷舒。树下有洞，洞内的地上长满了茸茸的绿草，如毡如毯。当地人说，十多年前的一天晚上，突然雷电交加，霹雳一声，这棵千年古樟，就如一根蜡烛一样被轻轻点燃了。大树喷着火苗，映红了半个天空，直烧了三天三夜，就是树上的余烟也袅袅地飘了半个多月。到火灭烟散时，古樟的内瓤已被全部烧尽，只留下了一层盔甲似的外壳。人们都以为

43、这棵树死了，像一个标本那样小心地保护着它。但祸兮福所倚，大火过后树的内壁已经完全炭化，反而有了抗腐能力，从此雨淋不朽，坚挺至今。我小时候常见路边的架线工人，在埋木头电杆前，先将其下部烧焦。这说明若要木不朽，先炼之以火。所以，天火炼木本是要它凤凰涅槃的，怎么会让它死去呢？三年之后，人们惊喜地发现在树腰、树梢处吐发出了一层嫩芽，渐渐地又长出一层新绿。这样一棵树，怎能不为黛瓦粉墙的婺源民居和漫山遍野的油菜花田添上这坚强的一笔？第二年，我再次踏上访树之旅。婺源虽小县，却名士不绝。靖康之耻，宋人南渡，大批望族、文人聚集婺源。同时，因江北被金人侵占，这里也就成了前线。坚强的精神不断砥砺发扬，成为婺源的精神

44、主流。我灯下翻书，那一个个大义之士，如那棵坚强树一样，在历史长河的彼岸向我们默默颔首。在我看来，在古樟树下喊出坚强不屈第一声的人是朱弁（bin），他正逢北、南宋之交的乱世，就出生在离坚强树四五十公里的紫阳镇。赵构的江南政权一成立，即派使者到金国去议和，朱弁为副使。弱国无外交，金人不但不加理睬，反将朱弁扣留，这一扣就是17年。金人惜其才，17年间屡屡逼他为官，他凛然道：“自古交兵，使在其间，言可从，则从之；不可从，则囚之、杀之，何必逼我变节？”他将使节印抱在怀里，片刻不离，表示若再加辱，就抱印而死。17年的坚持，这要有多么坚定的信念？在这样的境遇下，他也没有忘记尽忠报国。家乡那棵古樟树早已融入他

45、的灵魂，他在坚强树下举起了一面民族气节的大旗。离坚强树不远处便是詹氏祠堂和詹天佑纪念馆，馆中我印象最深的是一张当年詹天佑对京张铁路八达岭路基的地质测绘图在乱石如麻、荆棘丛生的荒岭上，像切蛋糕一样切割出一个坡形剖面，上面满是密密麻麻的数据和外文符号。那是光绪年间，科学的曙光终于初照古老的八达岭荒原。修建京张铁路时，英、俄两国没有争到修路权，就封锁技术，威胁不给任何帮助。詹天佑拍案而起：“中国地大物博，而于一路之工必借重外人，我以为耻！”詹天佑作为中国铁路第一人，大胆启用本国人才，在内忧外患中，攀岩踏雪，餐风饮露，独立解决了技术难题，成功修建京张铁路，名扬中外。他先后出任了中国众多重要铁路的总工程

46、师，并代表中方在远东铁路会议与列强唇枪舌剑，为国家力争主权，担当之义回荡于古樟树下。今年我又三访坚强树，发现虽斗转星移，这里的人们仍然守树如玉，义心不改。上世纪六七十年代，坚强树下的詹永萱，以一人之力，举个人家资收集文物。当时连接乡与乡、村与村的，只是泥巴土路和羊肠小道。詹永萱迈开双腿，从这座山翻到那座山，从这个村庄赶往那个村庄，走破了多少双鞋，谁也不知道。为聚集祖先留下的闪光足迹和璀璨文化，他数十年如一日，踏遍了山山水水，访遍了犄角旮旯，像燕子衔泥，为婺源一点一滴地征集文物古籍，给国家留下了价值难以估量的奇珍异宝。为保存祖先珍贵的遗存，詹永萱一辈子任劳任怨地耕耘着、奉献着。不知过手多少文物瑰

47、宝，虽一毫而莫取；也不知接待过多少名人要人，不卑不亢，虽布衣而有名士之风。我在树下的高台上凭栏眺望，远山一线，白云悠悠。以这棵树为半径，方圆也就不过百公里吧，坚强之人，数之不尽；大义之举，连绵不绝。岁月的尘埃虽一点一点地覆盖上他们的身躯，但有这棵擎天一柱的英雄树为他们代言，这一代代的慷慨之歌就会永不停歇地震彻山谷，席卷河川，在青史上呜呜回响。巍巍古樟，山高水长。读懂一棵树，就是在破解自然留给我们的天书，在回望人类自身的成长。天上之火点燃这棵古道旁的老樟树，就是要它做一个照路的火把，教人勿忘来路。（取材于梁衡的散文，有删改）15.文中写了作者三访古树的所见所思。第一次主要写了老樟树：只留薄壳，高

48、耸不倒， ，让人感叹。后两次还写了婺源地区像老樟树一样的人：朱弁17年拒不降敌的忠诚， 设计修建铁路的担当，詹永萱 。（4分）16.从下面三句中选择一句填入第段横线处，你会选哪一句呢？请结合上下文，从表达效果方面说明理由。（3分）【甲】竟然还有这样的树！竟然还有这样的树！ 【乙】这也是一棵树吗？这就是一棵树。 【丙】难道这也算是树？答： 17.老樟树的经历和文中所写到的人们的经历有共同之处，请结合文章内容，说说你从中得到的启发。（3分）答： 答案：（二）（共10分）15.答案示例： = 1 * GB3 绿意盎然（充满生机） 詹天佑 收集文物的奉献（共3空，共4分，前两空每空1分，第三空2分）1

49、6.答案示例一：我选择甲，这句话运用了反复的修辞手法，连续两次重复感叹，突出了作者第一次见到老樟树时的激动之情，也让读者更想知道老樟树是怎样的形象。 答案示例二：我选择乙，这句话运用了设问的修辞手法，自问自答的形式，更好地展现了作者的思想活动，突出了作者第一次见到老樟树时的激动之情，也让读者对老樟树的形象充满了好奇。答案示例三：我选择丙，这句话运用了反问的修辞手法，只问不答，加强了语气，引发读者对老樟树形象的思考，也突出了作者第一次见到老樟树时的激动之情。 （共3分，判断修辞手法得1分，结合上下文分析其在内容和情感方面的表达效果2分）17.答案示例：文中的老樟树历经天火焚烧的磨难，树心中空而生

50、命不息，坚挺至今；文中的朱弁、詹天佑、詹永萱也都在不同的困难中，磨炼了坚强的品质。老樟树和文中所写之人历经磨难而坚强不屈，让我明白了迎难而上才能磨炼坚强的意志。（共3分，结合文章内容说明老樟树和人们的经历2分，启示1分）【2022 朝阳二模】阅读遇见，完成17-19题。（共10分）遇见寒冬腊月，走在北京的山路上，一颗野果，带我进入一个鸟的世界。这次来北京出差的目的地，是市郊的一家工厂。原本客户安排车子到地铁站接，我执意自己前往。下车后才发现，这是一个颇为偏僻的地方。放眼空荡荡的山间公路，数百米之内无人无车，只有刺眼的阳光洒在路面上。道路两旁是山，山后面还是山。按照导航提示，还有约两公里的路程，

51、我原地小跳了一阵让身子暖起来，趁热赶路。空气很冷，山间静幽幽的，只有行李箱在路面上滑出闷声闷气的隆隆响。【甲】突然不知从哪飞来一只黑白相间的喜鹊，它落在我前面不远处，轻巧地跳跃着往前走，时不时回头看我一下，喳喳叫两声。“花喜鹊，喳喳喳，知道你娘在哪嗒。”这是小时候村子里流行的歌谣，我不知是在心里想着还是已经念出了声儿，喜鹊跳得更欢了。有这样一个可爱的伙伴，我一时忘记了疲惫和寒冷。这是一只极有分寸的可爱生灵，它不紧不慢，始终和我隔着一段距离，但又保持互动。我下意识地放慢脚步，让行李箱的动静尽可能轻缓，生怕把它吓走。但喜鹊似乎并不领情，转过身别着小脑袋不解地看我一眼，然后扯开翅膀倏地飞走了。我心头

52、顿时一阵失落。回望来路，不知不觉间，已经将下车的站台落在了另一座山头。【乙】“喳，喳喳，喳，喳喳喳”不远处传来了一连串喜鹊的叫声，不依不饶地，我停，它也停，我走，它又起，像是空寂的山林里点燃的一挂炮仗。刹那间，一道黑影从我眼前划过，又一只花喜鹊落在三五步开外的柏油公路上，也是黑白相间。它动作轻灵且友善，很快我便明白了它的心思想带我去一个地方。在那里，矗立着一棵我所见过的最大的柿子树。枝头几乎不见树叶，沉甸甸的果实将树枝压得很低，在阳光下像一只只点亮的红灯笼，明媚，生动。这里是鸟雀的天堂，有喜鹊，白头鹎，还有一些鸟儿我叫不上名。它们的歌声此起彼伏，交织一片。那只花喜鹊不再理我，而是全神贯注于枝头

53、的一颗红柿子上。它的动作不慌不忙，很有章法。先是站在旁边的树枝上观察一阵儿，挑个满意处，一口啄进去，又啄一口。连啄四五下，再把喙埋进果肉深处，美美地吸食一通。然后抽身出来跳到另一根枝上，瞅准柿子的另外一面，如法炮制。【丙】渐渐地，它便有些忘我了，脑袋已经顺着柿子转了半个圈儿，仍不肯松口，直到整颗果子吃得只剩下小半个壳儿，它才像打完一场胜仗似的，酣畅地歇口气儿，果断转移了阵地。如是观察几次，我才明白鸟雀们对一颗野果的良苦用心。它们之所以分两头入手，又四面夹攻，是为了让果子在被啄食的过程中保持平衡，防止掉落。嗬，多么聪明的小家伙！“姑娘，您这是干什么呢？”“看鸟。”回话的同时，我不舍地收回视线。一

54、位戴针织厚帽子的老人，从更深的树林里走出来。从他臂上戴着的袖章得知，他是这片山里的防火员。老人很和善，也健谈。他大概早看出了我的心思，便从树上的柿子说开去。原来，这片山上有很多柿子树，每年结了果子几乎无人采摘，就任由其自然生长、掉落。即便是沿公路边的树，有人来打柿子的时候，也会特地在枝头留下一部分。“为啥？”“留给鸟儿过冬呀！”说这话的时候，老人的眼神慈祥而温柔。我的心为之一动。人类的友善，让鸟儿亦通人意。刚下车我便得到鸟雀们的陪伴和热情，该是一种幸运，也许它们正将我引向一帆风顺，心下对这次出差的任务也充满了信心。老人伸手摘下一颗柿子递给我：“姑娘，尝尝？”我迟疑了一下，有点不好意思。“尝一个

55、。不然您咋知道鸟儿吃的是什么滋味儿！”从柿子树上落下来的阳光，斑斑驳驳照在老人的脸上，他笑得那么爽朗。在那张热情的笑脸里，我恍然感受到了鸟儿的心情。（人民日报 有删改）17这篇文章记叙了“我”出差途中的小事，以及感受到的美好。刚下车，“我”遇见一只喜鹊， ，让“我”一时忘记了疲惫和寒冷；“我”继续往前走，又遇见一只喜鹊，“我”看它吸食柿子， ；后来，“我”遇见防火员， ， 。（4分）18这篇文章的语言生动有趣，富有情味。请从三处画线句中任选一处，加以品味。（3分）答： 19文章题目是遇见，另拟一个题目，你会以什么为题？请结合文章内容，说明你的理由。（3分）答： 答案：（二）（共10分）17.答

56、案示例：它陪着“我”走过偏僻的山路“我”感受它对果子的良苦用心了解到人们留果子给鸟儿过冬“我”感受到人对鸟儿的友善（共4分。每空1分）18.答案示例：我选丙。“忘我”“像打完一场胜仗似的”“转移阵地”，这些词语生动形象地描写了喜鹊吃柿子时的投入、酣畅，令我感受到作者对这可爱生灵的喜爱。（共3分。语言的生动有趣，2分；情味，1分）19.答案示例：我以“和谐”为题。人给鸟儿留着果子过冬，体现了人的友善；鸟儿也善解人意，它们用心啄食柿子不浪费，用“喳喳喳”的叫声陪伴人寂寞的旅途。文章体现了人与自然的和谐相处。（共3分。题目，1分；理由，2分）【2022 海淀二模】（二）阅读书房记，完成17-19题。

57、（共10分）书房记王俊我的小舅公进过私塾，写得一手好字，记忆中，小舅公喜欢用小楷书写二十四节气。一个个蝇头小字，在浓墨中渐次晕染开来，仿佛蛩声鸟鸣，花开花落，都在纸上，“候时而行”。每到年底，他裁剪红纸书写对联贴在书房的门楣上：一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。门楣上的红纸总是年年新旧更替，对联的内容却一成不变。小舅公写了数十年的对联，每个字都成了他生命中的一部分。小舅公生在乡村，劳作的身影与土地融合为一体。但他常以读书人自居，读书人自是离不开书房。只要闲下来，他就钻进书房。小时候，我对小舅公的书房充满好奇，老是疑心他是不是在房里藏了不为人知的秘密。有一天，邻村有户人家娶媳妇，请小舅公去当记礼簿

58、的“先生”。我瞧见小舅公走出院门，连忙推开书房门，悄悄溜进去。小舅公的书房不大，里面仅摆放一张简陋的木桌和两排书架。那些安然偃卧在书架上的残旧古书，经过时间的淬炼，页面泛黄，全是岁月的悲欣交集。我胡乱翻了几下，从书中弥散出一股淡淡的霉味，想来，这奇妙的气息就是古人所言的书香吧。在书架的底层，我找到了一本红楼梦，封面破败，露出粗糙的毛边。【甲】我一页一页地翻阅，一些不期而遇的美丽句子，像从广袤天庭倾泻而下的光芒，直射我的肺腑。红楼梦敲开了一扇全新的大门，让我领略到一个尤为生动和丰富的天地。书房把满世界的喧闹和烟尘关在了门外，房间里静得能听见梧桐花落地的声音，这是一种比在乡野尽情撒野还要快乐的事情

59、，令人着迷。之后，那个书房里特有的气息和安静，使我魂牵梦萦了很多年。一年暑假，母亲担心长假漫漫我会闲得无聊，便借来天龙八部给我看。记得那天上午，夏日的阳光从葡萄架上洒下斑驳的影子，我走进了金庸的江湖：段誉歪打正着，误闯入一个山洞，里面别有天地，仔细打量，上面写着“琅嬛福地”。我突然愣怔住了，“琅嬛福地”，命名者想出如此美名，该是怎样的得意？琅嬛福地不知敛尽多少旖旎？氤氲多少香气？在琅嬛福地中读书，实在是一件高雅而惬意的事。时光簌簌地流淌，隐约就有了远意。高二时，读到元代伊世珍的琅嬛记：“入数步，则别是天地，宫室嵯峨。引入一室中，陈书满架，华问地名，曰：琅嬛福地。”读罢，我方明白，“琅嬛福地”并

60、非金庸杜撰，“琅嬛福地”与“世外桃源”如出一辙。“琅嬛福地”赠予我一个美好的想象场景。在无法企及的世界里，许多虚幻的向往的事物，穿越时间和空间，被赋予了无比深邃的气象。生命的意义和快乐，仿佛都寓于那看不见摸不到的臆想中了。“琅嬛福地”总归是一个美丽的梦境而已。面对现实，我只想要一个书房。然而，时至今日，我依然没有书房。后来，我在客厅的一隅安置电脑桌，又淘了两个铁艺书架，陈放一些旧书。客厅靠近楼梯，人来人往的脚步声，孩子爬楼梯的嬉闹声，有如爆裂的黄豆，此起彼伏地挤进我家的客厅。起先，我被这些外界的声音所困扰，但久而久之，竟慢慢习惯了这种状态。当阅读日渐成为生活的日常，我的另一个癖好显出端倪走进书