楚州中学2009-2010学年度第一学期高三语文导学案 主备人吉茂伟 NO017(共7页)

1、正确使用(shyng)成语【教学(jio xu)目标】(1) 了解易设误的成语的几种(j zhn)类型 ；(2) 掌握成语题的解题技巧；(3) 辨析容易混淆的成语；【重点难点】辨析容易混淆的成语，学习掌握成语的方法【方法指导】课堂新坐标3840页，另提供一些，仅供参考方法指导错误类型：1、不明意义，望文生义 成语有一个非常重要的特点，那就是意义的整体性。有些成语可以直接从字面去理解，但很多成语却不能这样去理解，因为这些成语中有些语语素的意义很特殊或其意义不是它的组成部分意义的简单相加，自然我们就不能从字面上去理解其意义。如果对成语意义不加认真推敲，仅从字面去简单、肤浅地理解，就会造成望文生义的

2、毛病。这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。（2004年全国二卷）这些食品是交给姐姐保管的，可她并不是一个从长计议的人，常常领着我们将下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯粮的局面。（2004年北京卷）他最近出版了本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。 （2004年北京卷）虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。（2004年天津卷）这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。（2004年广东卷）他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。”（20

3、04年浙江卷）做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙倒众人推，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。（2004年辽宁卷）解析以上七例明显犯了望文生义的毛病。“忍无可忍”意思是“再也不能忍受下去了，只能奋起反抗”。根据句意，应改为“被逼无奈”或者“无奈之下”。“从长计议”是指不急于作出决定，亦指慢慢设法解决，而不是从长远计划。“文不加点”，其中的“点”不是指“标点”，而是指“涂改”，它的意思是“写文章很快，不用涂改就写成。形容才思敏捷，下笔成章”。“每况愈下”是指情况越来越坏，而不是越来越低。“慷慨解囊”是指豪爽大方地在经济上给人帮助。“别无长物”是指没有多余的东西，形容

4、贫穷。不能理解成没有别的特长。“墙倒众人推”比喻一旦失势就会遭到别人的排挤和攻击，不能理解成众人合力推才能将墙推倒。2、不明色彩，褒贬(bobin)误用成语从感情色彩上可分为(fn wi)褒义、中性、贬义，不同的成语带有不同的感情色彩，我们在使用时必须辨明色彩，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的失误。陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张(kuzhng)，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。（1995年全国高考题）这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。（1997年全国高考题）为了救

5、活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。（1998年全国高考题）几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就如雨后春笋般地冒出来了。（2002年全国高考题）解析以上五例都是褒贬误用。、四例都属于贬义误用为褒义，为褒义误用为贬义。3、不明范围，张冠李戴有些成语往往具有特定的使用范围或条件，如果不注意，就会出错。翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。（1992年高考题）美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。（199

6、9年全国高考题）成都五牛队俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。（1998年全国高考题）本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。（2000年全国高考题）古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。（2000年全国高考题）您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。（2001年全国高考题）历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物。每个人都有不足之处，你不应该求全责备他的缺点。解析以上八例都是不明范围而误用。“巧夺天工”指人工的技艺极其精

7、巧，胜过自然，适用于描述人工制作的东西，而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“洱海”，显然不行。“一劳永逸”指人辛苦一次，把事办好，以后可得到永久的安逸。用于人，但此处却指“局势”，显然错误。“望其项背”意思是能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定句中，且意思不合语境。“洗心革面”指“改正错误，重新做人”，只能用于人，不能用于刊物。“蓬荜生辉”属谦词，只能用于自己，不能用于别人。“汗牛充栋”指牛搬运书籍时，把牛累得出汗，存放的书籍装满了屋子，形容书籍非常多，不能用于形容人多。“文韬武略”是名词性成语，不能直接修饰“英雄人物”，应在其前加“具有”。“求全责备”不能带宾语，

8、表述不合语法。4、不明差别，彼此误代有些(yuxi)近义成语，彼此差异细微，使用时要格外注意，要仔细从对象、程度、褒贬、范围、侧重点等方面认真加以揣摩，否则容易出现问题。如以下几组成语：不胫而走(b jng r zu)与不翼而飞“不胫而走(b jng r zu)”和“不翼而飞”看上去似乎意思相同，其实差别很大。前者形容消息传播很快，后者更多用来比喻东西突然不见了。骇人听闻与耸人听闻“骇人听闻”和“耸人听闻”，这两个成语一字之差，且都有“听了使人震惊”义，但“耸人听闻”指“故意说夸大或惊奇的话，使人震惊”，而“骇人听闻”指“已经发生的事令人吃惊”。不以为然与不以为意“不以为然”和“不以为意”，前

9、者是指不认为是对的，表示不同意，后者是指不放在心上，表示不重视。无微不至与无所不至“无微不至”形容处事待人细致周到，体贴入微，含褒义；“无所不至”意思是没有不达到的地方，多指什么事都干得出来，含贬义。不可理喻与不可思议5、忽视语境，错误使用那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。（1997年高考题）当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。（2001年高考题）会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。（2001年高考题）现在，许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实

10、际地对孩子提出过高的要求，其结果常常是弄巧成拙。（2004年江苏卷）参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言，反映了不少问题。你就别再为难她了，她既然不肯讲，就一定有难言之隐的苦衷。解析以上六例都是因为忽视了语境而导致误用。“莘莘学子”的“莘莘”有“众多”的意思，“学子”指学生，因此“莘莘学子”也就有众多学生的意思。现在，在“莘莘学子”前用“一位”来修饰，显然犯了逻辑上的错误。“安步当车”意指“慢慢地步行，就当作是坐车”，与抗洪抢险的紧急状况不协调。“车水马龙”是说车多得像流水，马多得像游龙，常用表示人车往来不绝或形容繁华的情景。这同购买物品没有任何联系。“弄巧

11、成拙”是指本想耍弄聪明，结果做了蠢事；句中“许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提出过高的要求”，并无“弄巧”之举，而是“拔苗助长”。“畅所欲言”与前边的“还与调查组的同志”不搭配。“难言之隐”指难以言说的苦衷，“隐”即“苦衷”，二者重复，应删掉“之隐”或“的苦衷”。重复赘余是成语误用中常见的情况，如“忍俊不禁地笑了”、“一场南柯一梦”、“显得相形见绌”、“好象如芒在背”、“浑身被打得遍体鳞伤”、“目前的当务之急”、“接踵而至地闯进来”、“津津乐道地说”、“海内外闻名遐迩”、“人民生灵涂炭”、“人民的生活安居乐业”、“只能让人贻笑大方”、“历历在目地浮现”、“正方兴未艾”等。答

12、题技巧第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、体会成语的感情色彩；第三(d sn)、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、尽可能找出句中相关联的信息(xnx)。第五(d w)、四个选项权衡比较，选出认为合要求的。【知识链接】1、考点解读：课堂新坐标38页2、命题规律：课堂新坐标39页【练习】2009年部分地区高考题汇编（09年全国卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是A邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化了吧。B深处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和

13、社会多作贡献。C这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。D今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。（09年全国卷）下列各句中，加点的成语使用不正当的一项是A.研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50。B.对于在战略上的调整使该公司必须做出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急流勇退，套现获利，回归软件市场。C.自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟然无法控制局面，而阿森纳队排山倒海般地高

14、速狂攻，压得曼联喘不过气来。D.新版电视剧四世同堂引起争议，有人认为该局加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。（09年北京卷）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊！B“魔幻现实主义大师”加西亚.马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著百年孤独，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题。C国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。D.远处连绵的山峰上一道残破的城墙(chn

15、gqing)依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，五路可通，正所谓一夫当关(y f dng gun)，万夫莫开。（09年安徽卷）下列各句中，加点(ji din)的成语使用恰当的一句是(3分)A李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出，以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。B现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。C新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。D国际金融危机给世界经济带来了极大冲击，曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已

16、如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。（09年辽宁卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）A. 女性作者的文笔，常以柔情似水、细腻委婉见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应该算是持平之论。B. 政府有关部门应该考虑如何更好地发掘、利用博大精深的中华传统文化，以便尽快增强我国的“软实力”。C. 这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。D. 关于他的籍贯和生平，研究的人虽然很多，但一直言人人殊，始终没有一个定论，因此这个问题还可研究。（09年江西卷）下列名句中加点的成语使用恰当的一句是A有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有

17、人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。B这位先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地拍案叫绝。C歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。D他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。（09年海南(hi nn)、宁夏卷）下列各句中，加点的成语使用(shyng)不恰当的一项是A新年联欢宴会(ynhu)在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。B如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处，那么我就心满意

18、足了。C眼下在某些地区，“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情，因为这既能提高知名度，又可带来不菲的经济收入。D.日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。（09年湖南卷）下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是A.道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。B.虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。C.传统节日时一宗重大而特殊的民族文化遗产，其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。D.将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中最重要的行动，我注定为记忆而生。（09年山东卷）下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是A在某些传染病暴发初期，医学专家最感到左右为难的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提体供更多的科学依据。B大型实景舞剧长恨歌的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境。C再完美的机制出得靠人去操作，一旦机会主义，暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。